個人成長分析報告范文

精品文檔精品文檔PAGEPAGE10/29個人成長分析報告范文個人成長分析報告常州市心理衛(wèi)生協(xié)會XXX要討論了個人的成長經(jīng)歷對個性的形成及行為的影響；通過對家庭生活、教育及自身心理問題的剖析使自我認識更清晰及走上心理咨詢師這一職業(yè)的必然性和自覺性。正文：一、個人心理成長分析童年期我從小寄養(yǎng)在XXXX家，屬于比較懂事的孩子。在家中XXX，體弱多病，舅舅阿姨們說我沒用了，父母卻仍執(zhí)著地抱著我四處求醫(yī)。因為家里有了一哥一姐，加上媽媽身體素質(zhì)差，我媽就不想把我生下來，自己跑到醫(yī)院做引流。結(jié)果被我爸知道了，當我爸趕到醫(yī)院時真在做手術(shù)準備，我爸再三跟醫(yī)生打招呼說要這個孩子，最后才有了我的降世。我生于XXXXXXXX媽要帶哥哥姐姐，所以我爸上夜班就用棉大衣包著把我抱到他的工作單位，我爸當時是XXXX，把我放在一條長凳上，上面又加蓋了一件別人的棉衣，靠在爐邊烘著，希望我能更暖和一點。結(jié)果把別人的棉衣烘出了一個大洞，那個年代都不是很富裕，我爸說：“你生下來就把人家的衣服弄壞，就叫XXXXXX別人考慮一點，克制一下自己也許能避免很多不該發(fā)生的完美的人格！青少年期階段。承受力，對自我理解及成人和社會的理解起到了積極的作見習的機會，使我順利地過渡到工作環(huán)境中。青年期XXXX心理的落差使我高級意向缺乏，做什么事都沒勁，也不想出門，最后在親朋好友的勸導和自我調(diào)整中漸漸地走出了低谷。這一事件讓我初次真正接觸到了社會，看到了一些不易被稚嫩的心靈所接受的陰暗面。然而，塞翁失馬焉知非福？這件事讓我明白了一個道理：要想保持心靈健康平和，重要的原則就是對那些我們所不能改變的事物安然接納。它提高了我應(yīng)對挫折的能力、化解壓力的技巧，讓我開始理解并接納社會。隨后我仍憑借著我的優(yōu)勢進入了第二批次的工作分配，被XXXXXXXX融入社會需要有較強的適應(yīng)能力，由于我過去的生活經(jīng)驗，我很快便適應(yīng)了工作環(huán)境并順利地進行了角色轉(zhuǎn)換。在XXXXXXXXX，他心地善良、熱情、直率，盡管他的軀體小有疾病，家境并不富裕，但這并沒有成為我們結(jié)合的障礙，我注重的是一個人的品格和他的主流意識。受傳統(tǒng)觀念影響的父母不同意我們的結(jié)合，但由于我們的堅婆婆熱情能干，公公忠厚納口，小叔子尚小還在念書，一家人和睦相處，其樂融融。第二年我生下了一個美麗可愛的女同時也增加了些許煩惱，這是生活本身的意義所在！成年期女兒在很多人的呵護下快樂地成長著，在女兒X琴不得少于一小時，這對于X這嚴重影響了我們的親子關(guān)系，加劇了她的逆反心理，而且這種逆反指向的只是媽媽——我一個人。因為全家除了我之外，其它成員對其寵愛有加，而更多的則是對我的埋怨和不理解。我變成了女兒最不喜歡的人。我的人生步入了低谷！由于女兒的教育問題引發(fā)了家庭矛盾，丈夫、公婆對女兒的寵愛由于我的嚴厲而更顯突出，而對我則由原來的埋怨?jié)u漸升級至白日化的爭吵。我覺得女兒的不聽話很大程度上是由于他們的溺愛所至，家庭關(guān)系開始惡化。我的錯誤認知從而導致了我錯誤的歸因，而且這種歸因在很長一段時間內(nèi)被我強化為一種不良情緒：討厭家庭成員，對女兒失去信心，對進入XXX女兒對她極為反感，慢慢地女兒把對班主任的不滿情緒轉(zhuǎn)移到了她教的數(shù)學課程上，數(shù)學學習興趣在朦朧狀態(tài)就遭扼殺，直至今日數(shù)學一直是女兒學習中的老大難。在內(nèi)外壓力的擠壓下，女兒的心理被扭曲了。漸漸地女兒學琴和學數(shù)學的不快情緒泛化到了其他文化學習中。此時的我，焦慮、煩躁，四處尋找解決女兒學習問題的良方：幫她換學習環(huán)境、我挖空心思地想，但事實是，我沒有找到確切的答案。