少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃4篇

2/2少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃4篇少先隊(duì)班主任工作方案4篇

東消逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)間就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫（工作方案）了。好的工作方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是為大家整理的少先隊(duì)班主任工作方案，希望對(duì)大家有所關(guān)懷。

少先隊(duì)班主任工作方案1

一、指導(dǎo)思想：

做好少先隊(duì)員的思想道德訓(xùn)練工作，推動(dòng)體驗(yàn)訓(xùn)練思想的深化和理論的進(jìn)展，為少先隊(duì)員的健康成長和素養(yǎng)訓(xùn)練的全面推動(dòng)前進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮勉有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要求：

(一)開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員全面素養(yǎng)

1、加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練，開展“做一個(gè)最好的我”活動(dòng)，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，關(guān)懷他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起探尋發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，依據(jù)自身特點(diǎn)，開展活動(dòng)競(jìng)賽，在（家庭）、學(xué)校、社會(huì)“做一個(gè)最好的我”。

2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)訓(xùn)練，著力深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力氣的培育，必需堅(jiān)持把體驗(yàn)訓(xùn)練作為少先隊(duì)訓(xùn)練的基本途徑。

3、開展創(chuàng)新訓(xùn)練和科技訓(xùn)練。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！敝笇?dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍、傾聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對(duì)科學(xué)學(xué)問、科學(xué)思想、科學(xué)方法的訓(xùn)練，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。讓同學(xué)在活動(dòng)中，人人爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”自己提出活動(dòng)的題目，人人爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)覺”探尋開展活動(dòng)的好方法，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手，自己動(dòng)手實(shí)踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識(shí)和水平。

4、加強(qiáng)平安與法制訓(xùn)練。通過法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人愛惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制訓(xùn)練系列活動(dòng)，增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛惜意識(shí)。

5、開展心理健康訓(xùn)練。通過觀看、談話、調(diào)查等形式了解同學(xué)的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康訓(xùn)練課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康訓(xùn)練與品德與生活課、晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程有機(jī)結(jié)合起來，準(zhǔn)時(shí)矯正某些同學(xué)的畸形心理，增加他們的抗挫折力氣和適應(yīng)社會(huì)的力氣。

(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮訓(xùn)練功能

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有方案，周周有支配，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動(dòng)記錄”、黑板報(bào)(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、光榮簿等。

抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必需切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增加班隊(duì)集體的分散力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

2、加強(qiáng)對(duì)小干部的培育。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的訓(xùn)練和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想訓(xùn)練、技能培訓(xùn)。

引導(dǎo)，制止。關(guān)注班上每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，確定可行的奮斗目標(biāo)，對(duì)于一些偏科的同學(xué)進(jìn)行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動(dòng)上的關(guān)懷，給同學(xué)締造自信，培育興趣。

最終，培育同學(xué)的應(yīng)考力氣，做到考前不慌張，考試不緊急，考后不后悔。在考試以后將同學(xué)留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必需和家長取得全都才能進(jìn)行!實(shí)踐證明，這樣做既能保證同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于同學(xué)的平安管理，同時(shí)考試成果也有確定的進(jìn)步!

三、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作

全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既便利了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由特地的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，既熬煉了同學(xué)們的勞動(dòng)力氣，也使教室干凈，潔凈，為大家供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、具體支配：

二月份：

1、制定班隊(duì)工作方案。

2、隊(duì)干部會(huì)議，明確分工、職責(zé)。

3、班隊(duì)教室布置。

三月份：

1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，出刊一期專題黑板報(bào)。

2、加強(qiáng)隊(duì)史訓(xùn)練，組織隊(duì)學(xué)問學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

3、開展植樹活動(dòng)。

四月份：

1、科技創(chuàng)新訓(xùn)練。

2、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。

3、出刊“平安伴我行”黑板報(bào)。

4、寫字角逐。

五月份：

1、五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、主題班會(huì)讓世界布滿愛。

六月份：

1、期末班隊(duì)（工作總結(jié)），上交各類記載本、表格。

2、做好各項(xiàng)評(píng)比工作。

3、期末考試。

4、制定假期活動(dòng)方案，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

少先隊(duì)班主任工作方案2

一、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、各班級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（1）針對(duì)自己班級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（2）每學(xué)期由班級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心開展一次班級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。

2、每周進(jìn)行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

3、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

（1）隊(duì)部組織2—5班級(jí)的全體少先隊(duì)員主動(dòng)參預(yù)“小太陽人才市場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會(huì)、小太陽電視臺(tái)、小太陽鼓號(hào)隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動(dòng)部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸取熱忱于少先隊(duì)工作。樂于熬煉自我的少先隊(duì)員，為他們供應(yīng)豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

（4）嘗試在興趣小組主動(dòng)開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展班級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

4、中隊(duì)連續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

（1）中隊(duì)連續(xù)開展有特色、有締造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道

（2）主動(dòng)推舉每周一星，形成良好的校內(nèi)文化。

5、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增加讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)論現(xiàn)代訓(xùn)練思想，確立正確的兒童觀、人才觀、訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀，增加實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺性和力氣。不斷提高自身素養(yǎng)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，留意開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

