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2023年幼兒園保育見習體會感想(精選21篇)2023年幼兒園保育見習體會感想(精選21篇)

2023年幼兒園保育見習體會感想篇1暑假期間,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進行保育實習,實習兩周。

這是我的第二次實習,第一次是學校安排的市政府機關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的閱歷。也許是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很厭煩小班的,由于覺得小班孩子小,特殊難照料。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實習很累,但也算體驗了生活吧!

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開頭。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨無人問津的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每日早上我會早早進班,把班上的衛(wèi)生搞了,打算迎接小伴侶。剛開頭幾天不是很習慣,所以不太會跟其他老師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,談天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字跟前跟后地纏著我問東問西放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每日早上聽到孩子們的一聲黃老師,早上好,這是最高興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。跟他們比起來,我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照料他們的起居飲食,這還真有點難度。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服回到教室里,督促孩子去洗手喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培育孩子安靜喝水的好習慣吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律,讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等

配教就是老師上課時,在后面幫忙組織紀律。有些小伴侶實在是調(diào)皮,上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩,他很可愛只是很調(diào)皮。常常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時我都站在他后面,觀察到他還真是可愛,當老師在時就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小伴侶鬧起來了。他一直對我不理不睬的,似乎不太喜歡我。但自從我和他接觸后,他也開頭漸漸喜歡我了,這讓我很快樂。這就像是一個突破。達達喜歡咬手指,我便每日都提醒他,告知他指甲里面有蟲子,吃到肚子里會痛。經(jīng)過我每日的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心布滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

兩周的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的,吃完飯還得清掃干凈,而這些都由我和元老師來做,所以我們得手腳很麻利,我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈。。。。。。而我也練就了兩手臂的肌肉(由于每日的抬床)。

我不是個獨立的人,太依靠別人。但是在這里我學會了獨立,由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步,雖然這一步很艱難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄,走過來了。

這次實習對我來說是一次非常有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩周實習總結(jié),兩周實習過的很快,這兩周的實習讓我更加了解孩子們,也讓我了解了幼兒老師的責任。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇2轉(zhuǎn)眼間兩周的保育實習生活很快就結(jié)束了。在這兩周里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些閱歷。

先談?wù)勅绾蝿?chuàng)設(shè)幼兒感到平坦、寬松、愉快的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差,情緒易緊張,不穩(wěn)定。幼兒教育學提出:環(huán)境在一定的條件下對幼兒的心理進展起決定作用,如何使幼兒情緒穩(wěn)定,在幼兒園里如在家里一樣,從不愿意去幼兒園到喜歡去幼兒園,我們從以下幾個方面著手:

1、建立布滿愛和親密的關(guān)系幼兒在家里是小皇帝,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭,老師應擅長觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到平坦,來園站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,說聲:你早!你好!并輕聲問:你喜歡什么?按幼兒的意愿讓他們自己選擇,對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后漸漸引導用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲,對個別喜歡獨攬玩具的幼兒,老師留意正面引導,讓他明白玩具應該大家一起玩的道理。

2、制定合理的作息制度對原活動時間安排緊湊的形式進行了調(diào)整,安排為幾個大環(huán)節(jié),如生活活動、集體活動、游戲活動等,由于老師在組織時留有一定的余地,以老師本身的寬松情緒去感染幼兒,讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各項活動。

3、根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境整潔、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的,老師用各種顏色,在墻面上畫上神態(tài)逼真、顏色鮮艷的小貓釣魚、龜兔賽跑等墻的四面放置大型絨娃娃、絨動物,讓幼兒抱抱、親親用碎布料拼做成的各式奇妙的口袋掛在墻上,里面放著:小卡片、小圖書、小玩具等,便于幼兒自取自放,讓幼兒看看、識識、講講,既利于語言進展,又美化環(huán)境,幼兒不僅能看到,而且能摸到,我們還創(chuàng)設(shè)了自然角,如:種植花生、黃豆、綠豆等,讓孩子觀察植物發(fā)芽、生長在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等,讓幼兒戶外閑逛?????時去觀察、欣賞,培育幼兒喜歡小動物的情感。

