初級中學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

初級中學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)返校工作,根據(jù)當(dāng)前新冠疫情防控有關(guān)規(guī)定,結(jié)合國家《新冠診療方案(第九版)》、省委疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組及市、下發(fā)的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案如下:一、成立疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:二、師生員工居家異常情況應(yīng)急處置全校教職工和學(xué)生,每天上學(xué)前應(yīng)在家自行進(jìn)行體溫檢測(學(xué)生由家長進(jìn)行),如果體溫237.3C,或出現(xiàn)(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)不適癥狀,應(yīng)自覺在家居家觀察或及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診。學(xué)生居家身體出現(xiàn)異常,在早晨第一時(shí)間主動(dòng)電話告知班主任,班主任老師落實(shí)好情況后要記錄在案,并電話告知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX。同時(shí)要注意隨時(shí)關(guān)注發(fā)熱或身體不適學(xué)生居家觀察或到醫(yī)院就診情況,堅(jiān)決不允許帶病入校。身體恢復(fù)正常后,原則上由定點(diǎn)醫(yī)院提供證身體痊愈證明后方可到校。教職工居家身體出現(xiàn)異常,主動(dòng)居家并報(bào)告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX,分管領(lǐng)導(dǎo)要責(zé)成分管校醫(yī)XX,隨時(shí)關(guān)注發(fā)熱或身體不適師生居家觀察或到醫(yī)院就診情況,堅(jiān)決不允許帶病入校。身體恢復(fù)正常后,原則上由定點(diǎn)醫(yī)院提供證身體痊愈證明后方可到校。師生經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排除新冠的,原則上在發(fā)熱癥狀消失48小時(shí),嘔吐腹瀉癥狀消失72小時(shí)后,能夠向?qū)W校醫(yī)務(wù)室提供發(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院身體痊愈診斷證明后方可返校(醫(yī)務(wù)室統(tǒng)一存檔備案),不允許帶病入校。居家?guī)熒辉\斷為確診、疑似新冠病例或無癥狀者的,第一時(shí)間按照要求上報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)、衛(wèi)生院、政府疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組、疾控中心、區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組。師生員工在家自感不適或出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的,由學(xué)校分管信息校醫(yī)XX上報(bào)校長XX,及時(shí)電話上報(bào)后勤管理中心,同時(shí)每天早晨8:前要匯總好全校返校師生員工每日健康信息,及時(shí)發(fā)送校園疾控防疫群。三、學(xué)校大門異常情況應(yīng)急處置(1)加強(qiáng)門衛(wèi)管理加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格禁止與教學(xué)或防疫工作無關(guān)的人員入校,嚴(yán)禁不佩戴罩、體溫超標(biāo)、不出示健康綠碼、有咳嗽癥狀者入校。對不服從管理強(qiáng)行入校者,車輛不按規(guī)定強(qiáng)行入校者,安保人員將使用鋼叉、辣椒水等予以現(xiàn)場制服,啟動(dòng)與公安聯(lián)網(wǎng)的一鍵報(bào)警裝置并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)XX。(2)嚴(yán)格校門體溫檢測校門檢測點(diǎn)值班教師發(fā)現(xiàn)到校師生員工體溫超標(biāo)后,令式指導(dǎo)其規(guī)范佩戴好罩,到校門外的留觀室進(jìn)行體溫復(fù)檢,并馬上報(bào)告門值班領(lǐng)導(dǎo)。異常人員帶離后,值班領(lǐng)導(dǎo)提醒在場人員做好個(gè)人防護(hù),注意規(guī)范佩戴罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況。在沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得隨意走動(dòng)。使用,統(tǒng)一用5mg/升的84消毒液進(jìn)行消毒處理,2小時(shí)后方可使用。在留觀室內(nèi)由校醫(yī)XX,用水銀溫度計(jì)對體溫異常師生或員工進(jìn)行腋下復(fù)檢,對體溫仍然超標(biāo)者,值班領(lǐng)導(dǎo)電話告知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX,聯(lián)系監(jiān)護(hù)人(或家屬)詢問近期接觸史(詳見學(xué)校發(fā)熱病例流行病學(xué)調(diào)查承諾書),與校醫(yī)共同判斷需送往哪所醫(yī)院。如無接觸史,且一般情況較好的,步行、騎行到校師生員工,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX聯(lián)系高興鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;并通知監(jiān)護(hù)人(家屬)。開車到校的教職工和后勤人員,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX與高興鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診聯(lián)系好后,可自駕到高興鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診。學(xué)校分管信息上報(bào)校醫(yī)將發(fā)熱師生情況及時(shí)電話報(bào)告后勤管理中心,同時(shí)安排一名老師自駕前往醫(yī)院,與救護(hù)車、監(jiān)護(hù)人(家屬)和高興衛(wèi)生院做好對接,協(xié)助醫(yī)生再次詳細(xì)詢問發(fā)熱師生近期接觸史,留好記錄。(1)如果該發(fā)熱人員確定為疑似、確診病例,按照新冠防控方案要求將其轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院。