這一階段女兒的教育問題，使家庭生活變得混亂不堪，夫妻之間常常為女兒的學習發(fā)生爭執(zhí)，在極度焦慮狀態(tài)下會發(fā)生一些過激行為，這給幼小的心靈蒙上了陰影，女兒不再活潑愛笑而顯得膽小萎縮，家庭關(guān)系進入不良的運行狀態(tài)，家庭氣氛凝重而抑郁。我們的家庭正在一步步走向崩潰的邊緣。女兒的逆反、丈夫的不理解讓我感到了無助和生活的無奈。我在幫助未成年女兒完成他們的發(fā)展任務(wù)時遭遇了嚴重的打擊，同時與配偶及長輩的關(guān)系出現(xiàn)了極度的不和諧。我被這些瑣事壓得心力憔瘁，我的自我同一性意識一片混亂，失去了自我，感覺快瘋了！同時各種軀體癥狀也明顯地反映出來：早其它都不支持陽性結(jié)果。好在，我有內(nèi)省的人格特質(zhì)，只是在過去一段時間里這一特質(zhì)被我的錯誤認知和追求完美的個性一葉障目了。XXXXX，減少對女兒的過分關(guān)注以平衡我們的關(guān)系；另一方面我對自己進行剖析：是我的修養(yǎng)不夠？是我的文化素養(yǎng)不高？是我掌握的知識不多？知識結(jié)構(gòu)存在問題？還是我對女兒及家庭的要求太高？盡管沒有找到準確的答案，但有了一個非常清晰的思路和認識：我必須面對現(xiàn)實，適應(yīng)客觀環(huán)XXXXX面提高自己，另一方面想給女兒樹立一個榜樣?？上驳氖?，二年多的學習，讓我重新找回了自我和自信，家庭關(guān)系趨向中。1、我的基本人生觀和我的人格特質(zhì)哲學、心理學是相通的，某種意義上來說是一脈相承的，我從小喜歡探究哲理，這對我善于思考、理解他人、中立性態(tài)度的形成提供了理論依據(jù)。同時我又是一個完美主義者，十分重視精神生活及精神升華。我有著內(nèi)外向的雙重人格、好強、獨立、自律、自信等人格特質(zhì)，這在上文中已有闡述。2、我的人際交往有時急躁、固執(zhí)。我有較強的社會支持系統(tǒng)。3、心理學對我生活的影響改善不良的情緒和行為。二、職業(yè)行為分析1理咨詢師的條件使我對心理產(chǎn)生了朦朧的意識；青少年期對同伴內(nèi)心活動的分析及指導，突現(xiàn)了我在這方面的優(yōu)勢和興趣；青年期工作分配的受挫及成年期女兒教育、家庭矛盾的影響，喚醒了我原本朦朧的模糊的對心理學的喜好和渴望；一些社會問題及生活周圍因心理問題而導致的悲劇、強烈的社會責任感使我成為心理咨詢師有了自覺性的選擇。情真誠和尊重他人是從事這一職業(yè)必備的素質(zhì)；理性的思維模式、善于理解他人的中立性態(tài)度為做好這一工作打下基礎(chǔ)；豐富的生活經(jīng)歷和善于分析推理的能力為從事這一職業(yè)提供了經(jīng)驗；強烈的求知欲和相關(guān)的心理咨詢技能為在這一職業(yè)生涯中繼續(xù)成長提供了保證。2、希望接待的求助者面的求助者，因為我有這方面的經(jīng)驗積累，并且我常會進行自我剖析，因此我能意識到這類心理問題產(chǎn)生的可能原因和發(fā)展軌跡，從而我可以更好地為他們服務(wù)。3、從業(yè)過程中意識到的一些問題在誤區(qū)，這與傳統(tǒng)的思維有關(guān)。4、對從事職業(yè)的期待和對求助者的期待除了以心理學的方式清理和終結(jié)它，沒有逃避的辦法；期待咨詢師有繼續(xù)接受培訓、教育的機會。解心理健康常識；以開放接納的態(tài)度接受心理咨詢師的幫確對待，主動配合心理咨詢師的咨詢和治療。5、成為出色心理咨詢師還要做的準備他們的價值觀相吻合，這是心理健康的宗旨。個人成長分析報告摘要：成就滿足的成年……成長歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實。生就像登ft，ft在你的心里，每個明天都是一座ft。獨立、敏感、懷疑、不穩(wěn)定的人格特征。自認為擁有的五個最好品質(zhì)是：真誠、善良、理解、積極、負責。方式。