全國助殘日活動方案2023

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全國助殘日活動計劃篇1

5月20日是我國法定“全國助殘日”，為在全社會進(jìn)一步弘揚人道主義精神，提倡扶殘助殘的良好風(fēng)尚，推動殘疾人事業(yè)的健康迅速進(jìn)展，經(jīng)討論，開展市“全國助殘日”活動，現(xiàn)制定如下計劃：

一、活動主題

主題：保障殘疾人權(quán)益，共建和睦社會

二、活動時光及內(nèi)容

(一)宣揚發(fā)動階段

廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推進(jìn)殘疾人“平等、參加、分享”任務(wù)實現(xiàn)。

1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報舉行宣揚。

2、4月28日—5月20日制作電視專題片舉行愛心助殘典型事跡宣揚。

3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣揚殘疾人事業(yè)。

(二)主題活動階段

1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會;

2、5月20日上午

(1)進(jìn)行市領(lǐng)導(dǎo)給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

(2)進(jìn)行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開班儀式

(3)捐贈輪椅儀式

3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

⑴開展助殘日宣揚一條街活動

⑵各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標(biāo)語宣揚

⑶各鎮(zhèn)組織12篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣揚

⑷組織“兩?！?低保、五保)殘疾人體檢，并建立健康檔案

⑸進(jìn)行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式

⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者

⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

⑻為精神病人免費服藥

⑼為肢殘人捐贈輪椅

⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作

(三)督查總結(jié)階段

5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動狀況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動狀況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。

三、經(jīng)費支配和來源

全市“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復(fù)經(jīng)費中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。

全國助殘日活動計劃篇2

一、活動主題：

真切的了解，真摯的體貼。

二、活動宗旨：

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增加殘疾人自尊、自信、獨自、自強的信心，增進(jìn)海林市特別教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展。

三、活動時光：

___年5月19日下午。

四、活動地點：

___市特別教導(dǎo)小學(xué)

五、活動內(nèi)容：

1、做好宣揚報導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機，充分通過新聞媒體，讓全社會都來關(guān)懷殘疾人，支持殘疾人教導(dǎo)事業(yè)，以我市第一位聾人高校生為主線，做一期反映特別教導(dǎo)的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣揚“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用，在海林市教導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、進(jìn)行特別教導(dǎo)小學(xué)名譽校長授聘書儀式。

在20__年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，體貼殘疾同學(xué)的熱心人士在校座談，招聘長久扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

全國助殘日活動計劃篇3

活動宗旨：

在全國助殘日來臨之際，海南學(xué)校部分師生未來我校與同學(xué)舉行手拉手活動。利用一系列活動，讓兩校的同學(xué)結(jié)成手拉手同伴，促進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友情。讓殘障同學(xué)體悟到人與人之間的平等、敬重、相信、友善、理解、寬容與親愛，協(xié)助他們形成樂觀的、向上的人生態(tài)度和情感體悟。

活動時光：20__年5月15日(左右待定)

活動預(yù)備：

1、小學(xué)文藝隊以及培智部有節(jié)目目標(biāo)的師生做好排練工作;(詳細(xì)負(fù)責(zé)人：湯海英、顧鳴鵑)

2、校內(nèi)環(huán)境布置。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人：仇中輝、陸漢相)

3、小學(xué)手工愛好小組預(yù)備小禮物。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人：朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟)

4、背景、搭臺。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人：陳建平)

5、場地分配、同學(xué)座位支配。(詳細(xì)負(fù)責(zé)人：范云新、陸麗)

活動地點：

操場

活動支配：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特老師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、兩校同學(xué)代表講話。

3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：海南學(xué)校同學(xué)。

4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部同學(xué)。

5、《自由飛行》，表演者：小學(xué)舞蹈隊。

6、嬉戲：呼啦圈串串燒

規(guī)章：兩校分離派十五名同學(xué)上來參與競賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭向來穿過去，不能用手幫忙，兩組同時舉行，用時最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ蠈W(xué)校同學(xué)。

