幼兒園安全工作總結(jié)【熱】

第第頁幼兒園安全工作總結(jié)【熱】幼兒園平安工作總結(jié)1

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，制定了平安教育打算，并因地制宜，有打算地對幼兒進(jìn)行平安教育，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握；對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶ǎ塘坎⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小伴侶總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐平安。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識。

我們根據(jù)學(xué)期平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶著幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的平安意識，遵守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們曾商量過帽子的用處，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會(huì)專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的平安意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。平安工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

幼兒園平安工作總結(jié)2

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是期望我們像他們自我一樣照看他們的孩子，由于在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，所以在一日的保教工作中幼兒的平安也是最重要的，我們要一向把平安放在心中。這一學(xué)期，我們中班在平安工作上做了以下的努力：

首先，在班級中消退一切平安隱患。

每一天在幼兒來園時(shí)我們老師和阿姨都會(huì)仔細(xì)檢查每個(gè)幼兒，我們一看指甲，假如指甲很長立即幫助剪掉，以免抓傷別人；

二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的立即打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情景；

三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶擔(dān)心全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)覺并及早放到平安的地方，以免發(fā)生平安事故。定時(shí)查看各區(qū)域玩具等，如有平安隱患存在，立即消退，不能消退地方抓緊上報(bào)園務(wù)室。

利用晨間談話、飯后談話等時(shí)間對幼兒進(jìn)行平安教育。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒平安是很重要的，每個(gè)小伴侶都必需牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危急"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特別的電話嗎?"等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛晕覍ζ桨驳目捶?，說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

利用家長資源，發(fā)動(dòng)家長幫助幼兒收集有關(guān)平安方面的書籍，幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安，看了關(guān)于平安的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行平安標(biāo)記的熟悉和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的平安標(biāo)記，并在各個(gè)區(qū)域張貼平安標(biāo)記和平安標(biāo)語，并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣揚(yáng)平安的重要性和一些處理緊急情景的方法。

經(jīng)過平安嬉戲活動(dòng)進(jìn)行平安教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、奇怪???、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀看力和區(qū)分是非的本領(lǐng)還比較差，還是比較簡單引發(fā)平安事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展平安教育嬉戲是非常重要的。

我們班為幼兒們組織了許多有關(guān)平安方面的嬉戲，如：火災(zāi)和地震逃命；開車過公路；我一個(gè)人在家時(shí)；我在河邊；遇到壞人等等嬉戲，經(jīng)過一系列活動(dòng)使幼兒們在簡便開心的氣氛中學(xué)到了了很多關(guān)于平安的學(xué)問。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力、專心，我們必需能夠杰出地完成平安任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐煩和職責(zé)心，換取每個(gè)家長的放心。

幼兒園平安工作總結(jié)3

平安工作是幼兒園全部工作中的重中之重，由于幼兒年齡小，自身的平安意識比較淡薄，自我防范與抵擋力量不強(qiáng)，因此孩子的平安教育工作來不得半點(diǎn)馬虎和松懈。為保障孩子的平安，有效遏制孩子非正常傷亡、損害事故，確保孩子在幼兒園度過健康平安的一天，我們注意加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安教育的幾點(diǎn)新做法：

一、建立了符合我們園的一系列制度，制定了符合本園實(shí)際的平安管理標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)案，明確了責(zé)任要求，推動(dòng)了機(jī)制創(chuàng)新。

二、實(shí)行長期責(zé)任協(xié)議，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年都簽定了平安責(zé)任書、責(zé)任追究制度及協(xié)議；幼兒園與安保人員簽定了平安責(zé)任書等，增添家長平安意識和責(zé)任意識，落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)確保幼兒平安教育落到實(shí)處。

三、主動(dòng)學(xué)習(xí)平安常識，利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法，依據(jù)幼兒園老師少任務(wù)多的特點(diǎn)，在會(huì)議精神引領(lǐng)下，我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí)。

