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機床一廠片區(qū)12班幼兒園設(shè)計————設(shè)計中的思考與回應(yīng)區(qū)位分析基地位于濟南市中區(qū)王官莊片區(qū)原第一機床廠片區(qū)內(nèi)場地分析●地域特點●工業(yè)文化●文化沉淀保留廠房場地分析●周邊均為未建住宅和安置，所以場地受限較少●基地處于兩條規(guī)劃道路交匯處●場地內(nèi)部較為平整●建設(shè)12班幼兒園功能體量梳理在此背景下如何構(gòu)思設(shè)計？IDEA現(xiàn)代教育理念正逐漸改進如何打造能與新型教育模式下相契合的空間場所思考一在充滿工業(yè)文化積淀的背景下如何在幼兒園設(shè)計中體現(xiàn)機床一廠片區(qū)的工業(yè)文化傳承建造文化印跡的建構(gòu)地思考二方案生成1.避免干擾圍合院落首先確定主入口位置，避免道路帶來的噪音安全等問題，將建筑圍合成院2.退讓廣場將入口退還給城市，形成廣場。家長校車便于暫停等待方案生成3.合理布置功能生活單元占據(jù)最利陽面，專業(yè)活動教室作為連接，后勤行政分別布置流線分離4.形體扭轉(zhuǎn)體塊壓縮引導人流入口，活躍院內(nèi)空間布局，體塊壓縮形成平臺空間方案生成5.置入趣味院落在單元之間置入庭院，也形成室內(nèi)外過度空間，滿足師生的不同需求。6.置入文化符號提取文化元素并置入車行流線分析析人行流線分析析設(shè)計對空間的的回應(yīng)SPACE回應(yīng)一釋放兒童的天天性沙坑、濕地戲耍、玩水攀爬、穿梭種植、探索兒童需要不同同的室內(nèi)外空間…涂鴉、描繪奔跑、比賽安靜、冥想安全、保護庭院空間序列列內(nèi)院空間內(nèi)院趣味空間間內(nèi)院趣味空間間內(nèi)院趣味空間間內(nèi)院趣味空間間內(nèi)院趣味空間間內(nèi)院趣味空間間韻臺趣廊井井院韻臺空間室外平臺灰空空間趣味灰空間室外平臺灰空空間趣廊空間中院空間3M廊空間4.2M廊空間6M開放空間4.5m廊空間4.2M廊空間10M活動空間室內(nèi)趣味空間間3m-10m兒童室內(nèi)活動空間不不同尺度空間間進行不同形形式的活動室內(nèi)趣味空間間室內(nèi)趣味空間間室內(nèi)空間風格格干凈、純粹、、工業(yè)風回應(yīng)二Industrialculture設(shè)計對工業(yè)文文化的回應(yīng)從機床一廠中中提取工業(yè)建建筑元素拱頂方窗窗工業(yè)風風材質(zhì)入口的呼應(yīng)入口的呼應(yīng)活動單元對文文化的呼應(yīng)活動單元對文文化的呼應(yīng)材質(zhì)對文化的的呼應(yīng)白色混凝土真真石漆為主要要材質(zhì)用溫溫暖的木質(zhì)和和彩色點綴來來協(xié)調(diào)主調(diào)的的冷我們希望幼兒兒園的設(shè)

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