8、嬉戲：花樣傳球

競賽規(guī)章：兩校分離派15名同學(xué)上場，排好隊，第一個學(xué)生從頭頂將球傳給后面的學(xué)生，其次個學(xué)生從胯下將球傳給下一個學(xué)生，根據(jù)同樣的辦法依次往下傳，兩組同時舉行，哪組用時最少就勝出。

9、小品：《跳躍的愛》。

10、衰弱操：《我運動，我歡樂》：表演者：培智部同學(xué)。

11、兩校同學(xué)互動：聾生教海南學(xué)校同學(xué)手語，海南學(xué)校同學(xué)代表上來出示自己學(xué)習(xí)的成績。

12、兩校同學(xué)代表互贈禮品。

13、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演：《激動中國》，表演者：小學(xué)舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(海南學(xué)校同學(xué)共同參加)

15、在音樂聲中兩校同學(xué)合影并互相留姓名、地址，交伴侶。

全國助殘日活動計劃篇4

5月15日，是“全國助殘日”。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶?；顒樱Y(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教導(dǎo)實踐活動，制定如下實施計劃：

一、活動內(nèi)容

(一)參與市殘聯(lián)舉辦的活動

助殘日期間，市殘聯(lián)將評比表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工，我區(qū)殘聯(lián)根據(jù)文件要求，已上報建國為基層殘疾人先進(jìn)工。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1.為增進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的進(jìn)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)討論打算，擬定于20__年5月下旬舉辦__市城區(qū)殘疾人運動會，地點待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題，利用舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身競賽、觀察自強勵志電影等系列活動，鼓舞更多的殘疾人走出家門，參加公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和出示才華的窗口。

二、詳細(xì)要求

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容舉行詳細(xì)籌劃并落到實處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動內(nèi)容準(zhǔn)時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位舉行的活動，于助殘日前實施。

3.助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分通過廣播、電視、報刊等各種媒體舉行廣泛宣揚。

4.各單位要將活動狀況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。

全國助殘日活動計劃篇5

今年5月15日是我國法定的全國助殘日。為執(zhí)行好中殘聯(lián)《關(guān)于開展全國助殘日活動的通知》要求，深化貫徹實施《中共國務(wù)院關(guān)于增進(jìn)殘疾人事業(yè)進(jìn)展的看法》，樂觀推動我市殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚人道主義精神，提倡扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，根據(jù)上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市實際，特制定本活動計劃。

一、活動主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

二、活動意義

近年來，因為各級黨委和政府殘疾人事業(yè)，社會各界大力支殘疾人工作，殘疾人的生活獲得不斷改善，殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步獲得解決。但是我們也蘇醒地看到，雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活情況有了進(jìn)一步改善，但是在全市貧窮人口中，殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)懷、關(guān)注、體貼農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”進(jìn)展綱要》開局之年，組織和開展好本次全國助殘日活動，對于深化貫徹黨_推動我市殘疾人社會保障與社會服務(wù)體系建設(shè)，加大對殘疾人的保障和扶持力度，改善農(nóng)村貧窮殘疾人生存和生活情況，構(gòu)建生態(tài)和睦發(fā)達(dá)新肇東具有重要意義。

三、活動內(nèi)容

結(jié)合我市殘疾人工作實際，在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動：

一是組織制作一則公益性宣揚廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺配合，在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告，宣揚我市殘疾人事業(yè)進(jìn)展成效，發(fā)布?xì)埣踩诵枨蟮母黝愋畔?，提升全社會對殘疾人的體貼程度，進(jìn)一步增加殘疾人獨自自強和主動參加社會的信念。

二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ)，廣泛聯(lián)系教導(dǎo)、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動，發(fā)揚“奉獻(xiàn)、親愛、互助、長進(jìn)”的志愿者精神，逐步組建起一支具有服務(wù)機構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊伍、服務(wù)項目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點)，解決殘疾人最關(guān)懷、最直接、最現(xiàn)實的利益和困難。助殘日活動期間將進(jìn)行助殘青年志愿者服務(wù)隊授旗儀式。

