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【優(yōu)選】青春的演講稿模板匯總五篇親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!無(wú)牽無(wú)掛的童年早已靜靜而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。獨(dú)坐窗前,凝視著天空,記憶的花瓣跟著涼快的風(fēng)散落在我的心湖之上。這樣安適的夜晚,本應(yīng)安穩(wěn)入眠,卻不由得考慮青春。從此刻開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是拂曉的太陽(yáng);從此刻開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)愈來(lái)愈重,我的游玩時(shí)間會(huì)愈來(lái)愈少。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。固然青春不象童年般無(wú)牽無(wú)掛,卻有著另一種成熟的美好。固然不象童年般快樂(lè)可愛(ài),卻有著另一種絢爛的色彩。青春,像一個(gè)漂亮的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,像一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們睜開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè),播放著生命的絢爛多彩;青春像一個(gè)劇本,演繹著絢麗多彩的人生;青春像一首詩(shī),就看你用如何的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用如何的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你用如何的心去傾聽(tīng)青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起漣漪,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)勤苦的大好光陰,絢爛的青春演繹出只屬于我的此后。青春,這個(gè)名詞已逐漸變得熟習(xí),青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將走開(kāi)童年那無(wú)牽無(wú)掛的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將擔(dān)當(dāng)更重的責(zé)任。青春,似一個(gè)和善而漂亮的姑娘,在光陰地道中,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕靜靜地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢1慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,妝扮著我們的生活。固然青春沒(méi)有童年的無(wú)牽無(wú)掛、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟純潔的美。青春,她將使我的生活變得更為絢爛多彩!讓我們高唱一曲青春之歌!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!困難,是給你時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)盛的自己誰(shuí)的青春不迷惑?經(jīng)歷了幾次低谷以后,我逐漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友,成績(jī)很好,在學(xué)校是年齡第一。每一次她們學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都會(huì)讓小靜去講話。這樣一個(gè)道德兼優(yōu)的學(xué)生,誰(shuí)會(huì)想到她以前是個(gè)差生呢?以后她努力學(xué)習(xí)。懸梁刺股,終于一點(diǎn)一點(diǎn)的獲取了此刻的成功。我很欽佩她,欽佩她驚人的毅力。其實(shí)啊,她的笑容背后,沒(méi)有鮮為人知的`苦澀?那種堅(jiān)毅,未曾穿越意氣消沉的黑暗?又有哪份光榮,沒(méi)有經(jīng)過(guò)跌落絕壁的無(wú)望?困難不是給他人時(shí)機(jī)來(lái)可憐自己,而是發(fā)現(xiàn)更強(qiáng)盛的自己。別敬羨,去努力,總有一天你會(huì)驕傲那些熬過(guò)去的以前。要感謝它們,讓我們擁有足夠豐滿的羽翼,去更好的翱翔。別忘了,我們也會(huì)發(fā)光在青春里,我們會(huì)經(jīng)歷銘心刻骨的低谷。但是,你能否知道,低谷是為了迎接下個(gè)熱潮?我們常常信心滿滿,卻無(wú)功而返,常斗志高昂,卻損兵折將。理想和現(xiàn)實(shí)能否是老是不相同?現(xiàn)實(shí)很殘忍,只需我們努力了。那么,最后的那個(gè)瞬時(shí),人生總有那么多的力所不及和力所不及,因此,請(qǐng)我們學(xué)會(huì),將自己點(diǎn)亮。是的,別忘了,我們也會(huì)發(fā)光的,在每個(gè)低谷時(shí)期,上天總會(huì)給我們帶來(lái)一線希望,我們要好好抓緊,擺脫這約束。將來(lái)必定要有笑容,希望陪同我們的,永久是那個(gè)2了不起的自己?;蛟S我們沒(méi)有翅膀,沒(méi)法飛向天空,但我們能夠選擇登攀,不論前面有多危險(xiǎn),沒(méi)有翅膀仍舊是云邊的天使。世界上沒(méi)有那么多"懷才不遇"“運(yùn)氣不好”,只有堅(jiān)持自己選擇的路,就算跪著,也要走完。擁有夢(mèng)想的人,只做證明題擁有夢(mèng)想的人,他們不做選擇題,只做證明題。有一名漫畫(huà)家,從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是,家里人都不贊同讓他學(xué)畫(huà)畫(huà),終于有一天,他的父親母親贊同讓他學(xué)畫(huà)了,于是他孤身一人到大城市里學(xué)習(xí)。他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),由于在網(wǎng)上發(fā)布了幾篇漫畫(huà)被人看中錄取。他的畫(huà)技愈來(lái)愈嫻熟??伤允窃诋?huà)。有好多人對(duì)他說(shuō),你還年青,這的薪資太少,你莫非不想創(chuàng)業(yè)多賺點(diǎn)錢(qián)嗎。他說(shuō):“我干哪行都能養(yǎng)活我自己,但是畫(huà)畫(huà)是我的理想,我只有一個(gè)理想”。他說(shuō)完后又持續(xù)畫(huà)了起來(lái),以后他說(shuō):“與其浪費(fèi)時(shí)間去選擇,還不如用行動(dòng)來(lái)證明呢。身旁有太多人,一邊不甘平庸,一遍又不好好努力。若決定了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛藏在每一個(gè)經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)角。青春如一片豐產(chǎn)淡泊的莊園,巨大的希望與幸福等候著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春里沒(méi)有等候的果實(shí),只有高昂的斗志去收獲。