獨(dú)詞式話題作文題型特點(diǎn)及課件

獨(dú)詞式話題作文題型特點(diǎn)及審題

2012-2-13一、獨(dú)詞式話題作文的題型特點(diǎn)1.名詞性話題的優(yōu)點(diǎn)是限制作文內(nèi)容，對于矯正話題作文開放過度，防止宿構(gòu)和套作有一定作用。2.動詞性話題是提供動作行為和心理狀態(tài)，在“過程”上做文章，內(nèi)容又有一定的選擇性。3.形容詞性話題是提供事物的特點(diǎn)，既有包容性，又有開放性：人，事，物；情，理，法；正，對，反，等等，均可巧意為文。二、獨(dú)詞式話題作文的審題1、話題或題目是名詞的，我們要明確知道這個(gè)詞語的內(nèi)涵和外延。

如當(dāng)我們看到《習(xí)慣》這個(gè)題目的時(shí)候，怎樣做呢？首先應(yīng)該確定詞語的內(nèi)涵和外延。習(xí)慣的內(nèi)涵是指在長時(shí)期逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不易改變的行為、傾向和社會風(fēng)尚；而它的外延就比較廣了，可以是一個(gè)人的習(xí)慣，可以是一個(gè)民族的習(xí)慣；還可以是習(xí)慣產(chǎn)生的根源，還可以是習(xí)慣的作用和弊端。名詞性話題練習(xí)2（方法：化大為小，化實(shí)為虛）橋是生活中很常見的事物，人們通過橋渡河，城市通過立交橋緩解交通壓力，古詩中有“小橋流水人家”的句子，漢語還有“鵲橋”“心橋”的說法，等等。那么，關(guān)于橋，你有哪些理解？哪些想法呢？請以“橋”為話題，寫一篇文章。

【審題提示】：材料點(diǎn)明了“橋”的溝通作用和審美作用，文章可實(shí)寫橋，通過介紹各種各樣的橋，說明橋的溝通作用；也可從實(shí)到虛，從現(xiàn)實(shí)中的橋?qū)懙綔贤ㄈ伺c人心靈的心橋；還可以只虛寫心靈之橋；還可以寫古典詩歌中的橋帶給人們的審美享受……但不能寫橋上的故事，把文章的主體轉(zhuǎn)移到故事上，而橋只作為一個(gè)線索出現(xiàn)。

2、話題或題目是動詞的，我們就要注意這個(gè)動詞所表示的這個(gè)動作行為的本身的意思，然后給這個(gè)動詞添加枝干，使它的動作性更加明確。如2006年安徽卷的“讀”，我們知道“讀”這個(gè)動詞的含義主要是指閱讀，那么閱讀什么呢？我們可以加上適當(dāng)?shù)馁e語，如具體的讀某一本書，抽象的還可以讀人生，讀社會，讀人等。這樣文章寫起來就會具體而不空泛了。

動詞性話題練習(xí)1：(方法：添枝加葉法)“較量”一詞在詞典中這樣解釋：用競賽或斗爭的方式去比本領(lǐng)、實(shí)力的高低。在現(xiàn)實(shí)生活中，“較量”無處不在，譬如，警察與罪犯，商家與消費(fèi)者，寫手與讀者，演員與觀眾，雇主與雇員都存在著較量；在中國新一輪的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中，城市與城市之間、城市帶與城市帶之間，也正發(fā)生著悄悄然卻激烈的較量。較量有時(shí)是無形的，有時(shí)又是有形的……請以“較量”為話題，寫一篇文章，不少于800字，文體自定，題目自擬。