三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和強化已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上，按照咱家人就業(yè)需求實際，重點創(chuàng)建10大基地，打造10大工作亮點：即創(chuàng)建絹花制作基地，打造出口創(chuàng)匯亮點;創(chuàng)建手工刺繡基地，打造巧手精品亮點;創(chuàng)建結(jié)繩編織基地，打造聯(lián)手配合亮點;創(chuàng)建烤煙種植基地，打造高效益亮點;創(chuàng)建日光溫室基地，打造綠色蔬菜亮點;創(chuàng)建農(nóng)機合作基地，打造扶殘助殘亮點;創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地，打造一體經(jīng)營亮點;創(chuàng)建有用技術(shù)培訓(xùn)基地，打造自主創(chuàng)業(yè)亮點;創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地，打造高新技術(shù)開發(fā)亮點;創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地，打造老有所養(yǎng)亮點。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運營。

四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與的協(xié)調(diào)會，部署助殘日活動內(nèi)容和要求，并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會各界人士，走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶，了解他們的健康和生活情況，捐贈慰問品或慰問金，為殘疾人解決一些實際困難，勉勵他們堅決克服困難的信念，以樂觀積極的心態(tài)面向現(xiàn)實，在黨和政府以及社會各界的關(guān)懷協(xié)助下，掙脫逆境，開創(chuàng)新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律規(guī)矩宣揚。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣揚、新聞輿論單位圍繞助殘日主題，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用，通過多種方式大力宣揚黨和政府扶殘助殘方針政策，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分通過黑板報、宣揚窗等陣地開展內(nèi)容豐盛、形式多樣的社會宣揚和法律詢問，在主要街道和主要場所張貼標(biāo)語、條幅，廣泛宣揚全國助殘日口號，進(jìn)一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。

四、活動要求

1、要強化領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要根據(jù)主題鮮亮、組織有序、形式多樣、務(wù)求實效的要求，細(xì)心支配部署助殘日期間的系列活動。各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人要帶頭參與助殘日活動，在資金、物質(zhì)、人員等方面賦予大力支持，使助殘日活動有聲有色有效。

2、要密切協(xié)作。宣揚、民政、教導(dǎo)、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，要從本部門實際動身，實行有效措施，利用開展送暖和、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式，為殘疾人送暖和、辦實事，做好事，解難題。

3、要搞好總結(jié)。要對助殘日活動開展?fàn)顩r舉行仔細(xì)總結(jié)，對領(lǐng)導(dǎo)重視，支持力度大，活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門賦予通報表揚，大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型，引導(dǎo)全社會都來關(guān)懷和支持貧窮殘疾人，營造越發(fā)良好的社會氛圍，使扶殘助殘成為人們平時的自覺行為，在全社會掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益的熱潮。

全國助殘日活動計劃篇6

5月17日是全國助殘日。為開展好助殘日活動，__市人民政府和教導(dǎo)局特地為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹執(zhí)行上級有關(guān)通知精神，特制定我校全國助殘日活動計劃：

一、活動主題:

推動殘疾預(yù)防，健康成就小康

二、活動宗旨

進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增加殘疾人自尊、自信、獨自、自強的信心，增進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康進(jìn)展。

三、活動支配

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣揚報道，強化人道主義思想的宣揚教導(dǎo)，并利用多種形式支持特教小學(xué)的教學(xué)活動，為殘疾人接受教導(dǎo)制造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣揚欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣揚政府為幫扶貧窮殘疾人和保障殘疾人基本生活而實行的樂觀政策和有力措施，深化報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個人的動人事跡，引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)懷殘疾人，樂觀營造有利于殘疾人事業(yè)進(jìn)展的良好社會環(huán)境。

2.舉行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題舉行一次國旗下講話，號召全體師生樂觀參與助殘活動。

3.召開一次主題班會。以年級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容能夠為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、敬重、關(guān)懷、協(xié)助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓同學(xué)更多地了解殘疾人、關(guān)懷殘疾人、協(xié)助殘疾人。