4、提供豐富的教玩具擺布玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺布,可培育孩子的動手動腦。我們根據(jù)幼兒的年齡特點,做了各種幼兒喜歡的玩具,如游戲盒、小鴨游水等,并采納各種可利用的廢舊物,例如:易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具,供幼兒選擇。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老師只參加游戲,進行指導。

幼兒的自理能力差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等。

再談?wù)勅绾闻嘤變荷钭岳砗涂谡Z表達能力。早熬煉中,打算小毛巾,便于幼兒活動出汗時隨時洗擦提供自由飲水條件,幼兒可隨時拿到自己喝午睡時,為小便的孩子打算拖鞋,冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾,醒來拿掉,削減感冒患病率老師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊,便于幼兒冬天戶外活動用。

這個年齡的幼兒說話不連貫,只會講簡潔的語和短句,所以遇到困難,易哭,易撒嬌,不能用完整的句子表達意思。老師利用一切機會對幼兒進行語言培育,采納個別與集體的方法。特殊利用星期一或星期五,星期一讓幼兒講出經(jīng)歷過的事,星期五啟發(fā)幼兒想象,讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有愛好地聽,同時準時提醒,訂正他們的語句。

以上就是我在幼兒園這兩周以來的心得體會。我信任在以后的實習、工作中一定會有所提高的。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇3時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,勞碌而愉快的工作在各位老師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成果,以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié):

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視平安

1、要求老師、保育要有高度的責任心,隨時留意糼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常準時解決。

2、每月開展平安教育課,教育糼兒平安常識。

3、做好家長工作,讓家長協(xié)作糼兒園搞好平安工作。

4、重視平安,發(fā)現(xiàn)隱患準時處理,如不能處理要準時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,假如麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的懲罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題并總結(jié)閱歷,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對保中有教存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓,爭取更上一層樓。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇420_年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學習,觀摩其他老師上課,樂觀參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并專心組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培育幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛敬重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任,三位老師輪流當保育員。這個班有28個小伴侶而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)焕蠋煿餐瑓f(xié)商,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小伴侶可以說進步很快,家長反映也不錯。

1、自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和激勵,使幼兒能夠更有信心,更樂觀地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并準時與家長溝通,爭取家長協(xié)作。

2、班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我實行的是準時分析原因,該批判的批判,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律。

在我們的努力下,幼兒開頭喜歡上幼兒園了,喜歡與小伴侶一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好伴侶。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特殊是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成果。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特殊好,出勤率較高。

3、保育方面,我能樂觀主動地協(xié)作班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我常常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,準時與家長溝通孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息準時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教,干中學、學中干,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒老師自制教具競賽中,榮獲三等獎。

四、熟悉不足,努力進步。

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇5上半年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人上半年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

專心學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我樂觀參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習,專心記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,聽從分配,對班級工作專心負責,在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。樂觀要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況動身,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,專心組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到個性的進展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,準時樂觀想園長和老老師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并準時增減活動材料。引導幼兒樂觀專心參加區(qū)域活動,滿足幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的樂觀性,培育幼兒的學習愛好。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培育幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都親密留意幼兒的身體狀況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培育幼兒團結(jié)友愛、誠懇勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

四、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的全都認可和表揚。平時,常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得,溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細傾聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄、給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

五、工作中的不足

我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,準時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在下半年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇6我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,通過這半年多的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。小伴侶的表現(xiàn)促使我不得不把思想放開,精力集中,把保育工作做得更細,更詳細。我們班由于是小班,大多都是剛剛才上幼兒園,在家都是父母寵愛的小寶貝,對于幼兒園的一日常規(guī)適應較慢,因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從保上下功夫,以保為先,以保促教。比如吃飯:我班幼兒挑食現(xiàn)象較普遍,針對此現(xiàn)象,我們兩位老師每餐都教育幼兒不挑食,吃完自己的飯菜。經(jīng)過一周的不懈努力,我班幼兒漸漸轉(zhuǎn)變了挑食的毛病。家長也反映幼兒吃飯比以前好多了。這使我對保育工作更有信心了。家長的肯定、幼兒的進步是老師的最大心愿。

