大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理

就業(yè)觀念和就業(yè)心理

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第1頁2.1.1觀念1——我為何工作

案例：瓦工命運(yùn)

有三個(gè)瓦工，在炎炎烈日下一樣辛勞地建造一堵墻。一個(gè)途經(jīng)行人問他們：“你們?cè)诟墒裁?？?/p>

“我在砌墻?！钡谝粋€(gè)瓦工答到。

“我在掙錢，1小時(shí)5元錢?！钡诙€(gè)瓦工答到。行路人又稍向前走了幾步，來到第三個(gè)瓦工面前，提出相同問題。第三個(gè)瓦工仰視著天空，以富有幻想表情凝視著遠(yuǎn)方，答到：“我正在修建一座大教堂。建造一座對(duì)當(dāng)?shù)赜虍a(chǎn)生巨大精神影響、能夠與世長存教堂。”多年以后，起先兩個(gè)瓦工庸庸碌碌，無甚作為，還在砌墻，而第三個(gè)瓦工則成了一位享譽(yù)世界建筑工程師。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第2頁

點(diǎn)評(píng)：一樣工作，是什么改變了三個(gè)人命運(yùn)呢？答案又回到我們開始問題——“你為何工作？”其實(shí)它并不是一道數(shù)學(xué)題，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案，但造就三個(gè)瓦工不一樣命運(yùn)原因正是他們對(duì)這個(gè)問題回答。因?yàn)?，你為何工作，工作就將給予你什么。同學(xué)們，人生只有一次，就像航海一樣，我們只有堅(jiān)定方向才能抵達(dá)理想彼岸，所以，請(qǐng)時(shí)常問問自己“為何工作”，它將成為指導(dǎo)我們工作方向標(biāo)，為我們職業(yè)生涯帶來意想不到神奇力量。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第3頁2.1.2觀念2——機(jī)會(huì)就在身邊

案例：機(jī)會(huì)之神

在一個(gè)畫室里，一個(gè)青年站在眾神雕塑面前。他指著一尊塑像好奇地問到：“這個(gè)叫什么名字？”那尊塑像臉被頭發(fā)遮住了，在它腳上還生有一對(duì)翅膀。雕塑家回答：“機(jī)會(huì)之神?！?/p>

“那為何它臉藏了起來呢？”年輕人又問道。

“因?yàn)樵谒呓藗儠r(shí)候，人們卻極少能夠看見它?！钡袼芗一卮鸬?。

“那它為何腳上還生有翅膀呢？”青年又追問道。

“因?yàn)樗鼤?huì)很快就飛走，一旦飛走了，人們就再也不會(huì)看見它了?！钡袼芗一卮鸬?。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第4頁

點(diǎn)評(píng)：想想，機(jī)會(huì)不就正像故事中說一樣經(jīng)常在我們身邊與我們捉著迷藏嗎？它來時(shí)候像閃電一樣短暫，但正是它短暫，才使得它如此寶貴?？墒窃S多初入社會(huì)年輕人卻不懂這個(gè)道理，他們很輕易將機(jī)會(huì)與運(yùn)氣混為一談。其實(shí)，機(jī)會(huì)與運(yùn)氣是完全兩種不一樣概念。親愛同學(xué)們，其實(shí)我們生活和工作中處處都充滿著機(jī)會(huì)：學(xué)校中每一堂課是一次機(jī)會(huì)；每次考試是一次機(jī)會(huì)；每次訓(xùn)誡也是一次機(jī)會(huì)；每個(gè)身邊朋友更是一次機(jī)會(huì)。但我們卻往往對(duì)自己身邊這些事情熟視無睹，也看不到日復(fù)一日生活瑣事中有什么值得挖掘機(jī)會(huì)。我們要做不是埋怨與等候，而是不停充實(shí)自己，主動(dòng)發(fā)覺并抓住隱藏在我們身邊機(jī)會(huì)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第5頁2.1.3觀念3——我是最棒