第一時(shí)間通知疾控中心傳染病科或疾控中心傳染病科進(jìn)校開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒等工作。(2)如果發(fā)熱師生員工血清抗體檢測陰性、無可疑流行病學(xué)史且輔助檢查正常,初步排除疑似、確診病例,并將情況告知隨行老師,老師負(fù)責(zé)通知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)李成,學(xué)校及時(shí)將排除信息反饋給暫時(shí)隔離人員,解除隔離。(3)如果發(fā)熱師生員工血清抗體、流行病學(xué)史及其他輔助檢查中有任何一項(xiàng)出現(xiàn)異常,由衛(wèi)生院通知學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)XX如有接觸史或者癥狀較重者,校醫(yī)XX負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車將發(fā)熱師生若同時(shí)出現(xiàn)多人體溫超標(biāo),校門外留觀室只留一人,第2人在留觀室南側(cè),間隔2米,排隊(duì)進(jìn)行復(fù)檢。對復(fù)檢出現(xiàn)體溫超標(biāo)的檢測點(diǎn),馬上停止。四、校園內(nèi)異常情況應(yīng)急處置晨檢、午檢、晚體溫超標(biāo)應(yīng)急處置學(xué)生、教職工及后勤人員,如晨檢、午檢發(fā)現(xiàn)體溫>37.3C,或在校工作研究期間自感不適,在場相關(guān)工作人員將其帶領(lǐng)至就近留觀室,同時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)XX。異常人員帶離后,余下人員到備用地點(diǎn)暫時(shí)隔離,在沒有接到排除信息前,有關(guān)人員不得隨意走動(dòng)。余下處置流程同上述第(二)項(xiàng)中的1?2?3條。對腹瀉、嘔吐者應(yīng)急處理學(xué)生、教職工及后勤人員,在校期間如出現(xiàn)腹瀉、嘔吐者,在場相關(guān)工作人員將其帶領(lǐng)至就近留觀室,同時(shí)報(bào)告學(xué)校校醫(yī)XX。異常人員帶離后,余下人員到備用地點(diǎn)暫時(shí)隔離,在沒有接到排除信息前,有關(guān)人員不得隨意走動(dòng)。余下處置流程同上述第(二)項(xiàng)中的1?2?3條。校醫(yī)XX等相關(guān)人員,應(yīng)用干毛巾覆蓋排泄物或嘔吐物后噴灑5mg/L含氯消毒劑至濕潤。5分鐘后,在穿戴好罩、手套和隔離衣的情況下,將干毛巾覆蓋的排泄物或嘔吐物丟入廢物袋,然后用有效氯濃度為5mg/L的含氯消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,作用30分鐘,擦拭2遍。對餐廳就餐異常師生應(yīng)急處理學(xué)生、教職工及后勤人員,中午在班級就餐期間如出現(xiàn)發(fā)熱或不適癥狀,餐廳值日領(lǐng)導(dǎo)或老師令式指導(dǎo)不適者帶好罩,將其帶領(lǐng)至就近留觀室,同時(shí)報(bào)告校醫(yī)XX。異常人員帶離后,提醒現(xiàn)場相關(guān)人員做好做好自我保護(hù),在沒有接到排除信息前,有關(guān)人員不得隨意走動(dòng),離開現(xiàn)場。相關(guān)就餐區(qū)域?qū)⑼V故褂?。余下處置流程同上述第(二)?xiàng)中的1?2?3條。師生員工被診斷為確診、疑似新冠病例或無癥狀者的,分管領(lǐng)導(dǎo)XX要第一時(shí)間上報(bào)后勤管理中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)政府疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組、疾控中心、區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并告知患病人員家長(家屬)。五、確診后處置與善后處理如學(xué)校接疾控部門的確診病人通報(bào)后,則按病例管理流程,積極主動(dòng)配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求對疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒、師生健康監(jiān)測、隔離密切接觸師生等措施,并開展分類管理處置。如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,其他師生與病例無密切接觸的,未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專家評估后,維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校加強(qiáng)對出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測,最大程度地減少人員集聚。如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,與病例有接觸的師生涉及到班級、辦公室、食堂或其他校內(nèi)公共場所的;或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的,可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,根據(jù)區(qū)疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組組織對疫情處置的范圍和擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)評估,報(bào)請上級主管部門決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。對需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生,學(xué)校將安排教師配合家長做好隔離學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作,其他善后處理將參照《學(xué)校突發(fā)新冠疫情應(yīng)急處置辦法》進(jìn)行。六、其它處理實(shí)行半封閉式管理,中午無特殊原因不得出校。如確實(shí)要出校,由班主任、年級主任、校長簽字后方可離開。再次入校執(zhí)行早晨入校測溫流程,體溫?zé)o異常后方可入校。處置方法參照第三大項(xiàng)第(二)項(xiàng)執(zhí)行。學(xué)生早入校和晚離校實(shí)現(xiàn)“兩點(diǎn)一線”“點(diǎn)對點(diǎn)”往返家庭與學(xué)校。學(xué)校采用教師巡查和安全員監(jiān)督的方式,通過電話、微信群內(nèi)上報(bào)的方式,掌握學(xué)生的活動(dòng)路線。如有學(xué)生未按時(shí)到家,先上報(bào)各年級主任。然后由班主任組織學(xué)生查找學(xué)生回家線路,并協(xié)同年級主任、科任老師一起查找。