職業(yè)環(huán)境評估

職業(yè)環(huán)境評估第一頁，共五十三頁，2022年，8月28日項(xiàng)目設(shè)計(jì)——通過職業(yè)調(diào)查了解職業(yè)

名稱你看重的方面職業(yè)一職業(yè)二職業(yè)三第二頁，共五十三頁，2022年，8月28日一、職業(yè)所謂職業(yè)，從其科學(xué)含義上看，是指人們從事的相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的工作。職業(yè)是人的社會角色的一個(gè)極為重要的方面。第三頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)是重要的社會現(xiàn)象：1、職業(yè)是人的生活方式。2、職業(yè)是人的社會角色。3、職業(yè)是關(guān)系各層面的大事（個(gè)人前途、家庭狀況、單位績效、社會存在）第四頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境

一．宏觀社會環(huán)境1.經(jīng)濟(jì)環(huán)境的因素主要有：2.人口環(huán)境3.科技環(huán)境4.政治與法律環(huán)境5.社會文化環(huán)境第五頁，共五十三頁，2022年，8月28日二．區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境（一）區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定區(qū)域勞動力的類型結(jié)構(gòu)（二）區(qū)域技術(shù)結(jié)構(gòu)決定了勞動力的層次結(jié)構(gòu)第六頁，共五十三頁，2022年，8月28日討論本專業(yè)在蘇南地區(qū)的發(fā)展環(huán)境？第七頁，共五十三頁，2022年，8月28日三．行業(yè)發(fā)展環(huán)境（一）行業(yè)環(huán)境分析（二）企業(yè)環(huán)境分析（一）企業(yè)實(shí)力（二）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人（三）企業(yè)文化和企業(yè)制度第八頁，共五十三頁，2022年，8月28日二、職業(yè)分類1、三次產(chǎn)業(yè)中的職業(yè)類別第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員第九頁，共五十三頁，2022年，8月28日2、中華人民共和國職業(yè)分類大典我國職業(yè)分類大典按照勞動者勞動性質(zhì)（腦力、體力）將職業(yè)劃分為8個(gè)大類，66個(gè)中類，413個(gè)分類，1838個(gè)（細(xì)類）職業(yè)。第十頁，共五十三頁，2022年，8月28日3、國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)門類及職業(yè)類別按從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟(jì)活動的性質(zhì)的同一性分類，即按所屬行業(yè)分類。我國將國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)劃分為20個(gè)門類，913種職業(yè)。第十一頁，共五十三頁，2022年，8月28日討論：職業(yè)與專業(yè)部分學(xué)生在做職業(yè)定位時(shí)，并沒有把自己專業(yè)與能力與企業(yè)職業(yè)所需能力一一對應(yīng)起來。例如專業(yè)是中文，職業(yè)目標(biāo)是高級心理咨詢師。專業(yè)是行政管理與計(jì)算機(jī)，但是職業(yè)是會計(jì)。拋開自己的專業(yè)，從事別的職業(yè)，不是不可以。而要具體分析自己所要從事的職業(yè)，自己在大學(xué)時(shí)期有沒有這方面的知識儲備？有沒有這方面的社會實(shí)踐？浪費(fèi)自己三、四年所學(xué)，從事別的工作，要特別慎重考慮。不能僅憑個(gè)人喜好做出重大決定。第十二頁，共五十三頁，2022年，8月28日三、課堂活動找出本專業(yè)的職業(yè)崗位類別：工程技術(shù)人員、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)現(xiàn)狀及前景，模擬思考職業(yè)發(fā)展方向。第十三頁，共五十三頁，2022年，8月28日第十四頁，共五十三頁，2022年，8月28日工程技術(shù)人員一是科技家類工程技術(shù)人員，善于把一些抽象概念的轉(zhuǎn)化為工程實(shí)用的目的。二是革新發(fā)明類工程技術(shù)人員，即那些創(chuàng)造性地運(yùn)用當(dāng)代知識來發(fā)明或創(chuàng)造的人才。三是現(xiàn)場類工程技術(shù)人員，即那些在現(xiàn)場從事建造、操作規(guī)程和維護(hù)復(fù)雜機(jī)器、工程系統(tǒng)的人才，他們要具備數(shù)學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)和工程學(xué)的知識，有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。四是技術(shù)規(guī)劃與管理類工程技術(shù)人員，即那些在管理部門工作，業(yè)務(wù)仍然以技術(shù)革新背景為主的人才。第十五頁，共五十三頁，2022年，8月28日著名軟件人才嚴(yán)援朝--CCDOS，新浪求伯君--金山軟件，WPS王江民----38歲學(xué)編程楊明----北大青鳥“軟件藍(lán)領(lǐng)”（印度經(jīng)驗(yàn)）陳天橋--網(wǎng)絡(luò)游戲，上海盛大對韓國同行說不丁磊--網(wǎng)易，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)袁紅崗--小型企業(yè)財(cái)務(wù)購銷存一體化軟件第十六頁，共五十三頁，2022年，8月28日高中生程序員所謂“軟件藍(lán)領(lǐng)”一詞實(shí)際上是從印度傳來，指那些至少掌握一門開發(fā)語言或開發(fā)工具，所從事任務(wù)與軟件工程中的需求分析、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)無關(guān)的程序員。在印度的軟件產(chǎn)業(yè)中，這些大量的低成本程序員是由高中生畢業(yè)后進(jìn)行簡單培訓(xùn)就可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹９ぷ鲿r(shí)間長，沒有私人時(shí)間，受年齡限制。第十七頁，共五十三頁，2022年，8月28日各類工程技術(shù)人員共同的素質(zhì)：(1)扎實(shí)的專業(yè)知識和較寬大的知識面；(2)不滿足于現(xiàn)狀．較強(qiáng)的創(chuàng)造革新世界精神；3)試驗(yàn)操作、模型制造、解決操作難題實(shí)踐能力強(qiáng)；(4)較強(qiáng)的組織能力，保證技術(shù)的攻關(guān)和實(shí)施；(5)求知心強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)；(6)對科技發(fā)展、應(yīng)用有敏銳的洞察力和預(yù)測能力；(7)嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是的工作態(tài)度。第十八頁，共五十三頁，2022年，8月28日R&D&D型人才研究開發(fā)與設(shè)計(jì)相結(jié)合的人才和自然科學(xué)不同，工程科技創(chuàng)新有兩個(gè)核心環(huán)節(jié)：研究開發(fā)（R&D）和設(shè)計(jì)（D）。設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是為了一個(gè)目標(biāo)，即將多種科學(xué)、技術(shù)、文化的研究成果綜合在一起，形成一個(gè)新的人工現(xiàn)象。工程科技的關(guān)注點(diǎn)不在于事物原來是怎樣的，而在于事物可以做成怎樣和如何做成第十九頁，共五十三頁，2022年，8月28日科技管理人員的素質(zhì)要求(1)精通某一學(xué)科并有高深的造詣。(2)有較廣博的專業(yè)知識和管理知識。(3)有較強(qiáng)的政策觀點(diǎn)。

