unit1 How can we become good learners (writing class) 人教版英語九年級(jí)_第1頁
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文檔簡介

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?writingclass書面表達(dá):假如你是Mike,你的朋友Jack寫信給你說他在英語學(xué)習(xí)方面遇到了困難,想要你給他一些建議。請根據(jù)以下提示,寫一篇英語作文,要求如下:1.表達(dá)你對(duì)他的同情;2.給出至少三條提高英語的建議;3.并表達(dá)你對(duì)他的期望。寫作思路:1.人稱:________________2.時(shí)態(tài):_________________3.文體:____________________第一人稱I和第二人稱you一般現(xiàn)在時(shí)建議信1.Youshould/could+v.你應(yīng)該做某事。2.Whydon’tyou+v.?=Whynot+v.?你為什么不..?3.Youhadbetter(not)+v.你最好(不)做…4.Don’tdosth不要做某事5.Itisagoodideatodosth做..是一個(gè)好主意How/Whatabout+doingsth?做某事怎么樣?7.Youcanimprove…bydoingsth8.Wouldyouminddoingsth?你介不介意…常用的表示建議的句型有:DearLiMing,Thankyouforyouletter.表達(dá)你對(duì)人家遭遇的同情。寫信目的。IamsorrytohearthatyouhavetroubleinlearningEnglish.LetmetellyousomethingabouthowtolearnEnglish(accordingtomyexperience)Don’tworry.Accordingtoyoursituation,Iwanttogiveyousomesuggestions/advice.waysReasonsexamplesDogrammarexercisesasmuchaspossibleeveryday“Practicemakesperfect”CreatinganinterestinEnglishIfyouareinterestedinsomething,youbrainwillbemoreactiveIfyoulikemusic,youcanlearnEnglishbylisteningtoEnglishsongs.waysReasonsexamplesReadingthetextbookaloudeverydayaskingtheteacherforhelpTheteachershaverichteachingexperienceandtheywillbewilling(愿意)tohelpyou.BecauseitwillhelpyoutoimproveyourpronunciationTakingnotescarefullyintheclassandreviewtheknowledgeintime.Ifyoudothis,youwillhaveabetterunderstandingofgrammar..使用連接詞進(jìn)行串聯(lián)。First,second.third.finallyBesides,also(表順承)第一:你應(yīng)該大聲讀課本。因?yàn)檫@可能會(huì)幫練習(xí)你的口語。第二:尋求老師的幫助怎么樣?老師擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且,他們會(huì)很愿意幫助你。第三:你為什么不認(rèn)真記筆記并及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)呢?如果你這么做了,你對(duì)知識(shí)會(huì)有一個(gè)更好的記憶。建議(主體):First,youshouldreadthetextbookaloud,becauseitmayhelpyoutopracticeyourpronunciation..Second,howaboutaskingyourteacherforhelp?Theteachershaverichteachingexperience.Besides,theywillbeverywillingtohelpyou.Third,whynottakenotescarefullyintheclassandreviewtheknowledgeintime?Ifyoudothis,youwillhaveabetterunderstandingofgrammar..有志者,事竟成。加油,我期待你變得更好。期待:Asthesayinggoes,“wherethereisawill,thereisaway.”Comeon,Iwishyouwillfeelbettersoon.常用習(xí)語+分IalsohopeyoucantryyourbesttolearnEnglishwell.我也希望你可以盡力學(xué)好英語。Thereisnoendtolearning.Practicemakesperfect.Thereisnoroyalroadtolearning.Themoreyoupractice,thebetteryouwillbe學(xué)無止境。孰能生巧。Proverbsaboutlearning學(xué)問無坦途。你練習(xí)得越多,你就會(huì)越好。Successdependsondetails1.寫作前可列簡單的提綱(keypoints),防止寫作錯(cuò)誤太多,涂改嚴(yán)重;2.寫作時(shí)注意連接詞的使用。好處:老師能快速理清要點(diǎn);文章富有邏輯性。(because;so;first;second;third;finally;)(besides除此之外also也兩者后有逗號(hào)順承關(guān)系)(but但是however然而后有逗號(hào)轉(zhuǎn)折關(guān)系)3.寫作中有錯(cuò)誤,劃一行。stricstrictSuccessdependsondetails1.書寫喜歡上串下跳的人學(xué)會(huì)頂格寫。2.寫完檢查a.是否離題,要點(diǎn)是否全部提到b.單詞拼寫c.名詞單復(fù)數(shù)d.動(dòng)詞人稱,時(shí)態(tài),形式(ing)

1.表達(dá)你對(duì)他的同情;2.給出至少三條提高英語的建議;3.并表達(dá)你對(duì)他的期望?!緟⒖季湫汀浚篒amsorrytohearthat.....很抱歉聽到2.havetrouble/problemsindoingsth做某事

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