金榜學(xué)第八章壓強(qiáng)第一節(jié)練習(xí)題校初二物理2

2626金榜學(xué)校初二物理第八章壓強(qiáng)第一節(jié)練習(xí)題班級(jí)：一、填空題1、壓力是指

小組：

姓名：。2、壓強(qiáng)的大小同時(shí)受、

兩個(gè)因素影響，壓力大，

不一定大。3日常生活中根據(jù)需要有時(shí)要增大壓強(qiáng)有時(shí)要減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)的方法有：（1）（2）

減小壓強(qiáng)的方法有）（2）4、菜刀用久了要磨一磨是為了，書(shū)包的背帶要用寬的是為了，的直鋪在為了，注射器的針頭做得很尖，目的是為了增大_____5.推土機(jī)具有寬大的履帶，目的為_(kāi)___________________________，斧頭、菜刀具有很窄的刃，目的是為了____________________________.6.用刀切菜時(shí)，刀鈍了切不動(dòng)，這時(shí)可以使勁切，這是利_____的方法來(lái)_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用__的方法來(lái)___.7、小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：______，這是利用改變____

來(lái)____增大”或“減小子對(duì)手的壓強(qiáng)。8、一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，他每只腳接觸地面的面積是50cm，這個(gè)人正常站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力是N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa，當(dāng)他行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大約是Pa9.要在0.5的面積上產(chǎn)生4×10Pa的壓強(qiáng)所需壓力為_(kāi)N.將一個(gè)重力等于N，邊長(zhǎng)的均勻正方體，放在水平方桌面的中央，桌子的邊長(zhǎng)是50cm，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_____；若用N的水平力把它緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓強(qiáng)是_

222222你雙腳站在水平地面上如果想使你對(duì)地面的壓強(qiáng)增大一倍可以____這是因?yàn)開(kāi)_____.用N的壓力作用在cm的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生210

4

的壓強(qiáng)，受力面積應(yīng)變?yōu)開(kāi)_

2

.已知圖釘帽的面積是釘尖的面積是5×10cm手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，那么圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)p是_____Pa，手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p是，2p是的_____倍.21一長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí)，其受力面積之比為3∶1，則平放和側(cè)放時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是_____，壓力之比是___.二、選擇題1、下列說(shuō)正確的是()在壓力一定的情況下，物體的受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大B.在物體受力面積一定的情況下，物體受到的壓力越大，壓強(qiáng)就越大C.壓強(qiáng)一定時(shí)，物體的受力面積越大壓力就越小D.要減小壓強(qiáng)可以在增大壓力的同時(shí)減小物體的受力面積2、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()A．單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大B．受力面積越大，壓強(qiáng)越小C．重力越大，壓力越大D．壓力越小，壓強(qiáng)越小3、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A．中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是B你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是℃;C一本九年級(jí)物理教科書(shū)的質(zhì)量約為50g;D．我國(guó)鐵路第六次提速后，動(dòng)車組的速度可達(dá)4、下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是()A．注射器的針頭做得很尖B．壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大C．載重汽車裝有許多很寬的車輪D．滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀

5.以下措施中，能增大壓強(qiáng)的是()鐵路的鐵軌要鋪在枕木上C.刀刃要磨得很薄

B.汽車的輪胎表面有凹凸花紋D.在坦克的輪子上安裝履帶6.人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因?yàn)?沙發(fā)有彈性把人拖住了的壓力小一些C.沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)比椅子對(duì)人的壓強(qiáng)小一些

B.沙發(fā)對(duì)人的壓力比椅子對(duì)人D.以上解釋都不對(duì)7.下列對(duì)實(shí)例的解釋正確的是()雪上飛機(jī)的輪子上裝有雪橇主要是為了增加飛機(jī)在雪地上滑行的速度B.圖釘?shù)尼斆钡淖饔檬菫榱藴p小釘帽對(duì)手的壓強(qiáng)