四、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我們杜絕單純的“說教式”教育，利用“嬉戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法，讓孩子們接受平安學(xué)問，孩子們在歡樂中把握平安學(xué)問。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和平安的內(nèi)容，結(jié)合上級平安要求，每周上一節(jié)平安課，利用活動(dòng)課的時(shí)機(jī)，各班主任從留意防汛、防雷電的平安；留意防溺水平安；留意交通平安；增添自我愛護(hù)意識，提高防范力量、自救力量和區(qū)分是非的力量，防止受騙上當(dāng)，不和生疏人打交道，防止消失拐騙大事；留意飲食衛(wèi)生平安、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進(jìn)行平安教育。保障了平安教育的效果。

六、依據(jù)幼兒的特點(diǎn)，我們在區(qū)角中設(shè)計(jì)了活動(dòng)，讓他們在玩中不知不覺的就學(xué)到了學(xué)問，制作的交通標(biāo)志，繪畫的平安宣揚(yáng)作品，設(shè)置了活潑溫馨的提示牌，比方“請靠右走”等，老師會(huì)隨時(shí)利用此對孩子進(jìn)行教育，孩子們就把握了許多的平安常識。

七、對幼兒的平安教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要家園合力，我們有效地利用了家長資源，通過通過家長會(huì)、家園欄等形式向家長宣揚(yáng)平安重要，家園同步進(jìn)行平安自護(hù)教育，強(qiáng)化幼兒的自我愛護(hù)意識，培育幼兒的良好生活習(xí)慣，深化自我愛護(hù)教育。

我們?nèi)资冀K以來把平安教育放在首位，園內(nèi)潔凈干凈，設(shè)施平安，不夠完善的是門口常常會(huì)有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放，影響家長接送孩子，胸圍上級相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

平安責(zé)任重于泰山，平安警鐘必需長鳴，始終把平安教育這項(xiàng)工作長抓不懈。孩子是祖國的將來，是父母的盼望，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，愛護(hù)孩子，教育孩子，平安第一，生命第一。

幼兒園平安工作總結(jié)4

我園始終把“平安”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細(xì)貫徹上級有關(guān)平安工作的會(huì)議精神，主動(dòng)開展創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動(dòng)，建立學(xué)校平安管理工作檔案，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅(jiān)固樹立“平安第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)平安防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的平安，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)就本學(xué)期的平安工作做一個(gè)階段性的小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

為把平安工作落到實(shí)處，我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱春蓮園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒園平安工作的全面工作。平安工作副組長由園長助理擔(dān)當(dāng)，其中周作花負(fù)責(zé)后勤平安工作，張彩麗負(fù)責(zé)保教平安工作。辦公室、保教室、教研組長、平安員協(xié)同做好幼兒園平安工作：建立健全平安工作檔案；制定具體的平安整治措施和幼兒園綜合治理打算；深化開展自查自糾工作，主動(dòng)推動(dòng)幼兒園平安防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排解各種平安隱患。工作中突出“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“平安第一責(zé)任，責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。

二、豐富活動(dòng)提高熟悉

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參加，加強(qiáng)法制教育和平安教育，不斷提高平安防患意識，把握基本的平安自護(hù)技能。

1.通過全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件及各項(xiàng)有關(guān)平安的會(huì)議精神，其次，分析、商量各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對平安工作高度重視。

2.開展豐富多彩的平安教育活動(dòng)，提高師幼的心理素養(yǎng)和應(yīng)變力量，增添師幼的平安意識。

〔一〕依據(jù)有關(guān)工作，對我園平安管理工作進(jìn)行了一次全面梳理，準(zhǔn)時(shí)排查治理事故隱患，仔細(xì)整改平安管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕平安隱患，確保我園教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展，實(shí)現(xiàn)了平安無事故的目標(biāo)。

〔二〕結(jié)合我園“平安教育月、周”活動(dòng)，開展了多次平安演練活動(dòng)。多次的平安演練活動(dòng)，

通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃命，而且也明白了遇事要不驚慌、不可怕、鎮(zhèn)靜冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會(huì)了正確的平安救助操作方法。

〔三〕以班級為載體，綻開了多次的平安主題教育活動(dòng)。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等學(xué)問有了肯定的了解，提高了幼兒的自我愛護(hù)意識。

〔四〕在一日活動(dòng)中滲透平安教育活動(dòng)，如熟悉各種平安標(biāo)志、遵守交通規(guī)章等，讓幼兒通過嬉戲、課程等活動(dòng)把握一些簡潔的自救技能。

