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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫出漢字。
2019年9月29日,中國(guó)女排結(jié)束了和阿根廷的比賽,繼céngjīng(
)五連冠的輝煌之后,又chuàngzào(
)了十一連勝的戰(zhàn)績(jī),豪奪本屆世界杯冠軍。xīngfèn(
)!中國(guó)女排用極為高光的拼搏歷程為新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)上一份厚禮!消息傳來(lái),舉國(guó)為之激動(dòng),女排姑娘們用汗水和成績(jī),向世界zhèngmíng(
)中國(guó)競(jìng)技體育的實(shí)力,展現(xiàn)了泱泱中華的風(fēng)采,更加展示了一種早已融入國(guó)人xuèyè(
)的民族精神——無(wú)論面對(duì)rènhé(
)困難,都絕不停止前進(jìn)的腳步,即使jīngpílìjié(
),也要團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力一博,永不言敗。二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。
(1)將軍想出了一個(gè)絕妙的辦法讓從戰(zhàn)機(jī)上降(A.jiàng
B.xiáng)落下來(lái)的敵人投降(C.jiàng
D.xiáng)。
(2)輔導(dǎo)員給他系(A.xì
B.jì)上紅領(lǐng)巾,聯(lián)系(C.xì
D.jì)隊(duì)長(zhǎng),帶他參加志愿者活動(dòng)。
(3)爺爺在少(A.shǎo
B.shào)年時(shí)代吃了不少(C.shǎo
D.shào)苦?。?/p>
(4)這個(gè)身體單?。ˋ.báo
B.bó)的小男孩接受了好心人送來(lái)的薄(C.báo
D.bó)餅。3、選字填空。
1.(嫌歉謙)
(
)棄
(
)遜
(
)意
2.(框筐眶)
眼(
)
籮(
)
門(
)
3.(陵凌菱)
(
)角
欺(
)
(
)園
4.(噪燥躁)
急(
)
(
)聲
口干舌(
)4、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞?
討厭(
)反抗(
)忠誠(chéng)(
)5、關(guān)聯(lián)詞填空。
1.(
)地球有吸引力,(
)樹(shù)上的蘋果往地上掉,不往天上飛。?
2.這種地板磚(
)堅(jiān)固,(
)美觀。?
3.(
)我們走到哪兒,(
)不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的老師。?
4.媽媽買的這條毛巾(
)漂亮(
)便宜。
5.(
)我生病了,(
)我沒(méi)有去學(xué)校。
6.小姑娘(
)收拾東西,(
)用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)問(wèn)我。?
7.今天我們把教室打掃得干干凈凈,(
)累了一點(diǎn),(
)感到很快樂(lè)。?
8.(
)你的學(xué)習(xí)再好,(
)不能驕傲。?
9.同學(xué)們(
)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),(
)立即撥打火警電話。?
10.他(
)美國(guó)人,(
)法國(guó)人,(
)英國(guó)人。?
11.(
)困難多大,他(
)堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。?
12.雨來(lái)(
)犧牲自己,(
)沒(méi)有向敵人說(shuō)出李大叔的藏身之地。?
13.他(
)普通的瀏覽,(
)一邊看一邊思索。?
14.人類(
)有膚色區(qū)別,(
)沒(méi)有優(yōu)劣之分。?
15.人的一生,(
)奮斗,(
)能成功。?
16.武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時(shí),(
)犧牲自己,(
)讓群眾受侵害。?
17.(
)相信天才,(
)相信勤奮。?
18.(
)下再大的雨,我(
)要按時(shí)到校。
19.要想取得好成績(jī),(
)好好學(xué)習(xí)(
)。?
