2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案)

2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Thequestionthen:Whatarewegoingtodowhenwegraduatefromtheuniversity（）

A.raisesB.arousesC.arisesD.rises

2.impressedmemostaboutthebridgeishowitwasdesignedtoresistthehugewaves（）

A.WhatB.ThatC.ThisD.Which

3.Sheheardacontinualstrangenoisecomingfromthenextroom,herheart（）fast

A.beatB.beatsC.beatingD.beaten

4.Whoshouldberesponsibletheaccident（）

A.atB.ofC.withD.for

5.AuntSharonlookssleepy.She_____tobedverylatelastnight（）

A.mustn'thavegone

B.musthavegone

C.wouldhavegone

D.shouldhavegone

6.WhenIgotmyfirstjob,I_____early.ButnowadaysIusuallystayinbeduntillatemorning（）

A.couldgetup

B.usedtogettingup

C.wasusedtogetup

D.usedtogetup

7.Marylikesclassicalmusic_____herbrotherlikespopmusic（）

A.andB.butC.whileD.however

8.Wehadapartylastmonthanditwasalotoffun,solet’shave______onethismonth（）

A.otherB.moreC.theotherD.another

9.WhetherIwillgoorstay_____ontheinformationaboutmymother’shealthconditionfromthedoctor（）

A.dependsB.dependentC.dependD.depending

10.Althoughbusesaretodepartatacertainhour,theyareoftenlate（）

A.scheduledB.obligatedC.requestedD.loaded

11.Thetwocompaniesdecidedto（）onaprojectconcerninganimalcloning

A.completeB.convinceC.compromiseD.cooperate

12.Thepeoplelivingintheseapartmentshavefree______tothatswimmingpool（）

A.accessB.excessC.excursionD.recreation

13.Thisistheveryhouse____mygrandpalivedbeforehisdeathin2010（）

A.whichB.thatC.whenD.where

14.Thefurniturearrived_______,sowehadtosenditback（）

A.damagingB.tobedamagedC.todamageD.damaged

15.You’re（）understandtherealmeaningoflove

A.tooyoungto

B.soyoungasto

C.youngenoughto

D.asyoungasto

16.Ihadtrouble（）theletter.Hishandwritingisverybad

A.toreadB.inreadingC.forreadingD.tohaveread

17.Wemovedtothefrontrowwecouldhearandseebetter（）

A.sinceB.inorderthatC.becauseD.when

18.Althoughresearchisimportant,theuniversityexists______forthestudents（）

A.totallyB.usuallyC.reallyD.primarily

19.Whentheviolinistfinishedhisperformance,theaudiencestoodupand（）forfiveminutes

A.actedB.clappedC.backedD.closed

20.Iaskedhimto_____meafewminutessothatIcouldhaveawordwithhim（）

A.spendB.spareC.saveD.share

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

25.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

26.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

27.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

28.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

四、情景對話(5題)29.67.____（）

30.2（）

A.I’mveryinterestedinthejobyouoffered

B.ImajoredinEnglish

C.Wewillinformyouinaboutaweek

D.Nicetomeetyou

E.Yes,that’sright

31.5（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

32.14.____（）

33.70.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Thewordrealinthelastparagraph（Line2）mostprobablymeans______（）

A.seriousB.genuineC.importantD.concrete

35.ThewordtrampinLine1,Paragraph3maymeana（）

A.personwhowalksfar

B.personwhowalksheavily

C.disabledpersonwhoisunlucky

D.homelesspersonwhomovesabout

36.PassageTwo

Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaytakethefriendshipforgranted,weoftendon'tclearlyunderstandhowwemakefriends.Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyaveryfew—forexample,theaverageamongstudentsisaboutsixperperson.Inallthecasesoffriendlyrelationships,twopeoplelikeoneanotherandenjoybeingtogether,butbeyondthat,thedegreeofintimacy（親密）betweenthemandthereasonsfortheirsharedinterestvaryenormously.Aswegettoknowpeoplewetakeintoaccountthingslikeage,race,economiccondition,socialposition,andintelligence.Althoughthesefactorsarenotofprimeimportance,itismoredifficulttogetonwithpeoplewhenthereisamarkeddifferenceinageandbackground.