二、立意。1．是什么？見原材料，人類社會，自然界，人與自然等。(時(shí)時(shí)處處有較量)2．為什么？社會的發(fā)展需要較量；較量又推動了社會的發(fā)展。較量能維護(hù)正義；較量能提高水平；較量能增進(jìn)了解；較量能達(dá)到雙贏……有沒有不好的較量？惡性競爭，最后雙輸。如：鷸蚌相爭、六國破滅、傾銷……（點(diǎn)到即可，不宜大篇幅展開）3．怎么辦？①較量要有“道”（規(guī)則、道德）。②較量須具備相應(yīng)的實(shí)力。（有心無力，無功而返）③較量要講方法：認(rèn)清形勢、了解對象；把握分寸，不因小失大；要有良好的心理素質(zhì)、智慧、勇氣……

動詞性話題練習(xí)2“融”有融化、融合、融洽等之意。冰雪化作春水是“融”，人際關(guān)系和諧是“融”，文化交流思想溝通是“融”……請以“融”為標(biāo)題，寫一篇文章。它是獨(dú)詞型題目，審題時(shí)可考慮材料的限制，我們不妨從以下四個(gè)方面來展開思維，開拓審題的思路:第一是依托材料中對“融”的解讀，來打開思路。材料列舉了自然界的融、人際關(guān)系的融、文化思想的融，這些可以作為思維的觸發(fā)點(diǎn)，完全可以點(diǎn)燃自己作文構(gòu)思的篝火。第二是化大為小，化虛為實(shí)。從不同的角度可以細(xì)化為“融洽的溝通”、“融合無價(jià)”、“莫道不相融”等等，這樣來引領(lǐng)思路，構(gòu)架全篇。第三是運(yùn)用添加法。要議論“融合無價(jià)”，而融合就是“融洽、和諧”之意，這樣我們可以轉(zhuǎn)化為和諧話題進(jìn)行思考。這樣就進(jìn)行了陌生與熟悉的變換，這樣會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。第四是設(shè)問法，通過固定的設(shè)問模式來開啟自己的行文思路。常見的設(shè)問模式有“什么是融”“為什么要重視融”“怎樣才能做到重視融”等等。形容詞性話題練習(xí)1：（方法：添枝加葉法，化大為小，化實(shí)為虛）寧靜的山是心靈的繪畫，寧靜的水是靈魂的詩篇，寧靜的夜是精神的書籍。靜是一種品德，是三省吾身后的人生獨(dú)悟；靜，是一種修為，是潮期潮落后的生活本真。靜是一種享受，是人與人之間心靈默契下的和諧安詳。請以“靜”為題，立意自定。文體自選。寫一篇不少于800字的作文。組詞添枝加葉法：圍繞“靜”，我們可以列出“安靜、冷靜、寧靜、寂靜、平靜、幽靜”等一些常見的詞語，寫作時(shí)就可以圍繞其中的一方面或幾方面來展開。組詞法主要針對概念過于寬泛籠統(tǒng)，化大為小、化虛為實(shí)。組詞之后再結(jié)合現(xiàn)實(shí)，把短語擴(kuò)展成句子。如“寧靜”：大自然的寧靜、心靈的寧靜、寧靜也是一種美、學(xué)習(xí)要有一顆寧靜的心等等。形容詞性話題練習(xí)2：以“新”為題目，寫一篇文章?！靶隆?這是個(gè)形容詞，它的含義是剛出現(xiàn)的或剛經(jīng)歷到的。這是一個(gè)相對來說比較具體的詞語，我們可以聯(lián)想到物之新，聯(lián)想到人之新，聯(lián)想到事之新；也可以是一些抽象的新，如創(chuàng)新，新穎、新潮等。我們可以寫成對新生事物的理性的思考，也可以謳歌一切新的景象、新的氣息，還可以講述有關(guān)“新”的故事。具體話題練習(xí)1：（方法：化實(shí)為虛）魚靠著能脹縮的鰾，儲氣浮沉。但鯊魚無鰾，它需要拼命游才能不葬身大海。那是它的悲，也是它的幸。結(jié)果，它成為海上霸王。鯊魚無鰾卻成為海上霸王，這“無鰾”現(xiàn)象引發(fā)我們什么感想呢?請以“無鰾”為話題，寫一篇文章。