〔五〕加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)懷幼兒的意識，構(gòu)建一道平安的人性屏障。

三、完善制度強(qiáng)化管理

幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期以來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了幼兒園的平安與穩(wěn)定，又為師生營造了一個(gè)平安、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。

1.全面落實(shí)平安責(zé)任制度，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。

2.健全平安工作制度。做到每會(huì)必講平安，每活動(dòng)必進(jìn)行平安教育，每月召開一次平安工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行平安檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師仔細(xì)做好幼兒考勤工作，留心觀看幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特別狀況必需事先說明，經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的選購和加工。食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5.強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留仔細(xì)記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班老師做到一摸、二看、三問、四查，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的平安動(dòng)員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣揚(yáng)平安學(xué)問，引領(lǐng)家長自覺遵守平安規(guī)定，保持平安行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡察制度，完善外來人員登記制度，并做好狀況記錄，的確把好校門平安關(guān)。

四、立足防范、齊抓共管

1.我們在平安隱患排查上多年來始終堅(jiān)持重點(diǎn)檢查修理與日常排查相結(jié)合的方法，隨時(shí)將幼兒園平安隱患檢查上報(bào)，我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位；將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備，食品選購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為平安重點(diǎn)檢查對象。設(shè)立園所整體平安隱患排查記錄表，責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的平安隱患做到準(zhǔn)時(shí)排解，重點(diǎn)問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理狀況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次，發(fā)覺問題做出準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)，每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等平安維護(hù)，保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種平安標(biāo)示和告示，提示大家留意人身平安。

3.主動(dòng)協(xié)調(diào)和進(jìn)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動(dòng)員并主動(dòng)依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。

學(xué)校平安工作無小事，我們將堅(jiān)固樹立‘平安第一’的觀念，堅(jiān)決把幼兒的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的平安工作，保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順當(dāng)完成，也為秋季的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

幼兒園平安工作總結(jié)5

幼兒的平安工作始終是幼兒園工作之首，無論什么時(shí)候，我們對班級平安工作都始終非常的關(guān)注，我們清晰地知道我們必需對班里孩子的平安切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們中班班級原來有幼兒33人，今年新加入了兩名幼兒，如今有35名幼兒，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)熬煉，幼兒已經(jīng)有了肯定的平安意識和自我愛護(hù)意識，只是對于中班的他們來說，平安意識還是比較薄弱的。

所以本學(xué)期我們?nèi)耘f根據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，制訂切實(shí)可行的平安工作打算，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何平安事故，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的班級常規(guī)管理始終我班級工作的重點(diǎn)之一，開學(xué)初，由于一些客觀緣由，我們班級一個(gè)多月都由代課老師輪番來帶班，由于老師的繁多，我們班級的常規(guī)始終不太好，所以，平常輪到我?guī)О嗟臅r(shí)候，我始終緊抓常規(guī)不放手，如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時(shí)提示孩子們地上濕滑請孩子們當(dāng)心慢走等。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。

在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后，李老師來園與我搭班，我們班級的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，我與李老師合作一起管理班級常規(guī)，如今我們班級的常規(guī)漸漸的好轉(zhuǎn)，基本上比較良好。

對于班里個(gè)別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。班級中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們始終要關(guān)注好，比方睡覺的時(shí)候特殊簡單出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的狀況我們就要幫助換一下潔凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時(shí)候，幼兒起床小便肯定要幫助穿好外套，以免著涼傷風(fēng)感冒。體育熬煉的時(shí)候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)穿脫衣，不要感冒等等。做好班級的任何一個(gè)詳情的工作，讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長。

我們還將平安教育工作納入教育活動(dòng)中。觀看交通平安教育視頻，讓孩子們知道遵守交通規(guī)章的重要性。進(jìn)行消防平安演習(xí)，了解有關(guān)的消防平安學(xué)問，平常多講有關(guān)于生活平安的小常識。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境，讓孩子去思索在遇到突發(fā)大事時(shí)我們該怎么做，怎么愛護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，漸漸提高幼兒的平安意識。

我們平常也會(huì)利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于平安教育的短信，如節(jié)假日平安短信等等，做到家園共育，保證孩子的平安問題。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會(huì)把平安工作越做越到位，保證每一個(gè)幼兒的身體健康和人生平安。

