學(xué)生干部常見應(yīng)用文寫作

學(xué)生干部常見應(yīng)用文寫作[2011-4-5]應(yīng)用文寫作的重要意義應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識常見應(yīng)用文寫作規(guī)范怎樣學(xué)好應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的定義應(yīng)用文的種類應(yīng)用文的作用應(yīng)用文的特點(diǎn)應(yīng)用文的寫作要求應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識

文書是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人，在日常工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活中，辦理公私事務(wù)所使用的，具有直接實(shí)用價值和一定慣用文章體式的文字材料。

應(yīng)用文又叫實(shí)用文，是以實(shí)際應(yīng)用為目的，為人們處理公私事務(wù)時常用的一種文體，是行政管理的一種手段，是社會交往的一種工具。

公文又稱文件，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在管理過程中所形成的、按照規(guī)定程序辦理并在法定的范圍內(nèi)使用的、具有法定效力和規(guī)范體式的文書。從廣義和狹義兩個方面來理解:狹義的文件指公文。不同的場合用法不同；一是在泛指或使用集合說法時，一般用公文；而在具體指稱公文時，多說文件。如：公文寫作學(xué)，公文培訓(xùn)班，不說文件寫作學(xué)，文件培訓(xùn)班；“一份文件”“貫徹***號文件精神”不說“一份公文”，“貫徹***號公文的精神”。二是口頭表達(dá)時習(xí)慣上說文件而不說公文。

關(guān)系：應(yīng)用文和公文都是文書。兩者概念內(nèi)涵基本相同，廣義上沒有區(qū)別，狹義上應(yīng)用文大于公文，包含了公文。

如何理解文書、應(yīng)用文、公文的概念？應(yīng)用文公務(wù)文書私務(wù)文書新聞文體：如消息、通訊學(xué)術(shù)論文行政公文：如命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要事務(wù)文書：如總結(jié)、計劃、調(diào)查報告專用文書財經(jīng)文書：如經(jīng)濟(jì)合同司法文書：如起訴書外事文書：如照會禮儀文書：如祝酒詞、邀請信條椐類：如請假條、借條書信類：如申請書、私信筆記類：如日記、讀書筆記其他三、應(yīng)用文的主要用途

下級向它所屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的行文，即自下而上的行文。如報告、請示。傳遞信息協(xié)調(diào)溝通宣傳教育史實(shí)憑證

應(yīng)用文具有指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)、宣傳、教育、交流、代言等作用應(yīng)用文的特點(diǎn)1.實(shí)用性——最根本的特點(diǎn)2.工具性——與其他文體顯著的本質(zhì)性區(qū)別3.程式性——結(jié)構(gòu)和語言4.真實(shí)性——應(yīng)用文的生命5.時效性——時代性、及時性、作用時間的有限性一、直接的實(shí)用性是應(yīng)用文的基本特點(diǎn)，基本要求。是根據(jù)實(shí)際需要解決實(shí)際問題，直接處理公務(wù)，有直接的實(shí)用價值，指揮指導(dǎo)，反映情況，商量、溝通信息等等。有特定的受文對象。公文的強(qiáng)制性來自于發(fā)文機(jī)關(guān)的的法定權(quán)威性，來自于公文本身的公務(wù)性和規(guī)定性。實(shí)用性還表現(xiàn)在它的時效性上，使用價值常常受到時間的限制。二、明確的工具性這既是公文的基本特點(diǎn)，也是它的基本性質(zhì)。公文總是代機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位立言，是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)意志的載體，服務(wù)于組織的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。五、特定的程式性

有慣用的程式性，約定俗成的語言習(xí)慣，規(guī)范化的行文格式。

三、客觀的真實(shí)性

是應(yīng)用文的生命，也是公文寫作的基本出發(fā)點(diǎn)。觀點(diǎn)必須正確，鮮明；情況、材料、數(shù)據(jù)必須真實(shí)準(zhǔn)確；用詞造句也必須準(zhǔn)確，貼切。