（2）定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)爭(zhēng)辯、閱歷相互溝通。

（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核嘉獎(jiǎng)制度。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練。

以愛國主義為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，通過落實(shí)《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

三、深化素養(yǎng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)文明訓(xùn)練。

1、開放紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，訓(xùn)練隊(duì)員疼惜花草樹木，有組織地支配隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

2、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培育同學(xué)特長。依據(jù)不同的同學(xué)，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參預(yù)各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)同學(xué)確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，提倡低班級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高班級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間相互溝通的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

4、連續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要主動(dòng)推舉有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

四、推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)訓(xùn)練是實(shí)踐訓(xùn)練在新形勢(shì)下的進(jìn)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的締造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親熱聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參預(yù)實(shí)踐，主動(dòng)體驗(yàn)，豐富閱歷。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面進(jìn)展的要求內(nèi)化為自身的'素養(yǎng)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭爭(zhēng)論德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓同學(xué)通過實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析、通過爭(zhēng)論受到訓(xùn)練，受到熏陶。

2、引導(dǎo)同學(xué)以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增加生活自理力氣。

3、要努力探究社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化消遣活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外訓(xùn)練基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐力氣。

4、極協(xié)作學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)學(xué)問）作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)力氣”（自主學(xué)習(xí)力氣、實(shí)踐學(xué)習(xí)力氣、合作學(xué)習(xí)力氣、創(chuàng)新學(xué)習(xí)力氣），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)力氣統(tǒng)一起來。

認(rèn)為正確而不懷疑通過我上面所做的工作方案，我會(huì)將我們班的少先隊(duì)工作做到最好，不過只有方案，沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的。少先隊(duì)工作雖然只是針對(duì)同學(xué)的工作，但是其中有著很多的現(xiàn)實(shí)狀況需要我們區(qū)解決，在不斷的前進(jìn)中得到更多的熟識(shí)和進(jìn)展。少先隊(duì)的工作就是這樣，繁瑣但是也很重要，我認(rèn)為正確而不懷疑在我的帶領(lǐng)下，我們班的少先隊(duì)工作確定會(huì)做到最好！

少先隊(duì)班主任工作方案3

一、指導(dǎo)思想

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校訓(xùn)練的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增加我校少先隊(duì)組織的吸引力、分散力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新進(jìn)展。

二、主要工作

針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、布滿活力和締造力的新一代。

2.主動(dòng)抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)訓(xùn)練的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)同學(xué)開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題爭(zhēng)論，參預(yù)各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為同學(xué)的成長與進(jìn)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣布傳達(dá)工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣布傳達(dá)陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體進(jìn)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施

（一）重視未成年人思想道德訓(xùn)練

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，主動(dòng)探究符(文章轉(zhuǎn)貼自有用工（作文）檔欄目)合未成年人身心進(jìn)展特點(diǎn)的訓(xùn)練形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1．組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)，以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列訓(xùn)練活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2．連續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校（生日）常行為規(guī)范》和《學(xué)校生養(yǎng)成訓(xùn)練》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培育他們懇切、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3．推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增加訓(xùn)練整體實(shí)力。大隊(duì)部將協(xié)作校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與協(xié)作，共同締造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)高校校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)進(jìn)展。

1．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)隊(duì)前訓(xùn)練、隊(duì)禮訓(xùn)練等隊(duì)學(xué)問訓(xùn)練，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培育。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的訓(xùn)練和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想訓(xùn)練、技能培訓(xùn)。

（3）上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?；顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的主動(dòng)參預(yù)，輔導(dǎo)員要避開“包辦代替”。

（4）組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣布傳達(dá)和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)峻和莊重。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)作常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營造具有良好的校內(nèi)文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有方案，周周有支配，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增加集體的分散力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

（三）深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，推動(dòng)前進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷進(jìn)展。

本學(xué)期，連續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng)，確立富有校本特色的誦讀活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素養(yǎng)的重要依據(jù)。

1．大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2．連續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

少先隊(duì)班主任工作方案4

在新學(xué)年里，我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和工作精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。以“面對(duì)全體、全面進(jìn)展、突出共性、培育力氣”為主導(dǎo)思想，緊密圍繞區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作，深入到到開展各項(xiàng)主題訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)平常的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，進(jìn)一步對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行豐富和完善，從而進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作，使之邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期少先隊(duì)工作重點(diǎn)：

1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項(xiàng)管理考核制度，加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范值日生的管理和要求。

2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)同學(xué)文明禮貌訓(xùn)練和行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范少先隊(duì)禮儀要求，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)各中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化管理，加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)。

4、進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練工作。

5、做好老師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日等活動(dòng)的籌備和組織工作。

6、對(duì)少先隊(duì)工作的各項(xiàng)資料圖片進(jìn)行整理歸類，建立較為完善的文檔。

具體工作支配：

九月份：

1、做好開學(xué)的第一次講話、第一次升旗、第一次隊(duì)會(huì)、第一次板報(bào)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,行為規(guī)范訓(xùn)練。

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