幼兒園平安工作總結(jié)6

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的平安工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的平安工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教育，增添教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對平安工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行商量評述，除了少數(shù)不行預(yù)報(bào)的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把平安工作落到實(shí)處，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如開關(guān)、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施加以消退，確保幼兒了的平安，并建立了平安檢查檔案，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和改良平安工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度

為了幼兒的平安，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違背規(guī)定隨便接送幼兒，家長接幼兒必需持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。

3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準(zhǔn)時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品〔如消毒藥〕單獨(dú)存放，妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展平安教育活動(dòng)，增添幼兒防范意識

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

首先，在活動(dòng)室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、留神危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。

其次，開展一系列平安主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通、標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識，并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救，我園開展了防震減災(zāi)演練等，一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變力量明顯加強(qiáng)。

四、重視“疾病”防治工作，措施到位責(zé)任到人

每天定時(shí)用紫外線方法對教室進(jìn)行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅(jiān)持一人一杯，并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，做到一摸、二看、三問、四查，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

一年來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間沒有發(fā)生任何一起平安事故。

幼兒園平安工作總結(jié)7

為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作，增添幼兒老師的平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長，依據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》、《**省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園〔班〕平安保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園平安工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園平安工作進(jìn)行具體周密的檢查，現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、全縣各級各類幼兒園能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園平安工作

我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè)，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè)，農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園〔班〕幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手擔(dān)當(dāng)平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)及老師擔(dān)當(dāng)組員，分清職責(zé)，制定措施，校長、園長帶頭簽**全責(zé)任狀，明確平安責(zé)任平安目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化平安責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，每月都進(jìn)行一次平安狀況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)處理，使平安工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)詳細(xì)平安工作深化開展排查活動(dòng)，仔細(xì)記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石學(xué)校幼兒園、那丹伯學(xué)校幼兒園等依據(jù)排查狀況，主動(dòng)整改，使平安隱患得到準(zhǔn)時(shí)排解。有針對性的教育全體幼兒老師提高責(zé)任意識，增添平安常識，切實(shí)熟悉到幼兒平安工作的重要性。

二、消防平安工作管理到位，做好平安疏散演練。

我們依據(jù)上級消防平安指示精神對全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查，消退一切擔(dān)心全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離和疏散，其中做的最好的是和平學(xué)校幼兒園、大興學(xué)校幼兒園、大陽學(xué)校幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜絕平安事故的發(fā)生。

在檢查中，我們針對幼兒園簡單消失平安漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全縣各幼兒園都能夠根據(jù)要求實(shí)行不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理，不消失紕漏，對工作中消失的擔(dān)心全隱患進(jìn)行仔細(xì)記錄，準(zhǔn)時(shí)整改。對于不熟識的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，仔細(xì)核對，沒有消失有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對違背規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)厲?處理，嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，老師都能準(zhǔn)時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報(bào)和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班老師應(yīng)盡職盡責(zé)，依據(jù)季節(jié)改變和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作。

四、食品衛(wèi)生管理狀況。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂消失的幼兒食物中毒大事，我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，規(guī)定了幾種不行食用的食品名稱，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生平安，符合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并實(shí)行食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，去除各種寄生蟲工作進(jìn)行具體檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥當(dāng)保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況的管理水平有了顯著地提高。

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了修理，徹底檢查了班級的物品，消退了隱患。

六、幼兒平安常識教育穩(wěn)步推動(dòng)。

為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行平安學(xué)問的教育滲透是保證幼兒平安促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展的關(guān)鍵。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識。

**縣第一幼兒園在工作中根據(jù)學(xué)期平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開展"小小旅行家"主題活動(dòng)中，一園老師就提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉機(jī)會(huì)，在帶著幼兒外出參觀前，老師都會(huì)樹立幼兒的平安意識，遵守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。在開展"帽子"主題活動(dòng)中，老師曾商量過帽子的用處，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會(huì)專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的平安意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外平安。

