辯論訓練材料

口語訓練

辯論

曹晶巧答戀愛經過婚禮晚會上，很多摯友讓新郎介紹戀愛經過，新郎說：“本新郎姓張，新娘姓顧。我倆尚未相識對方時。我東‘張’西望，她‘顧’影自憐。后來我‘張’口結舌去找她，她左‘顧’右盼等著我。到相識久一點，我便明目‘張’膽，她也無所‘顧’忌。于是，我便懇求她擇日開‘張’，她也欣然惠‘顧’。”一.總體理解

辯論，也叫做論辯，在民間人們把辯論叫做“抬杠”，把進行辯論叫“理論理論”。對于辯論，通常有廣義和狹義的理解：狹義的辯論是指一種有明確目的，有準備的與不同觀點的爭論；而廣義的辯論則是指雙方或多方因觀點不同而產生不同程度上的言語沖突，它即包括有明確目的，有準備的不同觀點的辯論，也包括日常生活中由某種分歧而引起的隨意性的爭吵。我們所運用的是廣義的辯論概念，即辯論是一種雙方或多方觀點對立而產生言語沖突的交際形式。二.辯論的類型1.演講式辯論實質是演講的一種特殊方式，演講者一身兼二任，既要充當辯論的對手，又要將“敵論”和“敵論據(jù)”加以批駁，直至把“敵論”駁得體無完膚為止。這是辯論的初級形態(tài)。2.對抗式辯論辯論正反兩方面對壘。陣營分明，圍繞某一論題，雙方各持針鋒相對的兩個觀點，按辯論程序綻開辯論。這是通用的辯論形式。依據(jù)雙方各出人數(shù)的多少可分為“2︰2”“3︰3”“4︰4”辯論形式。目前“4︰4”式被廣泛接受。3.擂臺式辯論它指某一辯家或某一辯論優(yōu)勝團體，為展示自己無堅不摧的辯才，獨立為“擂主”，接受客隊的挑戰(zhàn)，以顯示其英雄本色，這種辯論更富有挑戰(zhàn)性，戲劇性。因而也更有欣賞性。三.辯論的特點2.對抗性1.雙向性4.通俗性3.思辨性四.辯論方法1.以點帶面，全線突破俗話說：“弱馬易騎，弱點好攻。”“墨寫的謊言掩蓋不住鐵的事實?！痹谵q論過程中，面對難以突破的辯論局勢，可以針對論敵的某些弱點、缺點，或謊言的疑點，發(fā)起攻擊，進行突破，以點帶面，來達到駁倒論敵、取得辯論成功的目的。事例一：一天，我海關檢查人員從一名英國水手的皮箱里，發(fā)覺了一瓶可疑的牙痛粉，經鑒定是超級毒品。公安人員馬上傳訊了這名水手?！澳阒肋@是違禁毒品嗎？”“哦，對不起！這不是我的，是一名華僑旅客托我?guī)У??！薄八窃谑裁磿r候、什么地點交給你的？”“前天晚上，我正在甲板上升國旗，突然發(fā)覺掛倒了，剛要重掛的時候，這位旅客走上前來交給我的……”“你升的是中國國旗？”“我們是英國商船，當然升的是英國國旗?！睂徲嵢藛T說：“夠了，先生，你編造的故事太離奇了?！庇湺菊邿o言以對。2.分清語境，緊握主旨在辯論過程中，總會涉及眾多的概念，對簡潔發(fā)生爭議的詞語，不是論者先指出其含義，就是聽者對此提出質疑。在特定的語言環(huán)境中，詞語有明確的特地含義，但是在不同的情形中，詞語的含義卻會發(fā)生變更，辯論交鋒則講究語境前提相同，將偏離語境的詞義訂正過來。事例二：“這張桌子已經有人訂了，您能不能換個座兒?！憋埖攴諉T微笑著走過來對客人說?！皼]關系，您把這張桌子搬走，再給我換一張就行了?！鳖櫩涂磥聿磺樵缸龀鼋z毫退步?！啊狈諉T落落大方，顧客被“請”走了。3.以其人之道，還治其人之身即辯論中的以喻治喻法。以喻治喻是指對方在運用比方論證某個問題時，外在氣概雖然強大，但沒有把握問題實質，使得比方未能說明問題；而另一方敏捷機靈，實行以比方反對比方的辯論技法。對方運用比方辯論時，通常自以為把握了實質，而你突然用比方反擊，他往往會措手不及，使其觀點不戰(zhàn)而潰。事例三：馬鐵丁曾指責一個傲慢的人：“平常要留意群眾關系，團結群眾，爭取群眾的支持，以做出更大的成果。”這個人卻不這樣認為，他辯解道：“只有羊呀，小豬呀，才是成群結隊的，獅子、老虎都是獨來獨往的?！