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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)美觀。
xùnqī
shānhóng
bàofā
jiàngé
wéidú
lǎnduò
píngwěn
bǎochí
pínghéng
xiétiáo
二、選擇題2、我能給下面加點(diǎn)的字選擇合適的讀音()
客棧A.zhànB.jiàn3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,我大概差不多都借閱了。B.動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。C.咱倆約定在明天上午或下午去新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)。D.由于改變生活水平,福建人日子越過(guò)越紅火。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(
)A.妒忌
吶喊
神機(jī)妙算B.肢體
銜接
心驚膽戰(zhàn)C.繁忙
慈祥
一針見(jiàn)血D.難堪
接觸
興志勃勃5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫(xiě)了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡(jiǎn)單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下面的語(yǔ)句描述的情景,表現(xiàn)了哪個(gè)成語(yǔ)的意思?()
同學(xué)們看見(jiàn)出國(guó)考察的張老師回來(lái),一窩蜂似的圍了上去。A.直言不諱B.怒發(fā)沖冠C.眾星拱月D.理所當(dāng)然7、下列詩(shī)句是靜態(tài)描寫(xiě)的是(
)A.明月松間照B.西塞山前白鷺飛C.月落烏啼霜滿天8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)。②如果仔細(xì)觀察的話,在每個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。③貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬精致。④怪不得古時(shí)候的人們要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣。⑤很多貝殼都有獨(dú)特的花紋。A.③⑤②①④B.⑤④①②③C.③④⑤①②三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古詩(shī)中描繪了許多可愛(ài)的兒童形象。如“__________________,__________________”寫(xiě)出兒童模仿大人種瓜時(shí)討人喜歡的樣子?!癬_________________,_________________”寫(xiě)出了兒童放牛歸來(lái)無(wú)拘無(wú)束的樣子。
(2)漢字的演變過(guò)程中,以__________、_________、小篆、________、__________五種字體最為典型。
(3)《從軍行》的作者是_____代詩(shī)人________________。這首詩(shī)中“__________________,_________________”表明邊塞將士誓死殺敵的氣概。
(4)黃河遠(yuǎn)上白云間,__________________。__________________,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。10、讀一讀,照例子做。
例珠:珍珠:夜色降臨,街燈就像一串串珍珠,非常美麗。
及:____:_________________
贊:____:____________________四、文言文閱讀11、閱讀選段,完成練習(xí)。余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋下列詞語(yǔ)。
豈:____________
漫浪:___________________
2.用自己的話說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子的理解。
__________________________________
3.作者在這段話中表達(dá)的主要觀點(diǎn)是(
)A.讀書(shū)有“三到”。B.“三到”中最重要的是心到。C.讀書(shū)有“三到”,心到最重要。D.心既到,眼口也會(huì)到。4.你對(duì)這段話有什么感悟?聯(lián)系自己的讀書(shū)實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。
__________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀草原即景①塔木欽草原給我的第一印象是:它多么像海??!只有在海上,天和地才能像接到一起的兩匹布那么完完整整,沒(méi)有縫隙;只有海才這么寂靜,廣袤得望不到邊際,永遠(yuǎn)像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)。②塔木欽草原過(guò)去被稱作“旱?!薄獛變|年以前,它也許就是地道的海。過(guò)去,這里沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,牧人、旅客都視之為畏途。在這一望無(wú)際的草原上,除了公路旁邊偶爾出現(xiàn)的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路標(biāo)的東西了。那些土丘也許是為搭篝火而堆起的石頭。從遠(yuǎn)處望去,黑黝黝的石堆時(shí)常會(huì)引起人們的錯(cuò)覺(jué),以為公路旁邊伺伏著什么野獸,而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去,斑斑點(diǎn)點(diǎn),又仿佛是一堆堆巨石。③在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天上,云彩有時(shí)候團(tuán)團(tuán)飛卷著,像一簇狂舞著的雄獅,可是頃刻之間又會(huì)化成黑烏烏的一片煤層。這時(shí)候,汽車聲(嘶
撕)力竭地跟云彩賽起跑來(lái)。忽然,煤層上“吧嗒吧嗒”地掉下雨點(diǎn)??墒前涯X袋從帆布里鉆出來(lái),朝四下里一望,烏云罩不到的地方卻仍然是黃澄澄的一片陽(yáng)光。驟雨還沒(méi)住,太陽(yáng)又嬉戲著,從云隙里投下一道亮光,就像懸在半空的一匹薄紗。④這時(shí)候,一個(gè)奇麗的景象在我們面前呈現(xiàn)了:一道完整的虹,襯著天空和草原,從地面________了起來(lái),好像一道彩色的巨門(mén)。我說(shuō)“完整”,是因?yàn)槲覀兛梢郧迩宄乜吹胶绲膬啥烁孛妫ㄑ?/p>
銜)接的地方。⑤藍(lán)天下面,公路就像一條疊成無(wú)數(shù)折的黃色帶子。每逢汽車“嗚嗚”地向上爬行的時(shí)候,我們就好像是朝著一條通天的大道開(kāi)去。不過(guò)爬到頂端,就又是一片無(wú)邊無(wú)際的草原。1.用“\”劃去文章括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.仔細(xì)閱讀文章,請(qǐng)你用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括作者筆下塔木欽草原的特點(diǎn)。
__________
_____________
3.你認(rèn)為“冒、升、掛、拱”中哪一個(gè)字填在文章第④自然段的橫線處更合適?為什么?
______________
4.仔細(xì)閱讀文章第②③段,請(qǐng)用“_____”畫(huà)出靜態(tài)描寫(xiě)的句子,用“
”畫(huà)出動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子,并分別說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有的好處。
靜態(tài)描寫(xiě)的好處:_____________
動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的好處:_____________
5.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
___________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求,完成句子練習(xí)。
1.照樣子,把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
例:左右為難
大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。
心曠神怡
_________________________
2.按給出的詞義,用“梳理”寫(xiě)句子。
(1)用梳子整理。
_________________________
(2)比喻對(duì)事物進(jìn)行歸類、分析,使有條理。
_________________________七、作文14、習(xí)作。
上文中,馮驥才先生描寫(xiě)出了“長(zhǎng)衫老者”鮮明的特征。面對(duì)疫情,很多平凡的人做著偉大的事情。小區(qū)、村莊的值班人員,守護(hù)著我們的家園;快遞小哥、外賣
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