案例三：林中之王

森林里有三頭兇猛獅子。一天，由林中動(dòng)物選出代表猴子召集大家在一起開會(huì)，它要求大家做出一項(xiàng)決定：“我們都知道獅子是百獸之王，不過我們森林里有三頭獅子，三頭獅子都非常兇猛。我們應(yīng)該俯首哪頭獅子，拜誰為王呢？”這三頭獅子也知道其它動(dòng)物在開會(huì)，于是它們?cè)谝黄鹕套h：“其它動(dòng)物難以裁決是有道理，因?yàn)檫@里不能同時(shí)有三個(gè)森林之王。我們?nèi)齻€(gè)也不想拼個(gè)你死我活，因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀冊(cè)撛趺崔k呢？”動(dòng)物們?cè)诩ち矣懻撝笞龀鰶Q定并通知了這三頭獅子：“我們找到了一個(gè)非常簡單方法，那就是你們?nèi)齻€(gè)比賽爬山，第一個(gè)登上山頂者為王。”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第6頁

全體動(dòng)物都觀看了這場爬山比賽。第一頭獅子爬到二分之一就下山了；第二頭獅子也一樣；第三頭獅子拼命往上爬，但山實(shí)在是太高了，盡管它用盡全力，也沒能登上山頂。于是，動(dòng)物們一籌莫展了，議論紛紛，到底該選哪只獅子為王呢？這時(shí)一只經(jīng)驗(yàn)豐富老鷹說：“我知道應(yīng)該拜誰為王?！鳖D時(shí)，山上鴉雀無聲，大家都平靜下來，用期待眼神看著老鷹。老鷹說：“獅子爬山時(shí)，我在天上翱翔，聽到了他們對(duì)大山說話。第一頭獅子和第二頭獅子都是說：‘大山，你贏了?！挥械谌^獅子說：‘大山，你現(xiàn)在暫時(shí)贏了，不過你已經(jīng)不能再長高了，而我還要繼續(xù)成長，等過一段時(shí)間，我一定會(huì)征服你?！崩销椬罱K說：“三頭獅子區(qū)分在于第三頭獅子有王者之風(fēng)，因?yàn)樗谑r(shí)不氣餒喪氣，困難雖大，但它精神凌駕于困難之上，只有它配稱獅王，也只有它配做百獸之王?！痹趧?dòng)物們歡呼聲中，第三頭獅子被拜為林中之王。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第7頁

點(diǎn)評(píng)：就像故事中前面兩頭獅子一樣，我們?cè)S多大學(xué)生，在相對(duì)封閉校園內(nèi)生活了快要二十年，大部分缺乏足夠社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來發(fā)展極為盲目。面對(duì)即將到來激烈競爭，都感到迷茫、迷惑。稍微碰到一些挫折，便失去自信，認(rèn)為自己處處不如他人，整日活在自己陰影中。所以，我們應(yīng)該像故事中第三頭獅子一樣，時(shí)刻提醒自己，大山再高也有頂，困難再大也有限，而我們力量卻在不停增強(qiáng)，我們潛力是無限，只要我們用不服輸精神去面對(duì)，相信自己是最棒，困難總有一天會(huì)向我們低頭。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們天天都對(duì)自己說一句：“我是最棒！”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第8頁2.1.4觀念4——知道放棄

考考你在一個(gè)暴風(fēng)雨夜晚，你駕車經(jīng)過一個(gè)車站。車站上有三個(gè)人在等巴士，其中一個(gè)是身受重傷，急需醫(yī)治老婦人，一個(gè)是曾經(jīng)救過你性命醫(yī)生，還有一個(gè)是你長久以來夢(mèng)中情人。但你車子只能帶上其中一人走，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第9頁

請(qǐng)記住，不論選擇什么，你注定會(huì)失去一些東西，也注定會(huì)在失去同時(shí)取得一些東西，有得必有失就是這個(gè)道理。但這個(gè)簡單道理我們卻經(jīng)常不明白，因?yàn)槲覀兲澬牧?，尤其是在我們放棄和想得到都是好東西時(shí)候，不過世界上不會(huì)有那么好事，我們往往只能在某一時(shí)刻選擇一樣?xùn)|西。請(qǐng)?jiān)囍砰_我們雙手，學(xué)會(huì)適時(shí)放棄，因?yàn)橹婪艞壥且粋€(gè)智慧，也是一個(gè)生活哲理。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第10頁2.1.5觀念5——比他人多做一點(diǎn)