Somefriendlyrelationshipscanbekeptonargumentanddiscussion,butitisusualforclosefriendstohavesimilarideasandbeliefs,andtohaveattitudesandinterestsincommon.Theyoftentalkaboutbeingonthesamewavelength.Itgenerallytakestimetoreachthispoint.Andthemoreintimatelyinvolvedpeoplebecome,themoretheyrelyononeanother.Peoplewanttodofriendsfavourandhatetobreakapromise.Equally,friendshavetolearntoputupwithannoyinghabitsandtotoleratedifferencesofopinion.

Incontrastwithmarriage,therearenofriendshipceremoniestostrengthentheassociationbetweentwopeople.Butthesupportingandunderstandingofeachotherthatresultsfromsharedexperiencesandemotionsdoesseemtocreateapowerfulrelationship,whichcanovercomedifferencesinbackground,andbreakdownbarrierofage,classorrace

Accordingtotheauthor（）

A.allthosewhogetonwellwitheachotherarefriends

B.friendsarecloserthanpeoplewhojustgetonwellwitheachother

C.everyoneunderstandsclearlyhowtomakefriends

D.everystudenthassixfriends

37.Itcanbeinferredfromthepassagethatwhilecommunicating,（）

A.listeningisaperfectwaytorespondtoothers

B.peoplekeepsilentbecausetheydon’tknowtheanswer

C.keepingsilentmeansbeingtooshytospeak

D.itiseasytoformthehabitoflisteningsilently

38.Itcanbeinferredfromthepassagethat（）

A.thebestwaytoovercomeabadmoodistotalktooneself

B.whenoneisinabadmood,heorshemaynotworkveryefficiently

C.somedrugsaremoreeffectivethanphysicalexercise

D.apersoncanmakeabigprofitifheisinagoodmood

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.CCraise：提高，增加，為及物動詞；arouse：喚醒（某人），引起，為及物動詞；arise：產(chǎn)生，出現(xiàn)，為不及物動詞；rise：上升，提高，升起，為不及物動詞。根據(jù)句意可知，選C

2.A這座橋給我印象最深的是它用來抵抗巨浪的設(shè)計。

［考點］主語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)并根據(jù)句意可知，系動詞is前面為主語從句，且從句中缺少主語，所以應(yīng)用what引導(dǎo)。that在主語從句中一般不充當(dāng)成分；this不能用來引導(dǎo)主語從句；which在主語從句中有選擇含義。故選A

3.C她聽到從隔壁房間傳來一連串的怪聲，心跳得很快。

［考點］非謂語動詞

【精析】C逗號前的句子結(jié)構(gòu)完整，所以空格處應(yīng)用一種非謂語動詞形式來做句子的狀語。排除選項A、B。C和D項的區(qū)別在于beating表示主動和進行意義；beaten表示被動和完成意義。根據(jù)句意，本題應(yīng)選C

4.D誰應(yīng)該為這起事故負(fù)責(zé)？

［考點］詞語搭配

【精析】Dberesponsiblefor為固定搭配，意為對……負(fù)責(zé)，符合題意，其他三項均不和responsible搭配使用。故選D

5.B莎倫阿姨看起來很困倦。她昨晚一定睡得很晚。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】B沒有mustn'thavedone這種用法；musthavedone表示對過去情況的肯定推測，意為一定做了……；wouldhavedone表示對過去情況的虛擬，意為（過去）會做……；shouldhavedone表示本應(yīng)該做某事，而實際上卻未做，常含有責(zé)備、懊悔之意。根據(jù)句意可知，選B

6.D在我找到第一份工作的時候，我常常起床很早。但是如今我常常睡到上午。

［考點］固定用法

【精析】Dusedto有兩個意思，當(dāng)表示習(xí)慣于時，其后接動詞ing形式；當(dāng)表示過去常常時，其后應(yīng)接動詞原形。根據(jù)句意可知此處屬于第二種情況，故選D

7.C瑪麗喜歡古典音樂而她哥哥喜歡流行音樂。

［考點］固定用法

【精析】C選項中只有while（而）表示前后兩種情況的對比，其他選項無此用法

8.D句意：上個月我們舉辦了一個聚會并且玩得很開心，這個月咱們再舉辦一次吧。代詞辨析。other:其他的；more:更多，常用于比較級；theother:另一個，指兩者中的另一個，常與one搭配，構(gòu)成one…theother結(jié)構(gòu)；another：另一個，又一個，指代與前面相似的人或事。故選D

9.A我是去是留取決于從醫(yī)生那里得知的有關(guān)我母親的健康狀況。

［考點］主謂一致

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，whetherIwillgoorstay是主語，所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選A