中學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急處置為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)有關(guān)防汛文件精神和《防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》要求,特制定我校防汛應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和要求堅(jiān)持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保我校汛期安全。二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容(一)第一預(yù)案當(dāng)受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,暴雨日雨量達(dá)60毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)報(bào),我校防汛機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情,及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令,并迅速向教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。做好防汛值班記錄,檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。防汛工作辦公室值班電話:(二)第二預(yù)案當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),我校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。我校防汛辦公室及時(shí)向全校師生通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。(三)第三預(yù)案當(dāng)遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),我校防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會(huì)議進(jìn)行緊急部署。把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。我校防汛指揮部要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入工作崗位。(四)第四預(yù)案遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊遇到險(xiǎn)情時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)將師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),并報(bào)告市防汛辦公室。根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時(shí)趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作??傊笓]:全面指揮學(xué)校防汛工作。副總指揮:根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)總指揮的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場。組織師生撤離和轉(zhuǎn)移。成員:1、辦公室:全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。2、防汛搶險(xiǎn)組:負(fù)責(zé)組織一定的人力,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移,防止兩次災(zāi)害發(fā)生.3、防汛物資供應(yīng)組:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛物資供應(yīng),保障供給受災(zāi)師生的生活必需品,負(fù)責(zé)關(guān)閉危房,確保師生安全。各組除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項(xiàng)全局性的頭等大事,各組要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神,依靠師生聯(lián)防,共同努力,切實(shí)抓好學(xué)校防汛工作。三、防汛機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副總指揮:組員:職責(zé):1、負(fù)責(zé)組織制訂學(xué)校有關(guān)防汛的制度預(yù)案等文件,做好防汛宣傳和思想動(dòng)員工作,組織全校力量參加抗洪搶險(xiǎn);2、負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校防汛指揮機(jī)構(gòu)及常設(shè)辦事機(jī)構(gòu);3、按照學(xué)校的防洪規(guī)劃,增加投入,加快防汛設(shè)施建設(shè),不斷提高防汛能力;4、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案;5、負(fù)責(zé)學(xué)校汛前檢查、應(yīng)急措施的落實(shí),做好安全度汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備;6、貫徹執(zhí)行上級重大防汛調(diào)度命令并組織實(shí)施;7、負(fù)責(zé)安排解決防汛抗洪經(jīng)費(fèi)和防汛搶險(xiǎn)物資。(二)防汛辦公室主任:成員:職責(zé):防汛辦公室是學(xué)校防汛指揮的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),其職責(zé)是掌握信息、研究對策、組織協(xié)調(diào)、科學(xué)調(diào)度、監(jiān)督指導(dǎo)。(三)防汛后勤保障組組長:副組長:組員:總務(wù)處全體人員職責(zé):1、做好汛期防汛物資采購、存放等準(zhǔn)備工作。2、做好防汛搶險(xiǎn)物資供應(yīng)工作。3、做好災(zāi)情后受損情況統(tǒng)計(jì)工作。(四)防汛通訊聯(lián)絡(luò)組組長:副組長:組員:辦公室、教科研處全體人員職責(zé):1、對于重大汛情及災(zāi)情要第一時(shí)間向上級匯報(bào),請示需要采取的防洪措施;2、及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見。3、及時(shí)與公安、交警、消防救援、醫(yī)院進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)。(五)防汛搶險(xiǎn)救援組組長:副組長:組員:安保處全體保安人員、總務(wù)處全體物業(yè)、餐廳人員、全體體育教師。職責(zé):1、組建一支反應(yīng)迅速、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,當(dāng)發(fā)生汛情時(shí),立即投入搶險(xiǎn)。