案例：“幸運(yùn)”小王

小王剛從學(xué)校畢業(yè)，分到某企業(yè)辦公室。起初，大家都挺“照料”他，小王也以為初來乍到應(yīng)多干一些事，擦桌子、掃地、跑腿都干。時(shí)間一長，他發(fā)覺就只有自己一個(gè)人干這些事，以為挺虧，但以后一想，這些事總得有些人干吧，假如都不干豈不引發(fā)更多內(nèi)部戰(zhàn)爭，吃虧就吃虧吧，反正也用不著費(fèi)多大勁兒。一年以后，小王被調(diào)到經(jīng)理辦公室當(dāng)秘書，小王挺吃驚，論資排輩也輪不上他呀。經(jīng)理揭開了謎底，說：“我就喜歡不怕吃虧人。你和一些人不一樣，能夠頂住壓力做他人不愿意做事情，說明你有貢獻(xiàn)精神，也有膽量，企業(yè)發(fā)展需要你這么人?！贝髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第11頁

點(diǎn)評(píng)：我們工作中經(jīng)常有很多像“照料”小王那樣人，他們總以為自己非常聰明，甚至還在為自己能少干點(diǎn)活、多一個(gè)休息日而沾沾自喜，殊不知像“小王”那樣不怕吃虧精神才是真正大智慧，而他取得經(jīng)理秘書秘訣也正是這再簡單不過一條——比他人多做一點(diǎn)。同學(xué)們，不要擔(dān)心自己努力會(huì)被忽略，因而丟掉“比他人多做一點(diǎn)”精神。我們應(yīng)該相信大多數(shù)老板是有判斷力和明智。為了最大程度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益，他們會(huì)盡力按照工作業(yè)績和努力程度來晉升主動(dòng)進(jìn)取員工，那些在工作中能盡職盡責(zé)、堅(jiān)持不懈人，總會(huì)有取得晉升一天。請(qǐng)切記“天天多做一點(diǎn)”工作態(tài)度，它將是我們縱橫職場必勝法寶，正是這簡單一點(diǎn)將使你從激烈競爭中脫穎而出，也將為你帶來意想不到神奇效果。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第12頁2.1.6觀念6——學(xué)習(xí)腳步不能停歇

案例：一個(gè)自考生文學(xué)腳步每個(gè)人都從愛做夢(mèng)年紀(jì)走過，對(duì)于我，文學(xué)，便是我一生追求夢(mèng)想。本希望未來能考上一所理想漢字大學(xué)，好繼續(xù)我文學(xué)夢(mèng)，誰知道高考戰(zhàn)場上，我敗下陣來，以后我想到有好多作家不都是自學(xué)成才嗎？莫非上大學(xué)才是唯一出路？是啊，這么一點(diǎn)挫折，我就裹足不前，那么當(dāng)初為何要選擇這一夢(mèng)想呢？慢慢地，我釋然了，既然選擇了，就不該放棄。以后，我背上行囊，來到文化氣息濃厚首都北京，選擇了自考，報(bào)了我喜愛文學(xué)專業(yè)。從此，為了生存我選擇了一份很辛勞工作，也為了能有更多收入，好投資到我所鐘愛文學(xué)上來。其實(shí)想想自己完全能夠買些書自己看，何苦要參加什么自學(xué)考試呢，可是不行，我想真正地檢驗(yàn)一下自己學(xué)習(xí)結(jié)果，以此來不停鞭策自己，努力走下去。從大專到本科，一考就是五年，在這五年里，其中酸甜苦辣，只有自己知道，拿到畢業(yè)證書那一刻，我也確實(shí)感受到了一個(gè)豐厚回報(bào)！自考之路即使走完了，但我追夢(mèng)腳步卻不曾停頓過，想想這么多年，有多少個(gè)不眠之夜，我伏在案頭，筆耕不輟，又有多少次獨(dú)自品嘗失敗后辛酸，即使作文獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀也不算少，也曾有拙文見諸報(bào)端，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第13頁