【審題提示】：這是一種比喻型的話題作文。寫這樣的話題作文，我們應(yīng)善于從喻體中發(fā)現(xiàn)本體，然后通過聯(lián)想類比，這樣才能打開思路。譬如在城市的一些闖蕩者、打工者，他們無錢無房無戶口使他們無“鰾”，他們四處游蕩，不懼深淺，生命力旺盛，最終他們成為太鯊大鯨大鰻，這無不啟迪我們應(yīng)自強(qiáng)不息才能變劣勢為優(yōu)勢。注意：寫這類話題時(shí)一般應(yīng)出現(xiàn)這個(gè)喻體，然后再引申到本體

5、話題或題目是抽象的，我們要把這個(gè)詞語具體化。（化虛為實(shí)）如剛提到的話題作文“新”。這是個(gè)形容詞，它的含義是剛出現(xiàn)的或剛經(jīng)歷到的。這是一個(gè)相對來說比較具體的詞語，我們可以聯(lián)想到物之新，聯(lián)想到人之新，聯(lián)想到事之新；也可以是一些抽象的新，如創(chuàng)新，新穎、新潮等。抽象話題練習(xí)1：《疏》疏，是一個(gè)含義豐富、適用范圍極廣的詞。疏，既能詮釋事物關(guān)系，又能演繹人生志趣；疏，既能觀照現(xiàn)實(shí)生活，又能展現(xiàn)審美追求。疏，在諸多層面上引發(fā)我們不同的思考與感悟。

請以“疏”為題寫一篇不少于800字的文章。抽象話題練習(xí)2：通過組詞的形式，化大為小，化虛為實(shí)。【作文題目】以“忍”為話題寫一篇不少于800字的議論文?！緦懽髦笇?dǎo)】

寫作較寬泛的話題作文時(shí)，要以小見大。文章中心的確定可根據(jù)“忍”的內(nèi)涵和外延通過組詞來完成。首先，根據(jù)“忍”的內(nèi)涵可組成“忍耐”“忍受”“忍讓”等詞，寫作時(shí)可選其一，如“忍受”。這樣，就把“忍”的范圍縮小了。其次，“忍受”的內(nèi)容很多，比如“忍受屈辱”“忍受不公平的待遇”“忍受外界的紛擾”等，寫作時(shí)可選其一，如“忍受屈辱”。這樣，就把“忍受”的范圍縮小了。最后，把“忍受屈辱”擴(kuò)充成句子就是文章的中心，如“為什么忍受屈辱”“怎樣忍受屈辱”“忍受屈辱有什么意義”等，寫作時(shí)可以選擇其中的一個(gè)角度。這樣，就又把“忍受屈辱”的范圍縮小了。值得注意的是，要把這個(gè)“小”寫深寫透，最好的方法就是設(shè)分論點(diǎn)，從不同的角度論證。小結(jié)：獨(dú)詞式的作文審題方法：

①審讀詞語含義，確定詞的詞性②比喻類，實(shí)到虛，關(guān)鍵點(diǎn)：抓特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)想③虛指類，關(guān)鍵點(diǎn)：化大為小、化虛為實(shí)，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)④打開思路上注意化大為小、化虛為實(shí)：組字為詞，組詞為句(添枝加葉法)四、審題練習(xí)（一）、作文題目：有一種勇氣，讓人激情勃發(fā)；有一種自信，讓人昂然奮起；有一種力量，讓人一飛沖天。這就是超越，它給人以勇氣、自信和力量。有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動魄，有時(shí)啟迪心扉。生命在超越中進(jìn)化，人類在超越中進(jìn)步。超越朋友，超越對手，超越老師……你超越我，你就將站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深；我超越你，你就將永不自滿，永不懈怠，永不停。請以“超越”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。B、名詞性話題“超越”

：1、前面