各園利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。

八、檢查中消失的問題

在這一次的檢查中，我們集中發(fā)覺了一些共性的問題需要各園加強(qiáng)管理準(zhǔn)時(shí)整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好，衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便利；幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下床消失磕碰現(xiàn)象；在檢查中我們發(fā)覺，有個(gè)別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳，從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存；那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動(dòng)區(qū)域和休息室不夠用；在檢查中發(fā)覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能符合國家規(guī)定，而個(gè)體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個(gè)體幼兒園除了園長和極少數(shù)老師具有幼兒老師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業(yè)資格。

幼兒園的平安工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的責(zé)任和義務(wù)，通過檢查和催促，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。

幼兒園平安工作總結(jié)8

本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的支配部署，始終堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高平安意識入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，主動(dòng)做好平安宣揚(yáng)、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長與各部門簽訂平安責(zé)任狀，老師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)檢修，保證幼兒平安。如發(fā)覺日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立即請人進(jìn)行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所保持枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

三、我園在全國“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，開展了一系列平安教育活動(dòng)

1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請消防大隊(duì)長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動(dòng)。

2、對幼兒進(jìn)行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。

四、本園切實(shí)做好暑期平安工作

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進(jìn)行家長會(huì)，提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度

與廚工簽訂平安責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行平安衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)。如選購食物新奇，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

學(xué)校平安是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的平安工作，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園平安工作總結(jié)9

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要；要讓幼兒明白必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自我?！笨梢娖桨补ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，確保幼兒的平安，使幼兒構(gòu)成初步的平安意識，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情景，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的平安工作打算，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的教育環(huán)境

〔一〕堅(jiān)持每一天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺情景準(zhǔn)時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

〔二〕平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。

〔三〕堅(jiān)持每一天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

〔四〕把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒清靜的團(tuán)體活動(dòng)，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不熟悉的人即使有接送證，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

〔五〕嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每一天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

〔六〕戶外活動(dòng)時(shí)，仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

〔七〕老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情景。

二、加強(qiáng)平安教育、提高平安意識

注意平安教育在一日活動(dòng)中的重要性，培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身平安和自我愛護(hù)，以避開危急、避開自身損害。平安，就是要有良好的'秩序，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開頭努力，培育幼兒的自我愛護(hù)本領(lǐng)，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自我或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

〔一〕教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

〔二〕教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或團(tuán)體。

〔三〕教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

〔四〕戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

〔五〕教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，明白怎樣正確的使用剪刀。

〔六〕教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

〔七〕在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用處，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

另外對于班里個(gè)別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。

三、每月有重點(diǎn)地開展平安教育活動(dòng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“親密結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行平安、養(yǎng)分和保健教育，提高幼兒的自我愛護(hù)意識和本領(lǐng)”根據(jù)這一精神，依據(jù)我們班的實(shí)際情景，每月我們班都有重點(diǎn)地開展平安教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛”活動(dòng)；并結(jié)合季節(jié)改變，引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒的詳細(xì)措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是平安教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng)，四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)平安兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動(dòng)。如此有打算地對幼兒進(jìn)行平安教育，不僅僅提高了幼兒的平安意識和自我愛護(hù)本領(lǐng)，還豐富了他們的平安學(xué)問。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)，我們始終仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件平安事故。我們在今后的工作中也會(huì)做到時(shí)刻高度警，把平安放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，真正保證幼兒的平安。

幼兒園平安工作總結(jié)10

平安工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作，假如不抓好平安工作，其他工作根本就沒有意義，我們學(xué)一班在本期是比以往都還更留意平安工作，由于這學(xué)期有兩個(gè)孩子太特殊了，好動(dòng)，愛打人，喜愛亂跑，把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長的協(xié)作下，最終平安度過了本學(xué)期。開展平安教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下：

開學(xué)依據(jù)學(xué)校的支配，還是以臺帳式的，擬定了平安打算，進(jìn)行了幼兒狀況分析，找出了擔(dān)心全隱患，每周一節(jié)平安教案，每個(gè)老師上一節(jié)平安課。

〔一〕每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，如當(dāng)心觸電、留神危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。

〔二〕我們開展了一系列平安主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。

〔三〕記特別的號碼讓幼兒了解簡潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。

〔四〕留意幼兒的詳情教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西，以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲，不抓別人等。