(二)突出主題，實行有效措施，關(guān)懷協(xié)助殘疾人。

1.利用倡議書的形式，廣泛發(fā)動，樂觀開展“關(guān)懷協(xié)助殘疾人，實現(xiàn)美妙中國夢”助學(xué)活動，鼓舞和動員全班師生樂觀參加。對身邊的殘疾人，不卑視，不逃避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，賦予力所能及的協(xié)助;利用書信交往，節(jié)假日探望等活動，與他們交伴侶，暖和他們孤寂的心靈。

2.要強化對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣揚情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，實行各種有效措施，激活廣闊師生員工參加“愛心助殘”活動的熱烈，切實做好助殘工作。

3.開展與貧窮殘疾同學(xué)“結(jié)對幫扶”活動;小學(xué)組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入同學(xué)的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌支配，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推進(jìn)助殘工作深化有效地開展下去。

3.協(xié)助一位身邊的殘疾人。以年級為單位，在助殘日前后動員同學(xué)深化了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)受、生活處境，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展?fàn)顩r，評比一批“愛心助殘”先進(jìn)個人。

四、有關(guān)要求

1.提升熟悉。全體師生要深化領(lǐng)悟上級文件精神，樂觀參與助殘日相關(guān)活動，哺育愛心，增進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校內(nèi)”。

2.強化組織。各處室、年級對比上級文件要求仔細(xì)組織執(zhí)行，要細(xì)心設(shè)計和組織好相關(guān)活動，利用活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和年級要準(zhǔn)時將活動成績記入老師業(yè)務(wù)檔案和同學(xué)成長檔案。

3.加強宣揚。在活動中，各處室、各年級要擅長發(fā)覺典型、樹立典型、表彰典型。利用各種新聞媒體廣泛宣揚，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

全國助殘日活動計劃篇7

一、活動任務(wù)

1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，提倡扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和睦文明長進(jìn)的社會環(huán)境。

2、高度重視特別教導(dǎo)，切實改善殘疾人教導(dǎo)情況，提升殘疾人素養(yǎng)和平等參加社會生活的本事;強化志愿者、家長與殘疾兒童的融合，增進(jìn)智障同學(xué)身心健康進(jìn)展。

二、活動主題

體貼殘疾孩子，進(jìn)展特別教導(dǎo)。

三、活動主辦方：

__區(qū)殘疾人工作委員會。

承辦方：__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教導(dǎo)局、__民政局南陽小學(xué)、__寺街道。

四、時光：

_月_日上午__：__——__：__。

五、地點：

__公園。

六、活動內(nèi)容：

(一)集會_點-__點__分。

1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱：愛的奉獻(xiàn)。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

3、志愿者結(jié)對授旗儀式。

4、捐贈儀式。

5、文藝演出(南陽小學(xué)、志愿者)。

(1)__中學(xué)管樂隊演奏。

(2)__小學(xué)舞蹈。

(二)嘉年華聯(lián)歡__點__分—__點。

項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博學(xué)問競猜。

(三)詢問服務(wù)__點__分—__點。

教導(dǎo)、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等。

七、邀請人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)。

2、兄弟小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

八、參加人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士。

2、__小學(xué)同學(xué)、家長。

3、志愿者(__中學(xué)、__中學(xué))。

全國助殘日活動計劃篇8

當(dāng)我們天天開高興心地在小學(xué)上課時，卻有那么一群孩子因為身體緣由挑選了另一條艱辛的求學(xué)之路——殘疾兒童小學(xué)。他們挑選了在這里綻放人生的光線!為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問，為了也能和別人一樣分享一片藍(lán)天白云，他們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來臨之際，為了給殘疾兒童送去暖和，讓他們度過一個美滿歡樂的六一兒童節(jié)，經(jīng)濟與管理學(xué)院同學(xué)會社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合同學(xué)部、女生部及物流協(xié)會一起舉辦迎‘六一’，關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動。

