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文檔簡介
第26課
拍球比多
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:拍球比多
學(xué)習(xí)目標(biāo):用自己的方式來練習(xí);能克服困難,勇于參加各種形式的拍球比賽。
教學(xué)過程:
一、
統(tǒng)一規(guī)章、身體力行
教師活動(dòng):
1、組織學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形,要求各小組進(jìn)行踏步與集合隊(duì)伍
比賽。
2、組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí),看誰先歸隊(duì),講解示范活動(dòng)
方法及要求。
3、組織學(xué)生開展比賽,組與組之間比賽,并組織學(xué)生展示。4、及時(shí)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)表揚(yáng)。
學(xué)生活動(dòng):
1、積極參與隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),相互配合完成比賽。
2、明白活動(dòng)方式,遵守規(guī)則,按照要求進(jìn)行比賽。
3、聽到老師喊的數(shù),快速繞自己的隊(duì)伍跑一圈,回到自
己的站位。
4、相互觀摩、交流學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)出心目中最好的一位。
組
織:四列橫隊(duì)
★★★★★★★
★★★★★★★
二、
●●●●●●●
●●●●●●●
※
積極參與、認(rèn)真完成
教師活動(dòng):
1、組織學(xué)生進(jìn)行連續(xù)拍球練習(xí),提示手拍球時(shí)擊球的部位。
2、兩人一組進(jìn)行練習(xí),提高游戲練習(xí)密度。
3、讓學(xué)生自己找玩伴,在規(guī)定的練習(xí)場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)。
4、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),時(shí)常提醒學(xué)生思想集中。
5、選擇各組拍球動(dòng)作最好的同學(xué)進(jìn)行示范表演。
6、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象,拍出花樣。
學(xué)生活動(dòng):
1、分組進(jìn)行連續(xù)拍球練習(xí),體會(huì)正確的擊球點(diǎn)對(duì)拍球所起的控制作用。
2、分組游戲時(shí),先比一比誰拍球的動(dòng)作正確,再比誰拍的球多。
3、在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)練習(xí),相互尊重,配合。
4、認(rèn)真投入練習(xí)。
5、仔細(xì)觀察示范表演同學(xué)的拍球動(dòng)作,并與自己的拍球動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比,找出不足。
6、勇于表現(xiàn)自己,能力強(qiáng)的同學(xué)可自行組織,進(jìn)行花樣
拍球比賽。
組
織:散點(diǎn)
集中四列橫隊(duì)
oooooooooooo
oooooooooooo
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
三、
p
活躍身心,快樂比賽
教師活動(dòng):
1、組織學(xué)生進(jìn)行原地拍球比賽。
2、比一比誰拍得最好,頒發(fā)五角星。3、與學(xué)生一起比賽,及時(shí)評(píng)價(jià)。
學(xué)生活動(dòng):
1、積極參與比賽,認(rèn)真對(duì)待。
2、相互競爭,展示自我,勇得勛章。
3、敢于挑戰(zhàn)老師,同老師一比高低。
組
四、
織:圍圈
快樂放松,總結(jié)評(píng)價(jià)
教師活動(dòng):
1、帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌練習(xí)。
2、評(píng)價(jià)整節(jié)課,及時(shí)解決課中問題并提出要求,要求學(xué)生回家練習(xí)踏步。
3、宣布下課。
學(xué)生活動(dòng):
1、認(rèn)真地做柔韌練習(xí)。
2、認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)。3
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