經(jīng)過與小伴侶的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒老師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂平安地在幼兒園生活學習。我愛每一位小伴侶,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小伴侶們的童年健康快樂。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇7帶著對將來的憧憬和希望,來到了機關(guān)荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作閱歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,漸漸的融入這個小集體當中。

最初,保教工作時,我虛心請教老老師和其他實習生,樂觀協(xié)作他們工作。戶外活動提醒幼兒留意平安,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時當心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照料好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的平坦,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。布滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

要成為一名合格的保育老師,除了要有良好的教學閱歷外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取四周保育老師的先進閱歷,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和閱歷都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛惜他們,經(jīng)過這次實習,在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實習也落幕尾聲,有多少的不舍。

保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不行,總之,保育老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好保育老師不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對保育老師的要求是越來越高。我愿意用我的全部熱忱與愛心,換取孩子們的快樂以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習過程,想要當一名好老師不容易。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇8光陰似箭,20xx年在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面,我將一年來各方面的工作總結(jié)如下:

思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導的分配,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,樂觀專心的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都專心的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤常常與保健醫(yī)生溝通。

生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項打算工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每日勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面每日下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味每日清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留不把當天的活留到第二天再做廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每日消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒活動室地面潔凈干燥物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬專心做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每日的都當作衛(wèi)生大檢查來對待嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每日三餐的衛(wèi)生消毒幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園全部的班級中各種資料記錄清晰,時間正確,按時上交。

保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照料幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,準時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,準時與家長溝通幼兒園。午睡時,留意巡視,做到準時發(fā)現(xiàn)問題準時處理。戶外活時對幼兒進行平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生為幼兒擦汗、擦拭鼻涕引導知道玩累了休息協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

在協(xié)助老師工作上:

本人能夠樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能根據(jù)老師的教學計劃,為老師打算好教具、學具和布置好場地等等

樂觀的參加一些簡潔玩具的制作心得體會。協(xié)作好老師耐心的照料每一名幼兒,做好接園、離園的工作并做好家長工作。

保育員學習方面:

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步并把所學的知識運到實際工作當中。

我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇9通過三周的保育實習,我最大的感受就是感動幸福.當小伴侶們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候.我第一次感覺那么的感動,似乎有一股暖涌.在心里.每日,面對著那一張張純真的笑臉.就有種讓我忘記一切煩惱的力氣.應為,小伴侶的心靈永久都是不如人和雜志最純潔的想法永久是那么的單純天真。

跟小伴侶相處的時間,幸福而短暫,三周的時間如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新奇不知道該干什么,變得會自己處理一些事會樂觀主動的協(xié)助代班老師了.經(jīng)過這次的實習我也從中學到了許多的教學閱歷,經(jīng)過這三周的實習,我對我們班的孩子也有了一定的了解.她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內(nèi)向.是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很調(diào)皮.有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學習也不專心,老師很厭煩他,小伴侶們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠遠的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些平坦,的確,通過接觸,他不在排拆我,開頭喜歡跟我溝通了.我發(fā)現(xiàn).其實他是個很聰慧的孩子,他也很渴望被大家認同,我想假如老師能多分一些愛給他.多給他一些激勵,他會有很大的進步也可以很棒。

這次的實習,更加堅定了我的理想,我會努力當一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇10今年我?guī)Я藘蓚€中班,一個是我以前的班級中一班,還有一個是中二班。一開學,中二班孩子們觀察我就會叫我阿姨早”、阿姨好”的,不知什么時候,我發(fā)覺他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我小萬阿姨早”小萬阿姨好”了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。

一個多月來我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,讓我感覺很充實。平時,孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一齊。