20.放學(xué)后,我們(
)在街上玩,(
)回家看看課外書。6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并分類。
高(
)林立
雞犬相(
)
車水馬(
)
手不(
)卷
懸梁刺(
)
依山(
)水
五(
)繽紛
絢麗奪(
)
描寫城市的:___________
描寫農(nóng)村的:___________
描寫景色的:____________
描寫勤奮讀書的:_________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀金奎叔幫我穿上鞋,拾起書包,用大手摸摸我的頭,說(shuō):“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣?!蔽艺f(shuō):“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說(shuō):“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人,那咱門可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們。”我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡??果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺走開(kāi)了??吹脚#乙膊辉贌o(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。1.在選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
欺侮——()
莫名其妙——()
2.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)緣無(wú)故”的意思__________。用“無(wú)緣無(wú)故”造句:_______________。
3.找出第1自然段中描寫金奎叔鼓勵(lì)我時(shí)所用的動(dòng)詞:__________
4.金奎叔的話讓“我”明白的道理是(
)A.人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。B.要從不同的角度看問(wèn)題。C.不要怕鵝,要敢于同它搏斗。四、散文閱讀8、閱讀短文父親的作品①讀四年級(jí)時(shí),我對(duì)寫作文提不起興趣。父親看在眼里,急在心里,經(jīng)常睡不好覺(jué)。②新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,父親從文具店買回來(lái)兩本厚厚的日記本。他輕輕地拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“兒子,這兩個(gè)本子,一個(gè)是我的,一個(gè)給你。從明天開(kāi)始,我要跟你比賽?!雹畚页泽@地問(wèn):“比賽?您跟我比什么?”“跟你比賽寫作文?!备赣H鄭重其事地說(shuō)。④我疑惑不解地問(wèn):“您是在跟我開(kāi)玩笑吧?”因?yàn)楦赣H只讀過(guò)小學(xué)二年級(jí),認(rèn)識(shí)的字還沒(méi)我多,怎么能跟我比賽寫作文呢?可父親卻嚴(yán)肅地回答:“不是開(kāi)玩笑,我說(shuō)的是真的。我倆每天寫一篇作文,咱們寫五年,誰(shuí)堅(jiān)持不下來(lái),誰(shuí)就輸了。”⑤我自信滿滿地想:比就比吧,反正父親那點(diǎn)文化基礎(chǔ)我是知道的。⑥從那以后,父親在飯后都會(huì)弓著背,伏在桌前,一字一句困難地在本上寫起來(lái),不時(shí)還要翻翻字典;我呢,則坐在他對(duì)面,認(rèn)真地寫作文。他每寫滿一張紙,我也堅(jiān)持寫滿一頁(yè)紙??粗綄懺胶玫淖魑?,我心里十分高興。⑦每次我覺(jué)得累了,想放棄了,一抬頭就看見(jiàn)父親正在聚精會(huì)神地寫著,我便下定決心,一定要像他一樣堅(jiān)持下去。⑧我和父親的比賽,讓我對(duì)寫作充滿了興趣。中學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表作品了,電臺(tái)里還經(jīng)常播放我創(chuàng)作的詩(shī)歌。當(dāng)人們夸我是個(gè)有潛力的作家時(shí),我說(shuō):“真正的作家不是我,應(yīng)該是我父親!我就是我父親的作品。”1.請(qǐng)你寫出故事的起因和結(jié)果。
起因:___________。
經(jīng)過(guò):父親給我買本,和“我”比賽,我們一起堅(jiān)持寫作文。
結(jié)果:______________。
2.讀第③至⑥自然段,將“我”的心情變化填。寫在括號(hào)里。
吃驚——()——()——高興
3.第④自然段中,“我”認(rèn)為父親在開(kāi)玩笑的原因是____________。
4.第⑥自然段中,畫波浪線的語(yǔ)句是對(duì)父親的__________描寫,“我”從中體會(huì)到__________。
5.在父親和“我”的共同努力下,中學(xué)時(shí)候的“我”在寫作上取得了哪些成績(jī),用“_____”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。
6.下面對(duì)父親的看法,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.教育有方B.愛(ài)子心切C.堅(jiān)持不懈D.大公無(wú)私五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
期末考試數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,小強(qiáng)的成績(jī)不好,回家后,他想把成績(jī)告訴爸爸。如果你是小強(qiáng),想想該怎么說(shuō),爸爸又會(huì)
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