子都將變得格外鮮亮——正文：一、自我成長分析我的心理發(fā)展史19****省**我的降生給全家?guī)硐矏?。強烈的家庭責任感使他們把全部的愛傾注到兒女身上，使我在幼年期安全的需要和愛的需要得到滿足。由此形成了我對人的基本信任感、對家庭的責任感和對生活的滿足感。雖然在后續(xù)的發(fā)展中我也遭遇了總總挫折，但還是擁有積極的人格特點。6小同學兩歲的我不論是生活自理能力還是學習能力都比較差，因此我的童年基本上是在不停的嘗試挫敗感中度過的。曾經(jīng)遭遇在課上緊張得大小便的尷尬，學習成績一直在班級的倒數(shù)幾名，經(jīng)常聽到老師、媽媽對優(yōu)秀哥哥的夸獎，自卑心理越來越重，長時間的挫敗體驗，沒有了自信，覺得自己什么事情也做不好。好在父母沒有在學業(yè)上給我太大的壓力，他們對我一直抱著隨遇而安的態(tài)度，這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰，這一階段的挫敗體驗沒有在我的人生中留下太多的陰影。的升學、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。2經(jīng)常幫媽媽做，很小就學會了縫紉并常常自己設(shè)計加工服展。一直沖擊著我延續(xù)到青年期。獲了期待已久的愛情。高中畢業(yè)后我考上了本市的師范學讓我一生都永遠的放不下，也正是那個時候，我意識到自己是一個成人了。2003設(shè)型家庭、一體型家庭使我們的親密感日益加強?；厥鬃哌^的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充有智慧、有作為。開辦區(qū)域內(nèi)教師、學生心理診所，解決教育群體的困惑。我深知攀上這一座座ft1、完善人格，永遠積極、樂2、學會堅持，永不退縮。3、修煉境界，心靜如水，心45幫助他人，快樂自己。個人人格類型的描述16性呈低分傾向，有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實驗性呈中等。我自認為擁有的五個最好品質(zhì)是：真誠、善良、理解、積極、負責。因此我的朋友很多，他們對我的評價是：真誠、外向合群、積極向上、幽默，放松時給人帶來無比歡笑，安靜時給人帶來深刻思考，是一個有情趣的人。同事們評價我是：性格外向隨和，善解人意，待人真誠，易相處，為人熱情善良富有同情心，聰穎，工作能力強，事業(yè)心強。人無完人，當然我也有我的缺點，大家這樣評判我：有太在乎別人對自己的看法。善解人意。二、職業(yè)行為分析1、從職業(yè)經(jīng)歷看，我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ)1998年，我有幸參加了教育部立項的國家級重點課題《中小學生心理健康工程》實驗研究，那是我接觸心理咨詢的開始，在長達三年的實驗研究中，我和同志們通過課程、咨詢過的學生達百余人，積累了許多心理方面的寶貴經(jīng)驗，撰寫了三篇論文，榮獲課題組頒發(fā)的研究課題一等獎。原省教委副主任姬慶生曾經(jīng)對我們的工作給予了充分的肯定。這上了這項工作并決心一生致力于心理健康方面的實踐和研究。2的條件而且具有強烈的責任心和愛心?；镜淖稍兗夹g(shù)，所以我具有一定的實踐經(jīng)驗。3問題令我擔憂保證教育質(zhì)量。觸情緒，更嚴重的是會被學生投射到未來的人際交往上。條件，希望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱大家的反應(yīng)已平淡了許多，遠不如前幾年那么強烈，那么痛心疾首，為什么？因為太多了。我從教十幾年，與學生朝夕相處，送走了一屆又一屆的學生，目睹了學生點點滴滴的變化，現(xiàn)在的學生承受的心理壓力太大了，心理問題太多了：成長的痛苦、學業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。