中午,我進教室盛飯菜的時候,孩子們喜歡聽我告知他們這天吃什么,然后再由老師告知孩子們這天吃的菜對自我身體有什么好處。孩子們都會很快樂地把全部的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也個性高興。對于有個別幼兒偏食的現(xiàn)象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:好吃嗎?”他也會很努力地漸漸把飯吃完。有一位新來的小伴侶一到吃午飯的時候就要吐,但再換一碗,他會把飯菜全部吃光,而且也吃得很快。就針對這一現(xiàn)象,老師詢問了家長,他媽媽說他在家從來沒這習慣。為了解決這個問題,我和老師觀察了他吃飯的狀況。原先,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,喉嚨口咽不下去了,就全給吐出來了。經(jīng)過了解才明白,他原先的幼兒園阿姨和老師一向讓他快點吃,吃慢了,還要挨批判,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批判,因此吃得很快。找到了問題所在,每到吃飯前,我就和老師們就告知他漸漸吃,克服他飯前緊張的心理。這天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了。

無論你這天扮演的是什么主角,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是伴侶,很他們在一齊,我覺得自我又回到了童年的時間。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇11我園老師胡群文老師于寒假參加了合肥市學前教育三年行動計劃保育員培訓開班典禮主要學習保育員的職責。

會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù)。樹立正確的健康觀念是促進幼兒健康的前程。

專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的老師。老師的學習動機不高,難培育出幼兒的學習愛好。老師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們懼怕老師的臉色,增加焦慮感幼兒園保育員工作心得3篇幼兒園保育員工作心得3篇。老師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的進展。老師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學到不良的品行。

保育員的職責就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀守法樂觀進取開拓創(chuàng)新敬重家長熱忱服務(wù),做一名幼兒與家長及全體老師都喜歡的保育員。

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分幼兒園保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細實施者。雖說每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進孩子的全面成長,為了能更好的提高本身的各項工作程度。

不停學習,總結(jié)閱歷,做好本身的保育工作

社會形態(tài)在成長、對保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學習,不停前進,才能當一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學習他們的優(yōu)點,不斷提高本身的保育水平。

關(guān)愛孩子,熱心工作

愛是無私的,也是做好保育員的前提,打從我擔任了保育員以來,關(guān)愛每個孩子,使他們健康快樂的成長

緊密感情好聯(lián)系,增進家園相互作用

在家園共建方面,要搞好工作,必定要家長的協(xié)作幼兒園保育員工作心得3篇心得體會。日常我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和關(guān)愛孩子們的身體狀況,家長都覺得非常貼心與親近。

幼兒園的工作離不開保育員的細心,耐心和愛心。今后我會更加努力學習,不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好服務(wù)。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇1210月12日上午,我們在中心園的三樓電教室里進行了保育員的一日常規(guī)操作規(guī)范培訓,一天的時間學習了諸多內(nèi)容,看視頻、文字、解說,讓我們對自己的工作有了更加生動的了解,關(guān)于這次培訓,我有幾點心得跟大家共享下。

一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為規(guī)范,老師一開頭講解的就是入園環(huán)節(jié),從開窗通風到消毒柜消毒,班上飲用水的打算,走廊衛(wèi)生清掃,老師非常詳細的一一說明,特殊指出保溫桶內(nèi)飲用水的溫度為30℃—40℃這樣不會燙傷幼兒也不會太涼,老師的專業(yè)知識讓大家學到了許多。

學習中,大家專心的做著筆記,接下來的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學習的,觀看視頻的過程通過保育員的演示,老師的講解,班上每個老師各司其職,從消毒到點心知道幼兒入廁,幼兒吃點心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進行,間點之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的方式演示。進入午睡環(huán)節(jié),老師講解的特殊仔細,對于午睡中可能發(fā)生的情況也為我們找到解決方法,并列舉了兩個事例指出一定要保護好幼兒的人身平安,女孩睡覺時發(fā)夾一定取下,加強午間巡視,有個別發(fā)燒,要時刻關(guān)注幼兒體溫是否正常。

通過這次學習,使我對于保育工作日常行為規(guī)范有了更加深刻的了解和體會,對比平時工作中的不足,找出了自己存在的差距,非常感謝組織這次學習培訓的老師們,讓我們更加規(guī)范標準的去完成各項工作。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇13不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包涵下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

一、保教方面。

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照料,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈光明的地方。

2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有閱歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很專心的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他老師的課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我專心鉆研,虛心向他人請教,準時學習他人優(yōu)秀的閱歷,并激勵自己勇于創(chuàng)新。

二、師德方面。

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,早在千年以前,對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的老師形象,限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性,準時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,準時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的個性,公平地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教育,為每一個孩子的成功做最充分的打算。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每日都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、自身進展與提高方面。

為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面對全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語老師,更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學習英語的好環(huán)境。

最后,經(jīng)過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足將來進展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應社會對老師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣!