10.A盡管汽車預(yù)定在某一時刻出發(fā)，但是它們經(jīng)常晚點。

［考點］詞義辨析

【精析】Aschedule作名詞時，意為時刻表，作動詞時，意為安排，計劃，bescheduledto：預(yù)定，安排，計劃；obligate：使有義務(wù)，強迫；request：要求；load：裝載。根據(jù)句意可知，選A

11.D兩家公司決定就動物克隆的項目展開合作。

［考點］詞義辨析

【精析】Dcomplete：完成，結(jié)束，使完整；convince：使相信；compromise：妥協(xié)；cooperate：合作，cooperateon表示在……方面合作。根據(jù)句意可知，選D

12.A住在這些公寓里的人有免費使用那個游泳池的權(quán)利。

［考點］詞義辨析

【精析】Aaccess:接近的機會，使用權(quán)；excess:過量，過多；excursion:遠足，短途旅行；recreation:消遣，娛樂。根據(jù)句意可知，選A

13.DD分析句子結(jié)構(gòu)可知，house之后為定語從句，修飾表示地點的先行詞house，從句中的lived是不及物動詞，所以應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where引導(dǎo)，在從句中作地點狀語。故選D

14.D家具送到的時候已損壞，所以我們只好把它退回去了。

［考點］非謂語動詞

【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，furniture與damage為邏輯上的動賓關(guān)系，所以damage應(yīng)用其過去分詞形式，表示被動和完成。故選D

15.A你太年輕了，還不了解愛的真諦。

［考點］固定用法

【精析】Atoo…to…為固定用法，意為太……而不能

16.B我讀這封信有些困難，他的字寫得太潦草了。固定搭配題。havetroubleindoing表示做……有困難。所以答案為B

17.B我們移到前排以便能夠更好地看到和聽到。

［考點］狀語從句

【精析】Bsince：自從……以來，因為，引導(dǎo)時間和原因狀語從句；inorderthat:為了，以便,引導(dǎo)目的狀語從句；because:因為，引導(dǎo)原因狀語從句；when:當(dāng)……時，引導(dǎo)時間狀語從句。根據(jù)句意可知，選B

18.D雖然研究很重要，但大學(xué)主要是為了學(xué)生而存在的。

［考點］詞義辨析

【精析】Dtotally:完全地；usually:通常地；really:真正地；primarily:主要地。根據(jù)句意可知，選D

19.B當(dāng)這個小提琴演奏家演奏結(jié)束時，觀眾們都站了起來，鼓掌五分鐘。

［考點］詞義辨析

【精析】Bact：扮演，表現(xiàn)；clap：鼓掌，拍手；back：支持，后退；close：關(guān)閉，關(guān)上。根據(jù)句意可知，選B

20.B我讓他給我抽出幾分鐘時間，這樣我就能和他說幾句話了。

［考點］詞義辨析

【精析】Bspend：花費；spare：（為某人或某種目的）提供，抽出（時間、金錢等）；save：節(jié)?。籹hare：分享。根據(jù)句意可知，選B

21.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

25.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

26.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動十分有助于加強俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式，指加強，鞏固

27.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時，也可用復(fù)數(shù)形式services

28.improvementimprovement句意：你的工作計劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進，提高

29.C

30.E

31.C

32.D根據(jù)下句的回答可知，M是在詢問衣服有什么顏色。故選D

33.E

34.D詞語理解題。第四段第一、二句Themarketmayseemtobesomethingabstract.Butforeachpersonorbusinesswhoismakingandsellingsomething，it’sveryreal.意為市場似乎只是一個抽象概念，但是對于生產(chǎn)和銷售商品的任何個人或企業(yè)來說，它都在實實在在的。后面又舉例說明。因此在這里real的意思應(yīng)該與abstract相對，是實實在在的，具體的

35.D［考點］詞語理解題

【精析】D根據(jù)本段后面卓別林的裝扮可知，此句中tramp一詞意為流浪漢，故本題選D。A項意為走得很遠的人，B項意為走得沉重的人，C項意為不幸的殘疾人，均不符合題意

36.B［考點］推理判斷題

【精析】BA項說法太過絕對；C項說法與文章首句后半部分…weoftendon'tclearlyunderstandhowwemakefriends.相悖；D項與原文有出入。根據(jù)第一段第二句Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyaveryfew…可推知，朋友比只是相處得好的人更