面對那一雙雙清澈幼稚的雙眼，我的心里頗不是滋味。多年他們能夠健康地成長。4吸引力的價值。從業(yè)的特長和方向1、青少年心理健康咨詢今后的咨詢工作中我最希望接待的求助者就是青少年。2、戀愛婚姻咨詢歷練后，能幫助朋友們順利地尋找到自己?？康母蹫?。從業(yè)期待1、期待求助者能夠給予我信任，肯定咨詢師的工作價值。2、期待自己成為一名優(yōu)秀、資深的心理咨詢師，所有通過我?guī)椭^的求助者能夠健康生活。3詢體系健全。從業(yè)的影響因素1、人格特征的影響個性特征有時會在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響，如咨詢中的移情、反移情的處理、帶有個人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后，有壓抑或者不舒服的感覺；或試圖在咨詢的范圍之外去幫助病人。2、職業(yè)習慣的影響咨詢效果。3、內(nèi)涵發(fā)展的影響后不斷的學習，內(nèi)涵發(fā)展，才能更好的助人。而將咨詢的技術(shù)個性化地應(yīng)用于每一個求助者，則不是一件容易的事。要想真正學好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，沒有什么捷徑可走，有平凡的日子都將會格外鮮亮。個人成長分析報告教育及社會環(huán)境因素。第二部分為職業(yè)行為分析，結(jié)合心理咨詢師的標準要求，分析了為什么做心理咨詢師。一、自我成長分析1、我的心理發(fā)展史1982年的初春我出生在一個普通而和睦的家庭里，我給全家?guī)頍o限喜悅。矛盾時，如果錯誤一方是我，必定由我來承擔后果。姥姥對我也是倍加呵護，但不袒護，和小朋友發(fā)生矛盾小朋友。般由我獨自完成，在必要時給予相應(yīng)的幫助?？鞓窡o憂的童年，因此使我形成了開朗樂觀的性格。了新的學習生活。經(jīng)過寒窗苦讀如愿上了自己喜歡的學校因為從小就愛助人，在選擇專業(yè)時，傾向于選擇能助人的專業(yè) 護我的家人都非常的支持。在學習期間，我在認真學好本專業(yè)知識和技能的同時，又擔任了學生會干部，我的工作得到了老師、同學的肯定，并獲得了很多值得自豪的榮譽。我的學的活動，在成長的道路上不斷發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。時卻感到很欣慰。說明，心理對人的影響的重要性。句話就是：“那個病人死了沒有？”答者面無表情的說：現(xiàn)這樣的職業(yè)倦怠呢！無微不致的關(guān)愛呢？我選擇學習心理學，讓自己保持良好的心態(tài)，同時更好心理咨詢熱線，受到廣大朋友的好評。助的人。下決心有朝一日也象他們一樣帶給周圍人們?nèi)玢宕猴L的感覺。1、完善人格，時刻以積極、樂觀心態(tài)面對生活。2、提高應(yīng)對各種挫折能力。34、不斷學習、實踐，充實提高自己服務(wù)水平。5、時刻懷揣感恩的心，助人自助。2、我的人格類型的描述我樸實，保守，自律，性格開朗而溫和，具有多血質(zhì)的熱情和粘液質(zhì)的穩(wěn)重，內(nèi)外向兼?zhèn)洌榫w相對穩(wěn)定。心和責任心。誠，易于相處，敢于承擔責任，積極進取。事太過認真，有些小固執(zhí)，不通世故。二、職業(yè)行為分析1一新興心理咨詢職業(yè)的魅力，深深吸引了我。2、具備成為一個合格心理咨詢師的個性品質(zhì)：我性格尊重他人，易于相處，敢于承擔責任，積極進取。其次幾年護理工作使我特別關(guān)注他人的感受與需求，護理職業(yè)與心理咨詢師有著同樣的同理心，需要同樣真誠的給予患者理解與引導。3、臨床醫(yī)務(wù)工作者和患者心理問題令人擔憂：我所在的臨床醫(yī)務(wù)工作者群體與我所接觸的患者，呈現(xiàn)心理問題令人擔憂，在臨床工作中，