2023年幼兒園保育見習體會感想篇14轉(zhuǎn)眼間兩周的保育實習生活很快就結(jié)束了。在這兩周里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些閱歷。

先談?wù)勅绾蝿?chuàng)設(shè)幼兒感到平坦、寬松、愉快的環(huán)境。大部分的幼兒對環(huán)境的適應性差,情緒易緊張,不穩(wěn)定。幼兒教育學提出:環(huán)境在一定的條件下對幼兒的心理進展起決定作用,如何使幼兒情緒穩(wěn)定,在幼兒園里如在家里一樣,從不愿意去幼兒園到喜歡去幼兒園,我們從以下幾個方面著手:

1、建立布滿愛和親密的關(guān)系幼兒在家里是小皇帝,剛到幼兒園,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭,老師應擅長觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對待每個孩子,使幼兒感到平坦,來園站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,說聲:你早!你好!并輕聲問:你喜歡什么?按幼兒的意愿讓他們自己選擇,對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后漸漸引導用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲,對個別喜歡獨攬玩具的幼兒,老師留意正面引導,讓他明白玩具應該大家一起玩的道理。

2、制定合理的作息制度對原活動時間安排緊湊的形式進行了調(diào)整,安排為幾個大環(huán)節(jié),如生活活動、集體活動、游戲活動等,由于老師在組織時留有一定的余地,以老師本身的寬松情緒去感染幼兒,讓他們在寬松的環(huán)節(jié)中進行了各項活動。

3、根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內(nèi)環(huán)境整潔、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的,老師用各種顏色,在墻面上畫上神態(tài)逼真、顏色鮮艷的小貓釣魚、龜兔賽跑等墻的四面放置大型絨娃娃、絨動物,讓幼兒抱抱、親親用碎布料拼做成的各式奇妙的口袋掛在墻上,里面放著:小卡片、小圖書、小玩具等,便于幼兒自取自放,讓幼兒看看、識識、講講,既利于語言進展,又美化環(huán)境,幼兒不僅能看到,而且能摸到,我們還創(chuàng)設(shè)了自然角,如:種植花生、黃豆、綠豆等,讓孩子觀察植物發(fā)芽、生長在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等,讓幼兒戶外閑逛?????時去觀察、欣賞,培育幼兒喜歡小動物的情感。

4、提供豐富的教玩具擺布玩具是幼兒最喜歡的活動之一,通過玩具的擺布,可培育孩子的動手動腦。我們根據(jù)幼兒的年齡特點,做了各種幼兒喜歡的玩具,如游戲盒、小鴨游水等,并采納各種可利用的廢舊物,例如:易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具,供幼兒選擇。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老師只參加游戲,進行指導。

再談?wù)勅绾闻嘤變荷钭岳砗涂谡Z表達能力。早熬煉中,打算小毛巾,便于幼兒活動出汗時隨時洗擦提供自由飲水條件,幼兒可隨時拿到自己喝午睡時,為小便的孩子打算拖鞋,冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾,醒來拿掉,削減感冒患病率老師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊,便于幼兒冬天戶外活動用。

幼兒的自理能力差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等。

這個年齡的幼兒說話不連貫,只會講簡潔的語和短句,所以遇到困難,易哭,易撒嬌,不能用完整的句子表達意思。老師利用一切機會對幼兒進行語言培育,采納個別與集體的方法。特殊利用星期一或星期五,星期一讓幼兒講出經(jīng)歷過的事,星期五啟發(fā)幼兒想象,讓他們表達出所做所想玩的事。老師饒有愛好地聽,同時準時提醒,訂正他們的語句。