〔五〕家園合作充分利用聯(lián)系欄加大平安學(xué)問的宣揚(yáng)力度〔每月?lián)Q一期平安學(xué)問〕，以達(dá)成家園共識，引起共鳴，尋求溝通探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的平安意識。

〔六〕合理使用藥品班里的藥要妥當(dāng)保管，要放置在固定位置，防止幼兒自己拿，每天來園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí)，肯定要核對藥名、劑量、用法，并催促幼兒吃完，要做好交接—班記錄。班里的消毒藥品，要放到幼兒夠不到的地方，不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。

〔七〕嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，肯定要組織幼兒清靜的集體活動(dòng)。不熟悉的人有即使有接送卡，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

〔八〕嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈。保證桌椅的平安、衛(wèi)生。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗，保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒。

〔九〕戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

〔十〕老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況。

幼兒園的平安教育最終的目標(biāo)是增添幼兒防范意識。平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注意平安教育，做得更好。

幼兒園平安工作總結(jié)11

回顧開學(xué)以來的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在本月里，各班針對各班幼兒的實(shí)際狀況，制定了平安教育打算，并因地制宜，對幼兒進(jìn)行平安教育，看著孩子們每一天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡潔開心的平安環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握；對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先思索到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理

我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛晕业目捶ǎ塘坎⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識

我們根據(jù)制定的平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中，我們就會(huì)提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶著幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的平安意識，遵守外出規(guī)章，杜絕平安隱患。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。

五、開展平安演練

透過平安演練，讓孩子們能夠把握一些逃命方法和技巧，真有平安事故發(fā)生時(shí)，讓孩子們做到不慌不忙！

平安工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒帶給健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

幼兒園平安工作總結(jié)12

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期即將過去?；仡欉^去，我園為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程。現(xiàn)將幼兒園平安工作總結(jié)如下：

我園在上級級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過平安教育，增添幼兒自我防護(hù)力量，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失。

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行平安教育，增添教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對平安工作高度重視。

2、定期組織職工學(xué)習(xí)平安學(xué)問。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行商量評述，除了少數(shù)不行預(yù)報(bào)的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全平安管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落到實(shí)處，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施加以消退，確保幼兒的平安。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的平安，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。

3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān)，不購置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，其他人不得出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。

5、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。同時(shí)，建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

三、開展平安教育活動(dòng)，增添幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

教給幼兒自救的方法：讓幼兒把握簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒熟悉地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120等一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變力量明顯加強(qiáng)。

一學(xué)期來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生一起平安事故。在今后的工作中，我園仍連續(xù)加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長！

幼兒園平安工作總結(jié)13

在忙勞碌碌中，我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，孩子們得到了健康進(jìn)展。他們慢慢長大，他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng)，平安工作更要加強(qiáng)。

良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí)，由于本班幼兒都是新生，沒有上過幼兒園，就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培育。我們兩位老師和阿姨共同仔細(xì)按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予解決，在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場，保證幼兒的平安。

在開學(xué)初期針對班上都是新生，我們在著重加強(qiáng)入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，教育幼兒不跟不熟悉的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣慢慢冷起來的時(shí)候，我們結(jié)合季節(jié)的改變，引導(dǎo)幼兒知道天冷了要留意適量運(yùn)動(dòng)，并做好防寒保暖工作。

將平安教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、嬉戲等形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，漸漸提高幼兒的平安意思。

在日常工作中，我們的常規(guī)也抓得很緊，如：入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢，杜絕擔(dān)心全因素的存在，堅(jiān)持接送卡制度，一樓使用班上也要使用，重重把關(guān)，確保幼兒入園和離園的平安。

這學(xué)期里，本班發(fā)生了一件平安事故，由于沒有將平安落實(shí)到每一個(gè)詳情，由于和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào)，所以有位小伴侶在如廁時(shí)因踩漏而摔跤，傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕，加強(qiáng)平安責(zé)任意識，避開在往后的工作再消失這樣的事情。

平安工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園平安工作總結(jié)14

時(shí)間飛逝如梭，20xx年即將過去，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，，有悄悄地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。平安是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“平安第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對平安工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意老師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求老師的想法看法，采納對話式而非指令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氣氛。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與老師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)老師珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分表達(dá)了我對老師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了各位老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性、制造性。

二、平