點(diǎn)評(píng)：文學(xué)是永遠(yuǎn)沒有止境，學(xué)習(xí)也一樣沒有止境。失敗不是第一次，也不是最終一次，既然有夢(mèng)，就應(yīng)該勇敢前行！同學(xué)們，當(dāng)你工作進(jìn)展順利時(shí)候，請(qǐng)加倍地努力學(xué)習(xí)；當(dāng)你工作進(jìn)展不順利、不能到達(dá)工作崗位要求時(shí)，那就更需要學(xué)習(xí)了。因?yàn)?，未來職場將不再是知識(shí)與專業(yè)技能競爭，而是學(xué)習(xí)能力競爭。一個(gè)人假如善于學(xué)習(xí)且樂于學(xué)習(xí)，他前途必定會(huì)是一片光明。“學(xué)習(xí)”是讓我們能夠?yàn)樽约洪_創(chuàng)一番天地利器。我們只有經(jīng)過學(xué)習(xí)超越以往表現(xiàn)，生命才會(huì)更有意義。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第14頁2.1.7觀念7——熱愛我們工作

案例：擦街牌工人

在歐洲，有位擦街牌工人，他天天擦著一些自己不懂其由何來街牌，直到有一天，有些人在街牌下討論，這個(gè)街牌人是個(gè)作曲家或是詩人時(shí)，這才引發(fā)這位工人興趣，他便到圖書館借書來研究。十多年來，他研究了作曲家、詩人、音樂家……又因怕活太多忘記一些內(nèi)容，便在擦拭不一樣名字街牌時(shí)，復(fù)習(xí)對(duì)應(yīng)名人歷史。沒想到被一兩個(gè)路人聽到，便停下腳步去聆聽。慢慢，聽人就越來越多了，而且是一個(gè)街牌接著一個(gè)街牌地聽。最終，也有大學(xué)及圖書館來函邀請(qǐng)他去演講，他去了幾場，也頗受好評(píng)?？墒?，以后他卻婉拒了如潮涌來演講邀請(qǐng)，因?yàn)樗哉J(rèn)他樂于當(dāng)一個(gè)擦街牌人，了解那些人命運(yùn)，只不過是讓他更愛自己工作。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第15頁

點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們，請(qǐng)讓我們向故事中那位擦街牌工人致敬吧，因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)在工作中永遠(yuǎn)高興觀念：“你為誰而工作？”——為個(gè)人成長而工作，為熱愛事業(yè)而工作！熱愛我們工作，因?yàn)榧偃缬袗郏词乖倨椒补ぷ饕材茏屛覀兏惺艿矫篮?，享受到工作帶來高興；假如有愛，我們才有經(jīng)久不息精神和火焰般熱忱，才能把工作做得更加好；假如有愛，工作中即使有挑戰(zhàn)、挫折與壓力，我們也能夠創(chuàng)造出非凡成就。同學(xué)們，請(qǐng)記住：熱愛自己工作對(duì)于一個(gè)優(yōu)異員工來說就如同生命一樣主要。不需在意你職位、成就、名利，單單只有你對(duì)工作熱愛，你便是一個(gè)成功人。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第16頁2.1.8觀念8——心懷夢(mèng)想

案例：不再攻擊鱷魚

心理學(xué)家將一條饑餓鱷魚和一些小魚放在水族箱兩端，中間用透明玻璃板擋開。剛開始時(shí)候，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)攻擊，它失敗了，但它毫不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動(dòng)更猛烈攻擊，它又失敗了，而且受了重傷；它還要攻擊，第三次、第四次……屢次攻擊無望后，它不再攻擊了。這個(gè)時(shí)候，心理學(xué)家將透明玻璃擋板拿開。同學(xué)們，請(qǐng)問：鱷魚還會(huì)攻擊那些小魚嗎？它不再攻擊小魚了。它依然無望地看著那些小魚在它眼皮底下悠閑地游來游去，放棄了一切努力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第17頁