以上就是我在幼兒園這兩周以來的心得體會。我信任在以后的實習、工作中一定會有所提高的。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇15轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,回顧走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充實而有意義。特殊是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

二、和孩子的相處,看孩子的成長:

這學期的收獲是熟悉了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開頭對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依靠性很大,但是別看小伴侶小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照料,現(xiàn)在我們的小伴侶懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開頭伴侶很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的伴侶,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅_便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,留意力很難集中,而且不善和同伴相處,常常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的專心的,我會繼續(xù)下去……

三、真誠相待,家長將心比心:

38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開頭接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時吩咐少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每日放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,老師更應該如此,中心幼兒園有很多教學閱歷豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。由于年輕,所以很多事情都得從頭開頭學,我虛心向別的老師請教班級管理的心得,專心對待每次的教學活動,專心寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且專心學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學期,我信任自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇16老師應該有這樣的意識:保育工作不是單獨的或?qū)iT的一個活動,而應貫穿于幼兒生活以及各項活動之中,貫穿在幼兒游戲、學習、勞動、娛樂和日常生活的整日的活動中。因此,我們利用生活、活動內(nèi)容本身的知識,對幼兒進行保育知識的教育。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避開跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進異物。我們平時非常留意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。老師應對幼兒的日常生活特殊關(guān)注,深入幼兒,隨時了解和把握幼兒的行為和品德,利用影響幼兒的各種外界因素,不失時機地開展隨機教育。通過常常的、隨機的、強烈的滲透,幼兒的行為習慣就會不斷得到鞏固,保育工作也就做到家了。

一、通過生活和游戲活動,學習和鞏固一些自我保護的方法與技能

《生活》課程是對幼兒進行自我保護教育的重要內(nèi)容。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不便利?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)測試90%的幼兒基本達到教育目標。又如,為了教育幼兒“感到不舒適,主動對老師說”,我們設(shè)計了活動“生病以后”。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒適一定要準時告知成人,以免耽誤病情?;顒雍蠼?jīng)測試80%的幼兒達到教育目標,增長率達到67%。游戲是幼兒最喜歡的活動,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下“好習慣棋”等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了進展。

二、通過好玩的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)去吸引孩子

有一段時間,我發(fā)現(xiàn)我班的水總是不會削減,問誰沒有喝水都說我喝了,很難分辨出誰真誰假,為了制止生活中“偷工減料”的幼兒,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣,我們在墻上做了一個生動形象的“愛心小樹”圖讓幼兒每次喝水后在自己的泡泡上做好記錄我還在旁邊做了一個帶小水杯(可活動的)、精致的小盒子,幼兒喝水后只需要自取一枚,在小水杯里沾點兒水一貼就Ok,這種圖形并茂的操作幼兒很喜歡。同時我們還組織看圖敘述“為什么要多喝水?”,幼兒明白了“多喝水皮膚會很漂亮多喝水不容易生病”等道理,由此幼兒也養(yǎng)成了自覺喝水的好習慣。這既是習慣的培育,又是保育工作的開展。

三、通過榜樣的作用吸引幼兒:

幼兒園開展“陽光浴”熬煉,為了讓幼兒能夠樂觀地參加,我們首先讓那些運動量大,吃飯好的幼兒來實驗,每日的陽光浴孩子是沒有問題的,保準孩子2小時的戶外活動。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇17在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術(shù)教育?!蔽乙幌戮吐?lián)系到了我們系所開的藝術(shù)教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術(shù)教育在小伴侶眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:假如每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學校里我們學了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

下面我想和大家談?wù)勎以趯嵙曔^程中的感慨。

我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,由于對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開頭,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、專心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程,結(jié)合他們的接受能力與進展程度,從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。打算課程——上課——總結(jié),在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很快樂。當然,每一次成長都要感謝信任和指導我的老師們。

有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒園老師快樂嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,莫非?職業(yè)有貴賤?假如有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們現(xiàn)在所說的問題,在談天中忽然說道幼兒老師,有位旅客似乎看不起幼兒老師這職位,說幼兒老師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒老師這一職位,但是假如每個人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感慨:小伴侶們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節(jié)為例:

