讓每個孩子快樂地走向自我教育之三

讓每個孩子快樂地走向自我教育之三第一頁，共十五頁，2022年，8月28日學(xué)習(xí)目標：1.明確什么是自主學(xué)習(xí)力、自主管理力和自主生活力，并通過提升“三力”成為課堂的主人。2.通過小組討論和展示，找到提升自己自主學(xué)習(xí)力、自主管理力和自主生活力的方法。3.積極主動，反思改進，做271課堂的主人。第二頁，共十五頁，2022年，8月28日篇章一:認識自主學(xué)習(xí)力自主學(xué)習(xí)能力以自主思維能力為中心，以自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效學(xué)習(xí)方法為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力。第三頁，共十五頁，2022年，8月28日我的頭腦我做主

——自主思維能力第四頁，共十五頁，2022年，8月28日1.風(fēng)吹蠟燭停電了，小寒點燃了8根蠟燭，但外面有一陣風(fēng)吹來，有3根被風(fēng)吹滅了。過了一會兒，又有2根被風(fēng)吹滅了。為了防止蠟燭在被吹滅，小寒趕緊關(guān)上了窗戶，之后，蠟燭在就沒被吹滅過。你知道最后還能剩下幾根蠟燭嗎？燃著的蠟燭最終將會燃盡。所以，最后只能剩下五根被風(fēng)吹滅的蠟燭。第五頁，共十五頁，2022年，8月28日2.取出藥片平平感冒了，醫(yī)生給他開了一瓶藥片。藥瓶是用木的塞子密封的。在不拔出瓶塞，也不在上面穿孔的情況下，能從完好的瓶子里取出藥片嗎？

很簡單，只要把瓶塞按到藥瓶里面去，就可以取出藥片了。第六頁，共十五頁，2022年，8月28日3.填數(shù)字如圖所示，想想？處該填人什么數(shù)字？

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？684互為對角部分的數(shù)字之和為11。填入3第七頁，共十五頁，2022年，8月28日3.找錯誤本題中有一處特別明顯的錯誤你能找出來嗎?白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。找到了嗎？是標題的序號錯了，正確的序號是4第八頁，共十五頁，2022年，8月28日6.猜一猜典故謎語

用典謎指以史實為典故，傳說故事為謎面隱喻謎底的謎。這種特殊謎，是燈謎中的佼佼者，妙造自然，鬼斧神工。猜謎時要弄清所用典故、故事的來龍去脈以及基本內(nèi)容。精忠報國（打一稱謂）岳母第九頁，共十五頁，2022年，8月28日自主學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)的目的為何？？你的學(xué)習(xí)習(xí)慣（好習(xí)慣與壞習(xí)慣）第十頁，共十五頁，2022年，8月28日高效學(xué)習(xí)方法1、集中注意力是最關(guān)鍵的。

2、演講習(xí)慣。學(xué)會整理、表達自己的思想。

3、讀的習(xí)慣。4、寫的習(xí)慣。

5、定計劃的習(xí)慣。

6、預(yù)習(xí)習(xí)慣。7、適應(yīng)老師的習(xí)慣。喜歡自己的老師并與老師共同進步。

8、腳踏實地，做好每一件小事的習(xí)慣。

9、自己留作業(yè)的習(xí)慣---清底子

10、錯題集的習(xí)慣---典型題集

11、反思、總結(jié)的習(xí)慣12.善于傾聽的習(xí)慣課堂參與成長日記學(xué)習(xí)檔案第十一頁，共十五頁，2022年，8月28日篇章二:認識自主管理力1.你是否管不住自己在課上說話？2.你是否在自習(xí)課上看課外書？3.你是否曾經(jīng)在兩睡期間說話？4.你是否抄襲過作業(yè)？…………暢所欲言你的目標是…….第十二頁，共十五頁，2022年，8月28日篇章三——自主生活力

生活照妖鏡辣條雪糕我最愛老媽飯菜缺不了臟衣臟褲要打包天天風(fēng)吹就感冒第十三頁，共十五頁，2022年，8月28日一、站隊買飯打水隊伍長，寬心等候莫慌張，飯前交流減壓力，錯時排隊不緊張。二、睡眠午休晚睡快躺下，速放電影靜心無雜，安安靜靜睡眠好，學(xué)習(xí)自然頂呱呱。三、宿舍

午休晚睡關(guān)嚴門，我家宿舍強于人，起床開窗換空氣，關(guān)注細節(jié)保健康四、衛(wèi)生講究衛(wèi)生、屬我最行；垃圾入箱、床鋪拉平；亂丟亂扔、缺失文明；勤洗勤曬、疾病拜拜！五、小說、零食小說手機網(wǎng)上游，時間流逝太匆匆；忽視正餐好零食，健康身體真難留。六、安全刀具火機，小小電器。稍不注意，小命丟棄七、網(wǎng)絡(luò)沉迷網(wǎng)絡(luò)虛幻中，得來只是一場空。少年光陰甚金貴，何能葬送歧路中。懸崖勒馬尚不遲，回首奮戰(zhàn)學(xué)海中。第十四頁，共十五