2、最大可能的排除或控制險(xiǎn)情,救援受威脅的師生和重要物資。(六)防汛疏散組組長:副組長:組員:各級部干事、全體班主任、全體教師職責(zé):發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),立即按照預(yù)定路線,有序組織師生撤離,并做好人員清點(diǎn)報(bào)告工作。(七)防汛救護(hù)組:組長:副組長:組員:學(xué)生處全體人員、醫(yī)務(wù)室人員職責(zé):1、汛前做好救護(hù)藥品、器械等準(zhǔn)備工作。2、當(dāng)發(fā)生汛情時(shí),立即投入搶險(xiǎn)救護(hù)。四、汛期值班工作職責(zé)汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水等災(zāi)害。為預(yù)防不測,學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人值班,及時(shí)掌握汛情,加強(qiáng)上下聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮樞紐作用。汛期值班帶班人員的主要責(zé)任如下:(一)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、災(zāi)情。具體內(nèi)容是:1、雨情、水情:按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況。2、災(zāi)情:主動(dòng)了解受災(zāi)情況(二)按時(shí)報(bào)告、請示、傳達(dá)。按照報(bào)告制度,對于重大汛情及災(zāi)情要及時(shí)向上級匯報(bào);對需要采取的防洪措施要及時(shí)請示批準(zhǔn)執(zhí)行;對授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見,要及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)。1、對發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。2、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真履行交接班手續(xù)。五、暴雨突發(fā)事件時(shí)學(xué)校緊急處置措施平時(shí)工作日,安保部門(節(jié)假日值班人員)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),并及時(shí)向?qū)W校防汛領(lǐng)導(dǎo)和上級防汛部門匯報(bào)。-13-組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離,由于我校地勢較高可迅速將一二樓師生向3樓以上疏散。迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)主管部門。中學(xué)防高空墜落事故應(yīng)急處置預(yù)案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生高空墜落事件,切實(shí)保障廣大師生人身安全,及時(shí)處置高空墜落事件的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則以人為本、安全第一,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),正確引導(dǎo)、以防為主,快速反應(yīng)、高效處置。二、組織管理成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校高空墜落事故預(yù)防和處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):貫徹落實(shí)影響校園安全法律法規(guī),分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項(xiàng);切實(shí)加強(qiáng)日常安全風(fēng)險(xiǎn)管理,排查高空墜落風(fēng)險(xiǎn)隱患,開展安全教育和心理疏導(dǎo),采取有效控制措施,嚴(yán)防高空墜落事故發(fā)生;負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的先期處置工作,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生學(xué)生高空墜落事故后,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),快速組織有效應(yīng)急處置工作,避免或減少學(xué)生生命危害,必要時(shí)請示上級業(yè)務(wù)部門給予支持。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:副組長:成員:(二)職責(zé)分工組長:徹落實(shí)影響校園安全法律法規(guī),統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作,對校園安全工作負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)決策、組織、指揮高空墜樓應(yīng)急工作,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù);指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對和處置工作。副組長:按照分管業(yè)務(wù),具體組織實(shí)施校園日常安全管理、風(fēng)險(xiǎn)排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報(bào)告工作,協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。部門領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件,指導(dǎo)做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。按照崗位職責(zé)具體負(fù)責(zé)校園日常安全管理、風(fēng)險(xiǎn)排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報(bào)告、應(yīng)急處置實(shí)施工作。三、風(fēng)險(xiǎn)防控(一)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育和抗挫能力教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。(二)加強(qiáng)日常巡查、走訪,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想頭部,發(fā)現(xiàn)不良情緒、可疑情況及時(shí)采取干預(yù)措施。(三

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