“六一”馬上來臨,小伴侶個個都要上臺演出,由于要統(tǒng)一服裝,班上每個小伴侶都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很樂觀交錢,沒多問一句話。在快要上節(jié)目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在群上發(fā)了個工作聘請,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒老師并沒有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼兒老師,能教好每位小伴侶,那么,你將是很了不起的幼兒老師。在坐的你們,假如你是想向幼兒教育進展的,請信任自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師談天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯?!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

我不知道你們怎么看待幼兒老師這一行業(yè),但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇18暑假期間,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進行保育實習,實習兩周。

這是我的第二次實習,第一次是學校安排的市政府機關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的閱歷。也許是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很厭煩小班的,由于覺得小班孩子小,特殊難照料。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實習很累,但也算體驗了生活吧!

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開頭。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨無人問津的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每日早上我會早早進班,把班上的衛(wèi)生搞了,打算迎接小伴侶。剛開頭幾天不是很習慣,所以不太會跟其他老師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,談天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字跟前跟后地纏著我問東問西放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每日早上聽到孩子們的一聲黃老師,早上好,這是最高興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。跟他們比起來,我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照料他們的起居飲食,這還真有點難度。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服回到教室里,督促孩子去洗手喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培育孩子安靜喝水的好習慣吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律,讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等

那幾天,天氣非常的酷熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,惹得人心里煩厭,就這樣,人便松懈下來了,打完了開水,幫小伴侶接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來后看到她怒氣沖沖和小伴侶懷疑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍,她告知我站在后面配教。并指導我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,但做的不好。)這次的確是我的失誤,想要賠禮,卻不知道該從何說起。我想,我只有努力做事,才能彌補我的措施。

配教就是老師上課時,在后面幫忙組織紀律。有些小伴侶實在是調(diào)皮,上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩,他很可愛只是很調(diào)皮。常常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時我都站在他后面,觀察到他還真是可愛,當老師在時就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小伴侶鬧起來了。他一直對我不理不睬的,似乎不太喜歡我。但自從我和他接觸后,他也開頭漸漸喜歡我了,這讓我很快樂。這就像是一個突破。達達喜歡咬手指,我便每日都提醒他,告知他指甲里面有蟲子,吃到肚子里會痛。經(jīng)過我每日的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心布滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

兩周的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的,吃完飯還得清掃干凈,而這些都由我和元老師來做,所以我們得手腳很麻利,我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈。。。。。。而我也練就了兩手臂的肌肉(由于每日的抬床)。

我不是個獨立的人,太依靠別人。但是在這里我學會了獨立,由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步,雖然這一步很艱難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄,走過來了。

這次實習對我來說是一次非常有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩周實習總結(jié),兩周實習過的很快,這兩周的實習讓我更加了解孩子們,也讓我了解了幼兒老師的責任。

2023年幼兒園保育見習體會感想篇19帶著對將來的憧憬和希望,來到了__第一幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐。

俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作閱歷的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不專心去發(fā)現(xiàn)捕獲他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

在__第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格根據(jù)時間表,協(xié)作所在班老師專心做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,樂觀協(xié)作他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有?!?,戶外活動提醒幼兒留意平安,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時當心被燙,安靜進餐,不挑食。

洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的努力照料好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡潔又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的平坦,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園布滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的把握及對上課的愛好,盡管我專心備課,寫好教案,打算充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)閱歷,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的閱歷教訓。

第三點,聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學能力的一個絕好方法,多聽課才能多積累閱歷,取長補短,所以對每次聽課機會我都十分珍惜,聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。

在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時,必須做好充分的打算,隨機應變幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什么都懂,除了聽課之外,平時我也常常向老老師請教教學上的問題,這些老前輩們都非常熱忱的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識和閱歷都不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問精神,樂觀吸取四周老師的先進閱歷,提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要準時通告家長,同時給予表揚和批判,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。

要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學閱歷外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱忱的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛惜他們。

經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為老師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照料好每個幼兒,服務(wù)好每一位家長,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,一周的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

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