點(diǎn)評(píng)：就像這條鱷魚一樣，我們身邊還有一些人，尤其是那些初入社會(huì)畢業(yè)生，剛開始時(shí)候充滿激情，滿腦子夢(mèng)想等候?qū)崿F(xiàn)。但在殘酷現(xiàn)實(shí)面前，在屢次挫折、打擊和失敗面前，就逐步失去了戰(zhàn)斗力。激情死了，夢(mèng)想死了，剩下只有黯淡眼神和悲傷嘆息，他們開始感到無奈、無助、無力，最終放棄了自己夢(mèng)想。沒有了做夢(mèng)念頭，人生就注定不會(huì)成為贏家。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有許多事情我們無法預(yù)料，天天給自己一個(gè)希望，我們就有勇氣和力量面對(duì)生活種種不幸。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第18頁2.2.1期望過高

案例：釣魚

有一個(gè)青年人和一位老人出海釣魚。魚竿拋出以后，老人每釣起一條魚，就用尺子量一下。假如魚大于七寸，就放回海中。青年人越看越不懂，就問：“為何不要大魚要小魚？”老人說：“因?yàn)槲覀兗义佒挥衅叽绱?，魚太大沒法煮，所以只要七寸以下?！贝髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第19頁

點(diǎn)評(píng)：經(jīng)常有一些即將畢業(yè)年輕人埋怨工作難找，拿著簡歷沒人要，投了簡歷沒人理，或者一次一次面試之后失利，沮喪情緒厚厚地貼在臉上，一層一層撕不掉。有人干脆就坐在招聘會(huì)拐彎樓梯上，以垂頭喪氣緘默來面對(duì)會(huì)場里洶涌人流。其實(shí)，就像故事中說一樣，我們本身能力和素質(zhì)，便是我們手中鍋。而那些我們希冀取得職位，便是我們渴望釣到大魚。假如我們只有七寸鍋，卻要去收獲八寸、九寸魚，顯然是有些勉強(qiáng)。但若我們有十寸甚至更大鍋，再去收獲一條八寸、九寸魚，都也有著機(jī)會(huì)?！傲矿w裁衣”，論鍋打魚，你底氣就會(huì)更足。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第20頁2.2.2盲目從眾

案例：愚蠢山羊

早晨，一只山羊在柵欄外徘徊，想吃柵欄里面白菜，可是它進(jìn)不去。這時(shí)，太陽東升，斜照大地，在不經(jīng)意中，山羊看見了自己影子，它影子拖得很長很長?！拔胰绱烁叽?，一定會(huì)吃到樹上果子，吃不吃這白菜又有什么關(guān)系呢？”它對(duì)自己說。遠(yuǎn)處，有一大片果園。園子里樹上結(jié)滿了五顏六色果子。于是，它朝著那片果園奔去。抵達(dá)果園，已是正午，太陽當(dāng)頂。這時(shí)，山羊影子變成了很小一團(tuán)。“唉，原來我是那么矮小，是吃不到樹上果子，還是回去吃白菜好！”于是，它怏然不悅地折身往回跑。跑到柵欄外時(shí)，太陽已經(jīng)偏西，它影子重又變得很長很長。“我干嗎非要回來呢？”山羊很懊惱，“憑我這么大個(gè)子，吃樹上果子是一點(diǎn)問題也沒有！”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第21頁

點(diǎn)評(píng)：“從眾”心理，就像故事中那只山羊一樣，因?yàn)閷?duì)自己認(rèn)識(shí)不清，完全被外界評(píng)價(jià)所左右。這是一個(gè)比較普遍社會(huì)心理和社會(huì)行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”；大家都這么認(rèn)為，我也就這么認(rèn)為；大家都這么做，我也就跟著這么做。而對(duì)于每一位大學(xué)生來說，我們都應(yīng)該克服“從眾”心理，在決定從事什么職業(yè)，去哪家企業(yè)時(shí)，不要盲目隨大流，亂“扎堆”，更不能老用他人眼光定位自己要找工作。因?yàn)楣ぷ饕孔约喝ジ?，自己路要自己把握。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第22頁2.2.3盲目攀比