(4)具有判斷和預(yù)測學(xué)科研究方面的決策能力。(5)對科學(xué)技術(shù)有較強(qiáng)的鑒別能力。(6)有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)施能力。(7)有較強(qiáng)的信息溝通和社會活動能力。

(8)知人善任，樂于助人。(9)有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。(10)組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。第二十頁，共五十三頁，2022年，8月28日領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)具備以下素質(zhì)；(1)全面理解、執(zhí)行國家法律和政策。(2)具有一定的哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等方面的知識。

(3)在智力方面，應(yīng)有敏銳的觀察能力、邏輯思維與概括能力、創(chuàng)造開拓能力、應(yīng)變能力、分析判斷能力、記憶力。(4)在組織管理方面，應(yīng)有決策能力、組織能力、知人用人能力、合作共事能力、社交能力、寫作能力、宣傳鼓動能力。(5)在非智力因素方面，應(yīng)有頑強(qiáng)的意志、事業(yè)心、進(jìn)取心、自信心、全局觀念等。(6)在品德方面．是非觀念強(qiáng)，品行端正第二十一頁，共五十三頁，2022年，8月28日四、職業(yè)能力測試性格測試、職業(yè)傾向測試、氣質(zhì)測試等。第二十二頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)性格類型及其特征、相關(guān)職業(yè)對照第二十三頁，共五十三頁，2022年，8月28日自我測評—霍蘭德職業(yè)性向測驗(yàn)量表