瘪R鐵丁反問道：“”五.辯論技巧1.化害為利，轉危為安首先，鎮(zhèn)靜自若，創(chuàng)建條件。其次，抓住轉化的關鍵不放。第三，堅持不懈，見機而行?！昂Α辈恍心芤幌戮娃D化的特別徹底；同樣“利”也不行能一下就完全得到。它是一個在辯中去化、化中去辨的過程。因此，化，必需始終堅持，既不能沾沾自喜，更不行半途而廢，不獲全勝，決不收兵。2.確定其正，剖析其誤辯論中往往有這種情形，對方提出的觀點并不完全是錯的，而是正誤混雜，若不給以區(qū)分對待，讓對方在兩種觀點之間游離，則對辯論很不利，求同析異則能化解這個難題。求同析異不急著全面反擊，而是先確定對方論點里正確的部分，再抓住其錯誤的地方加以剖析，在有效的剖析里弄清問題本質。3.曉以利害，以情動人在辯論中，有時爭論的核心問題往往是某一事物的利與害、得與失的問題，而趨利避害是人的天性。依據(jù)這個特點，我們在涉及這一類辯題的辯論時，可以針對對方的不同觀點，曉以利害，讓對方在權衡利害得失關系后，放棄其錯誤主見，使之與辯者的觀點趨向統(tǒng)一，從而中止對方行為，這就是“曉以利害”的辯論技巧。4.巧設問題，因勢利導司馬遷認為：“善戰(zhàn)者因其勢而利其導”。這句話同樣適用于辯論，即善辯者，對對方的觀點并不馬上反對，而是利用其中的模棱兩可，一步步地引導，最終水到渠成，引出自己的正確觀點，否定別人的錯誤觀點，這就是“因勢利導”法。六.辯論計謀1.順其意而用，逆其道而行《百戰(zhàn)奇法》中說：“順其意而用，逆其道而行之”。意思是說聽從中謀求攻敵之法，在佯順中將敵人制服。在這里順敵是為了制敵，而逆勢又是借助于順勢，順逆結合，駕馭斗爭的主動權。這一軍事謀略也可以用于辯論，在發(fā)覺論敵的意圖之后，因勢聽從，誘敵深化，始終引向荒謬的極點，然后突然逆轉，殺回馬槍，擊中其要害，置論敵于死地。事例四：一個病人進入醫(yī)院，對護士說：“請把我支配在三等病房，因為我很窮。”護士說：“沒有人能幫助你嗎？”病人回答：“沒有，我只有一個姐姐，她是修女，也很窮?！弊o士訕笑說：“修女富得很，因為她和上帝結了婚。”病人聽了護士的諷刺，特別生氣，回敬道：“”2.借用幽默，消窘解困在交際活動中，幽默而機靈的妙語就像潤滑劑，可以融洽雙方的感情；坦率而風趣地話猶如開竅藥，能夠創(chuàng)建奇妙的效果。事例五：一天早晨，丘吉爾洗完澡，正在白宮的浴室里光著身子踱步時，有人在敲浴室的門?！斑M來吧，進來吧?！鼻鸺獱柎舐暫暗?。門一開，出現(xiàn)在門口的是美國總統(tǒng)羅斯福。他看到丘吉爾一絲不掛，便轉身想退出去?！斑M來吧，總統(tǒng)先生，”丘吉爾伸出雙臂，大聲呼喊，“”說完，兩人哈哈大笑起來。3.各路設卡，多方刁難在辯論中，常常會遇到一些無禮的詭辯。這些大多是山窮水盡，卻又很難用真理來駁倒他。這時可以用各路設卡，多方制敵的方法。事例六：從前，有位財主，窮人見他都必需低頭。有次，一位年輕人見到他后卻昂首挺胸的向前走。財主很生氣，罵道：“窮小子，你為何不低頭？”“你有錢，可你的錢并不給我，我為何要向你低頭？”“好吧，我把我的錢拿特別之二給你，你給我低頭?！薄澳隳锰貏e之八，我那特別之二，這不公允，我還是不低頭?！澳敲次野盐业腻X拿一半給你，你給我低頭！”“那時候，我和你同等了，為何要向你低頭？”“那么，我把我的錢全部給你，你該向我低頭了吧！”“”財主無言以對，尷尬不已。4.委婉答話，奇妙回擊面對論敵的攻擊，以含蓄、幽默的形式來進行反詰，這一奇妙的反詰不僅能贏得觀眾的掌聲，而且可使尋釁者在被譏諷、嘲弄中無地自容。反詰其實是一種“明知故問”這種方法的特點是抓住論敵觀點的要害，單刀直入，從反面提問，