案例：鉆石故事

從前有位富足波斯人，他擁有大片蘭花花園、稻谷良田和繁盛園林。有一天，一位他曾經(jīng)救助過農(nóng)夫前來造訪他，并向他講述了自己因?yàn)榘l(fā)覺鉆石而從窮人變成富翁神奇故事。送走農(nóng)夫后那天晚上，波斯人就變成了一個(gè)窮人——不是因?yàn)樗チ艘磺校且驗(yàn)樗_始變得不滿足。他想：“我也要擁有一座鉆石礦?！彼裕闺y以入眠，第二天一大早就跑去問詢他人在什么地方能夠找到鉆石。于是他賣掉了農(nóng)場，將利息收回，把家交給了一位鄰居照看，然后就出發(fā)尋找鉆石了。他先是前往月亮山區(qū)尋找，然以后到巴勒斯坦地域，接著又流浪到了歐洲，最終他身上帶錢全部花光了，衣服也又臟又破。最終，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第23頁這位歷經(jīng)滄桑、痛苦萬分可憐人懷揣著那位農(nóng)夫所激起得到龐大財(cái)富誘惑將自己投入了迎面而來巨浪中，結(jié)束了自己生命，從此永沉海底。幾十年后一天，當(dāng)波斯人繼承人牽著他駱駝到花園里去飲水時(shí)，他突然發(fā)覺，在那淺淺溪底白沙中閃爍著一道奇異光芒，他伸手下去，摸起了一塊黑石頭，石頭上有一處閃亮地方，發(fā)出彩虹般漂亮色彩。他把這塊奇異石頭拿給有經(jīng)驗(yàn)人去請(qǐng)教，當(dāng)他人看到這塊石頭時(shí)，驚奇叫到：“這是一顆鉆石！這是一顆鉆石！”于是，他興奮奔向花園，用手捧起河底白沙，發(fā)覺了許多比第一顆更漂亮、更有價(jià)值鉆石。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第24頁

點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，就像故事中波斯人一樣，大部分年輕人都不能清楚地意識(shí)到，自己手頭平凡工作就是一座寶貴鉆石礦，只要好好挖掘——全力以赴地做好當(dāng)前所做工作，就能找到屬于自己鉆石——包含職位晉升和財(cái)富增加。堅(jiān)持難得一個(gè)品質(zhì).大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第25頁2.2.4自卑心理

案例：黑色圓點(diǎn)

老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個(gè)黑色圓點(diǎn)。

“你們看見了什么？”老師問。全班學(xué)生一起回答：“一個(gè)黑點(diǎn)。”老師說：“只說對(duì)了極少一部分，畫中最大部分是空白。只見小，不見大，就會(huì)束縛我們思索力。成千上萬人不能突破自己，原因正在這里。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第26頁

點(diǎn)評(píng)：“自卑”就是你把他人看得比自己好。假如換一個(gè)角度來了解，“自卑”就是你有一個(gè)消極自我形象，你在心理上以為自己比他人差。我們不喜歡“自卑”這個(gè)詞，但我們發(fā)覺，許多大學(xué)生都有某種程度自卑心理。有時(shí)候可能因?yàn)樽约洪L得不如他人，因?yàn)樽约捍┲缓茫驗(yàn)閷W(xué)習(xí)和工作不夠出眾，因?yàn)闆]有自己興趣和專長，因?yàn)樽约簩W(xué)校牌子不如他人……

就像故事中說一樣，我們不能總盯著一個(gè)黑點(diǎn)——我們?nèi)秉c(diǎn)看，而忽略了大部分空白——我們優(yōu)點(diǎn)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第27頁2.2.5依賴心理

案例：田羽“幸?！鄙?/p>

田羽出生在一個(gè)條件優(yōu)越家庭，父母從小就對(duì)她溺愛有加，什么事情都幫她安排得井然有序，所以也養(yǎng)成了她毫無主見，事無巨細(xì)均向家人請(qǐng)示依賴心理。伴隨年紀(jì)不停增加，她也開始要面臨就業(yè)問題了，不過長久養(yǎng)成依賴心理使得她根本沒方法去適應(yīng)殘酷競爭，每一次不但要父母找好單位，還要他們一同陪同參加面試，她面試結(jié)果也是可想而知了。點(diǎn)評(píng)：父母來陪著參加面試情況在這個(gè)社會(huì)似乎并不少見，然而，人總有一天要學(xué)會(huì)長大，長久依賴家長同學(xué)，一定要注意了，這種情況是不可能得到工作單位認(rèn)可。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之就業(yè)觀念和就業(yè)心理第28頁2.2.6害怕失敗