第一部分您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二十四頁，共五十三頁，2022年，8月28日第二部分您所感興趣的活動R．現(xiàn)實(shí)型活動是否

I．調(diào)查型活動是否

A．藝術(shù)型活動是否S、社會型活動是否

E．企業(yè)型(事業(yè)型)活動是否C．常規(guī)型(傳統(tǒng)型)活動是否

第二十五頁，共五十三頁，2022年，8月28日霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表

R：實(shí)際型活動是□否□

1．裝配修理電器或玩具

2．修理自行車

3．用木頭做東西

4．開汽車或摩托車————5．用機(jī)器做東西————

6．參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班————7．參加制圖描圖學(xué)習(xí)班————8．駕駛卡車或拖拉機(jī)————9．參加機(jī)械和電氣學(xué)習(xí)班————10．裝配修理機(jī)器————

統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——第二十六頁，共五十三頁，2022年，8月28日I．調(diào)查型活動是否1、讀科技圖書和雜志----2、在實(shí)驗(yàn)室工作--3、改良水果品種，培育新水果-4、調(diào)查了解士和金屬等物質(zhì)的成分----5、研究自己選擇的特殊問題----6、解算術(shù)或做數(shù)學(xué)游戲--7、物理課----8、化學(xué)課----9、幾何課----10、生物課---統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)--第二十七頁，共五十三頁，2022年，8月28日A．藝術(shù)型活動是否1、素描/制圖或繪畫-- --2、參加話劇戲曲----3、設(shè)計(jì)家具布置室--4、練習(xí)樂器／參加樂隊(duì)5、欣賞音樂或戲劇6、看小說／讀劇本7、從事攝影創(chuàng)作----8、寫詩或吟詩----9、參加藝術(shù)(美術(shù)／音樂)培訓(xùn)班----10、練習(xí)書法----統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)--第二十八頁，共五十三頁，2022年，8月28日S、社會型活動是否

1、學(xué)校或單位組織的正式活動2、參加某個(gè)社會團(tuán)體或俱樂部活動----3、幫助別人解決困難----4、照顧兒童----5、出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會6、和大家一起出去郊游--7、想獲得關(guān)于心理方面的知識----8、參加講座或辯論會9、觀看或參加體育比賽和運(yùn)動會----10、結(jié)交新朋友統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)--第二十九頁，共五十三頁，2022年，8月28日E．企業(yè)型(事業(yè)型)活動是否1、說服鼓動他人---2、賣東西----3、談?wù)撜?---4、制定計(jì)劃、參加會議--5、以自己的意志影響別人的行為6、在社會團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù)7、檢查與評價(jià)別人的工作8、結(jié)交名流----9、指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體10、參與政治活動統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)--第三十頁，共五十三頁，2022年，8月28日C．常規(guī)型(傳統(tǒng)型)活動是否1、整理好桌面和房間--2、抄寫文件和信件--3、為領(lǐng)導(dǎo)寫報(bào)告或公務(wù)信函4、檢查個(gè)人收支情況5、參加打字培訓(xùn)班6、參加算盤、文秘等實(shí)務(wù)培訓(xùn)7、參加商業(yè)會計(jì)培訓(xùn)班8、參加情報(bào)處理培訓(xùn)班9、整理信件、報(bào)告、記錄等10、寫商業(yè)貿(mào)易信統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)第三十一頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)類型①實(shí)際型工作：主要是指熟練的手工和技術(shù)工作。②調(diào)研型工作：主要指科學(xué)研究與科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。③藝術(shù)型工作：創(chuàng)造藝術(shù)作品的工作。④社會型工作：與人打交道、直接為人服務(wù)。⑤企業(yè)型工作：主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。⑥常規(guī)型工作：辦公室、文件檔案和活動安排表第三十二頁，共五十三頁，2022年，8月28日R(實(shí)際型)：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。I(調(diào)查型)：氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)員、科研人員、科技作者。第三十三頁，共五十三頁，2022年，8月28日A(藝術(shù)型)：室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。S(社會型)：社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。第三十四頁，共五十三頁，2022年，8月28日E(事業(yè)型)：推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。C(常規(guī)型)：記賬員、會計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書。第三十五頁，共五十三頁，2022年，8月28日第三部分您所擅長或勝任的工作R．現(xiàn)實(shí)型能力是否I．調(diào)研能力型是否A．藝術(shù)型能力是否S．社會型能力是否