我讀懂了青春這本書(shū),不再迷惑。各位老師,同學(xué)們:大家好!相信在坐的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人相同,在高考的華容道上,我們蠢蠢欲動(dòng)、歷盡艱險(xiǎn)、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不激情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡好像漫天的繁星閃閃,固然絢麗卻令人應(yīng)接不暇手足無(wú)措——迷惑、疑惑、壓迫、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)活力的字眼如同幽靈相同環(huán)繞于我們周身。這使我們不得不提問(wèn):我們的青春莫非真3的無(wú)處安置?我們的青春究竟為誰(shuí)張揚(yáng)?我們莫非真的贊同青春靜靜滑過(guò)指尖或用腐敗的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!一個(gè)真實(shí)意義上的大學(xué)生,一定擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周總理同志年少就發(fā)奮為中華之興起而念書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。我,作為一名一般的大學(xué)生,我個(gè)人的將來(lái)相同是我更為關(guān)注的,是成功是絢爛是平庸是隨意,我自然盼望成功不甘平庸,但終究要走到哪一步,固然未知,但我知道不論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的累積,一步一步的奮斗?!安环e跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江?!?,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。青春的漂亮,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖晃的靦腆作態(tài);青春的浪漫,不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種百折不回的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)當(dāng)神往藍(lán)天,期盼翱翔;假如你是一艘輪船,你就應(yīng)當(dāng)迷戀海洋,盼望遠(yuǎn)航;假如你正年青,那么,就請(qǐng)拒絕緘默,亮出青春的風(fēng)范!敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今日演講的題目是:青春的追求。作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對(duì)將來(lái)充滿熱忱。但是,我們卻不得不認(rèn)可,現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不只是需要熱忱,同時(shí)也需要一顆務(wù)實(shí)進(jìn)步的心。社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多半。4但是,為何我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不行及。追求夢(mèng)想的路就是一條波折路,但是我們要有著無(wú)畏的精神,英勇的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多出生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份憂慮、疑惑與希望。但是,他們并未退卻,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的成功時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并達(dá)成它。他們都在這條光榮的波折路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。我們才剛才升入初中,我們的青春路才剛才開(kāi)始,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,由于我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)當(dāng)做的事??偠灾?,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)、追乞降夢(mèng)想,在有限的青春中達(dá)成它,并謹(jǐn)小慎微。沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完滿的,因此,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多震天動(dòng)地,只需有過(guò)追求,即是美滿的。最后,同學(xué)們,請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別懼怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!我的演講完成!感謝大家!青春是人一世中最美好的年光。在這段光陰里,我們每一個(gè)人都能夠演繹自己的傳奇。但是好多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻亦步亦趨。每一個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲痛的是,好多人逐漸都成了盜版。為何呢?或許是你不夠英勇,但是你要知道,青春無(wú)懼,摔倒又如何呢!拍拍灰塵持續(xù)向前;5或許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就當(dāng)作蘆葦,也應(yīng)當(dāng)做一根“有思想的蘆葦”;或許是你不夠自信,擔(dān)憂他人不喜愛(ài)你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜愛(ài)你!每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向海洋。長(zhǎng)江黃河都奔向了海洋。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回波折,軌跡不相同,但都有一種水的精神。水在奔騰的過(guò)程中,假如積淀于泥沙,就永久見(jiàn)不到陽(yáng)光了。長(zhǎng)江、黃河固然個(gè)性不同,但由于那個(gè)共同的夢(mèng)想,由于水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,固然個(gè)性各不相同,卻都想完滿演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“假如你要惹人注視,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你

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