5月30日下午，在經(jīng)濟與管理學(xué)院同學(xué)會社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下，大家來到殘聯(lián)，同其他參與此次活動的單位：荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽光互助協(xié)會、荊門電視臺記者一起為孩子們送去暖和。在活動中我經(jīng)濟與管理學(xué)院捐贈價值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動中我院學(xué)生帶去了出色的文藝表演，孩子們被快樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目，之后我們?yōu)楹⒆觽冋?、清掃、裝點了教室房間，讓他們能夠在更寬闊光明的教室里學(xué)習(xí)，給他們營造一個良好的學(xué)習(xí)場所。

在之后的自由活動時光里，學(xué)生們帶著孩子們親切戲耍，或說、或笑、或跑、或鬧場面好不溫馨喧鬧!時光過的真快!不一會活動就臨近尾聲了，但是從學(xué)生們的表情能夠看出大家不肯離開，宛然就在這個下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情!孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里，他們是那樣的惹人憐愛!我們真的好想給與他們更多的體貼讓他們能夠更歡樂的成長!

從孩子們天真絢爛的笑容中，我們看到了他們的快樂，他們的笑容就是我們最大的歡樂。我們經(jīng)濟與管理學(xué)院會繼續(xù)樂觀組織參與獻(xiàn)愛心的活動，為需用體貼的群體送去我們的一份真情、一份暖和。

全國助殘日活動計劃篇9

一、活動背景：

20__年5月16日是其次十五個全國助殘日。為了迎接其次十五個全國助殘日的到來，大力弘揚人道主義精神，提倡扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造助殘扶殘為榮的新風(fēng)尚，營造文明長進(jìn)的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和睦社會和提倡以八容八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會開展以體貼之路，你我同行為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)懷愛惜、敬重殘疾人為原則的愛心助殘活動。

助殘日是宣揚殘疾人事業(yè)的一個重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動必將極大地提高社會對殘疾人這個特別困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進(jìn)一步營造體貼殘疾人和支持殘疾人事業(yè)進(jìn)展的社會氛圍。

二、活動主題：

體貼之路，你我同行

三、活動對象：

安順學(xué)院全體師生、安順市特校

四、活動時光：

20__年5月16日至23日

五、活動地點：

安順學(xué)院本部及安順市特校

六、活動目的及其意義：

同一個世界，同在藍(lán)天下，這是殘疾人向社會發(fā)出的召喚，助殘已成為社會生活中高尚文明的舉動。本次特別活動旨在呼吁在校高校生體貼殘疾人事業(yè)體貼殘疾人伴侶，增加在校高校生的社會意識和社會責(zé)任感，同時促進(jìn)全校師生友情，增進(jìn)全校師生間互相了解，

豐盛活躍校內(nèi)生活，使在校高校生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣闊殘疾人伴侶，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、親愛、美妙的和睦社會。

七、活動支配

序號活動名稱活動時光活動地點活動參加者

1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)

3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院同學(xué)、特校

4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院同學(xué)、特校

八、活動人員分配

活動總負(fù)責(zé)：特教系、社團(tuán)聯(lián)

活動總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系同學(xué)會主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長)

九、活動注重事項

1、本次活動為期一周，活動時光原則上不與學(xué)院課程矛盾;2、本次活動涉及特校同學(xué)，須有專人接送和看護(hù);3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。

全國助殘日活動計劃篇10

全國助殘日，以主題活動為契機，宣揚省、市人民政府進(jìn)展殘疾人教導(dǎo)事業(yè)的成果，溝通、出示各殘疾人教導(dǎo)機構(gòu)的工作成績。以“殘疾孩子”、“特別教導(dǎo)”為線索，聯(lián)系新聞媒體舉行系列深度報道，推進(jìn)社會形成體貼殘疾兒童、重視特別教導(dǎo)的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點，密切聯(lián)系各職能部門，討論解決妨礙特別教導(dǎo)事業(yè)進(jìn)展的瓶頸問題，提升在校殘疾同學(xué)資助標(biāo)準(zhǔn)。

一、參加單位

(一)主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)