E，企業(yè)能力型

是否

C．常規(guī)能力型

是否

第三十六頁，共五十三頁，2022年，8月28日第四部分你所喜歡的職業(yè)R．現(xiàn)實(shí)型職業(yè)是否I．調(diào)研型職業(yè)是否A．藝術(shù)型職業(yè)是否S．社會型職業(yè)是否E．企業(yè)型職業(yè)是否C．常規(guī)型職業(yè)是否

第三十七頁，共五十三頁，2022年，8月28日第五部分你的能力類型簡評先與同齡者比較出自己在每一方面的能力，然后經(jīng)斟酌后對自己的能力作一評價(jià)。請?jiān)诒砀襁m當(dāng)?shù)臄?shù)字上面畫圈，數(shù)字越大表示你的能力越強(qiáng)。第三十八頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)能力評定表(A)R型I型A型S型E型C型機(jī)械操作能力科學(xué)研究能力藝術(shù)創(chuàng)作能力解釋表達(dá)能力商業(yè)恰談能力事務(wù)執(zhí)行能力765432176543217654321765432176543217654321第三十九頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)能力評定表(B)R型I型A型S型E型C型體力技能數(shù)學(xué)技能音樂技能交際技能領(lǐng)導(dǎo)技能辦公技能765432176543217654321765432176543217654321第四十頁，共五十三頁，2022年，8月28日第六部分統(tǒng)計(jì)和確定你的職業(yè)傾向?qū)⒌诙糠种恋谖宀糠值娜繙y驗(yàn)分?jǐn)?shù)按六種職業(yè)傾向(R、I、A、S、E、C型)得分填入下表，并作縱向累加。將表中的6種職業(yè)傾向部分按大小順序依次排列：___型、___型、___型、___型、___型、___型第四十一頁，共五十三頁，2022年，8月28日測試R型I型A型S型E型C型第二部分第三部分第四部分第五部分總分第四十二頁，共五十三頁，2022年，8月28日第七部分職業(yè)價(jià)值觀測評1、工資高福利好2、工作環(huán)境(物質(zhì)方面)舒適3、人際關(guān)系良好4、工作穩(wěn)定有保障5、能提供較好的受教育機(jī)會6、有較高的社會地位7、工作不太緊張、外部壓力少8、能充分發(fā)揮自己的特長9、社會需要與社會貢獻(xiàn)大最重要：__次重要：__次不重要：__最不重要：__第四十三頁，共五十三頁，2022年，8月28日職業(yè)索引—職業(yè)興趣代號對照表：

首先根據(jù)你的職業(yè)興趣代號，在下表中找出相應(yīng)的職業(yè)，例如你的職業(yè)興趣代號是RIA，那么牙科技術(shù)人員、陶工等是適合你興趣的職業(yè)。其他由這三個(gè)字母組合成的編號(如IRA、IAR、AIR等)對應(yīng)的職業(yè)，也較適合你的興趣。第四十四頁，共五十三頁，2022年，8月28日R現(xiàn)實(shí)型RIE：建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機(jī)械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術(shù)人員、制圖員、家政經(jīng)濟(jì)人員、計(jì)量員、農(nóng)民、農(nóng)場工人、農(nóng)業(yè)機(jī)械操作員、清潔工、無線電修理員、汽車修理、手表修理、管子工、線路裝配工、工具倉庫管理員。第四十五頁，共五十三頁，2022年，8月28日I調(diào)查型ICR：質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)員、地質(zhì)學(xué)技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計(jì)算機(jī)操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。IRE：化驗(yàn)員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子