C.鐵軌鋪放在枕木上是為了減小列車對(duì)地面的壓力D.溜冰時(shí)如果發(fā)現(xiàn)冰面有斷裂的跡象應(yīng)立即快速翹腳跑開(kāi)8日常生活和生產(chǎn)中我們常見(jiàn)的以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組()(1)號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長(zhǎng)有馬蹄面積三倍的腳掌(2)號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮(3)用螺栓堅(jiān)固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈(4)要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需加更大的力A．(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)9、據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，從今年4月6日起遇號(hào)”火星探測(cè)器由于車輪陷入到細(xì)沙中而被困在火星表面的一個(gè)沙丘上，一直動(dòng)彈不得，這與沙丘能夠承受的壓強(qiáng)較小有關(guān)。如果你是火星探測(cè)器的設(shè)計(jì)者，為了減小探測(cè)器對(duì)地面的壓強(qiáng)，可行的改進(jìn)方法是()A．增大探測(cè)器的質(zhì)量B．增大車輪與地面的接觸面積C．減小車輪表面的粗糙程度D．減少車輪的個(gè)數(shù)

圖10

2332422233242210.正方體金屬塊放在水平桌面上，若從高度的一半處將它沿水平方向切開(kāi)，如圖10示，并將上半部分拿走，則剩余部分對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比)壓力減半，壓強(qiáng)減半C.壓力減半，壓強(qiáng)不變

B.壓力不變，壓強(qiáng)減半D.壓力、壓強(qiáng)都不變11.上題中，若將正方體沿豎直方向從一半處切開(kāi)，拿走右邊一半，則左邊一半對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比()壓力減半，壓強(qiáng)減半力減半，壓強(qiáng)不變

B.壓力不變，壓強(qiáng)減半D.壓力、壓強(qiáng)都不變

C.壓如圖所示，物體重10N，它與豎直墻面的接觸面積是，現(xiàn)用N水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別為()

圖12A.10N，×10

3

B.10，4.8×

3

C.24N，2×PaN4.8×Pa一個(gè)質(zhì)量是kg的人，若他的每只鞋底的面積是100cm，想站立或走過(guò)最大承受壓強(qiáng)為6的冰面時(shí)，以下敘述中正確的是()他能站立在冰面上C.他不能走過(guò)冰面

B.他不能站立在冰面上D.若要站力或走過(guò)還必須增加條件底面積為m重為N的鋁塊放在面積為400cm的水平桌面上鋁塊對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為()A.2000Pa

B.4000D.115、將一個(gè)質(zhì)量為ｋｇ、底面積為0.052

的長(zhǎng)方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.8ｍ則長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為（取ｇ＝10N/ｋｇ）()A、2.5PａB、25PａC、40PａD、400Pａ16、將一長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切掉一半，則長(zhǎng)方體的密度，長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是

()A.密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力變小;B.C.密度不變，壓強(qiáng)變小，壓力變小;D.

密度變小，壓強(qiáng)變小，壓力變小;密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不變.17、站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樽钚?，他?yīng)該（）A.抬起一只腳B.走動(dòng)C.坐在地面上D.平躺在地面上18、完全相同的8塊橡皮，每橡皮的長(zhǎng)、寬、高42：1。小明同學(xué)在水平桌面上把它們擺放成了如圖所示的四種形式，其中對(duì)桌面壓強(qiáng)相等的是)A.甲與乙B.甲與丁C.乙與丙D.丙與丁19圖19所示手指用力捏住鉛筆它保持靜止列說(shuō)法正確的是()A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B．兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大

圖19D．兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大三、實(shí)驗(yàn)題1.把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上出現(xiàn)三種不同情況如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是：（1）甲圖和乙圖表明，在_____相同時(shí)，_____越小，壓強(qiáng)越_____（2）乙圖和丙圖表明，在_____相同時(shí)，_____越大，壓強(qiáng)越_____四、計(jì)算題5

2252251、一個(gè)重量為68千克的人，他每只腳接觸地面的面積是厘米2

，這個(gè)人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？2.在封凍的冰面上，若人的每只鞋底面積是125，體重為500的人恰好可以通過(guò)，如果每只鞋底面積是