四、極強(qiáng)的時效性

應(yīng)用文在傳遞信息、解決實(shí)際問題方面取得好的效果，必須注意時間、效率，講究時效性。1.通知2.請示3.報告4.通報5.公示6.會議記錄（紀(jì)要）7.計劃8.策劃書9.總結(jié)10.新聞報道常見應(yīng)用文寫作規(guī)范一、通知的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法標(biāo)題（機(jī)關(guān)+事由+文種、事由+文種、文種）如：通知

正文（一般寫法）通知的緣由、根據(jù)＋通知事項(xiàng)＋執(zhí)行要求

結(jié)語（特此通知）

單位成文時間

用于告知某一事項(xiàng)，如會議通知等。重要會議的通知屬正式公文，標(biāo)題寫明什么單位召開什么會議的通知，要編發(fā)文號。一般會議的通知屬日常事務(wù)文書，用得最多，標(biāo)題可以只寫“通知”二字，不編發(fā)文號。通知種類印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知批示性通知知照性通知事務(wù)性通知任免、聘用通知1.通知的正文多用祈使語句，適當(dāng)配以說明語句，而且口氣堅定，不容置疑。

2.被通知單位的名稱要寫清寫全；

3.寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執(zhí)行。

4.簽署和日期通知的正文結(jié)束后還要將發(fā)文機(jī)關(guān)名稱寫上，然后再寫成文日期，最后要加蓋公章。

撰寫通知的注意事項(xiàng)二、請示的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法標(biāo)題（機(jī)關(guān)+事由+文種、事由+文種）如：關(guān)于開展上半年產(chǎn)品質(zhì)量評比工作的請示主送機(jī)關(guān)

正文緣由+事項(xiàng)

結(jié)語（妥否，請批示；當(dāng)否，請批準(zhǔn)為荷）單位成文時間

請示是機(jī)關(guān)單位經(jīng)常使用的一種陳請性上行文。適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。其特點(diǎn)：陳請性；求復(fù)性；超前性；單一性。一般分事項(xiàng)性請示和政策性請示。

撰寫請示應(yīng)注意的問題

1.要遵守“一文一事”的原則，主旨鮮明集中；

2.要做到材料真實(shí)，不要為了讓上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而虛構(gòu)情況，也不要因?yàn)闆]能認(rèn)真調(diào)查而片面地擺情況，提問題；

3.要理由充分，請示事項(xiàng)要明確、具體；

4.要語氣平實(shí)，懇切，以期引起上級的重視，既不能出言生硬，也不要低聲下氣，客客套套。

5.單頭請示，應(yīng)是發(fā)文機(jī)關(guān)的直屬上級機(jī)關(guān)，且只能主送一個上級機(jī)關(guān)，不得多頭請示，不得越級請示，不抄送下級。

關(guān)于購買辦公用品的請示公司領(lǐng)導(dǎo)：

因工作需要(或其他理由，可羅列數(shù)條)，某某部門需購買*****辦公用品：***，以上合計共需*****元。

以上請示妥否，請批復(fù)。

****部門

*年*月*日

1.標(biāo)題

有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內(nèi)容，如“入黨申請報告”、“調(diào)換工作申請報告”等，一般采用第二種。

2.稱謂

頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3.正文

正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

4.結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

5.署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

報告的格式報告的結(jié)構(gòu)標(biāo)題（機(jī)關(guān)+事由+文種、事由+文種）如：××公司關(guān)于上半年各類產(chǎn)品質(zhì)量評比工作的報告主送機(jī)關(guān)（可以一個，也可多個）

正文開頭：（交待緣由、目的、意義、依據(jù)）主體：（陳述說明報告事項(xiàng)）

結(jié)語（特此報告、專此報告、以上報告請審閱）

單位

成文時間撰寫報告應(yīng)注意的問題1.嚴(yán)格使用文種，尤其應(yīng)當(dāng)注意不要與請示混用。報告事項(xiàng)不得夾帶請示事項(xiàng)，否則會因“報告”不需批復(fù)而影響請示事項(xiàng)的處理和解決。

2.材料要真實(shí)。向上級機(jī)關(guān)匯報工作應(yīng)該本著實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)匯報。無論是成績還是失誤，都應(yīng)該全面、真實(shí)地反映，不能只報喜不報憂，也不能夸大和虛構(gòu)。上報的公文應(yīng)該在調(diào)查研究、全面掌握本單位情況的基礎(chǔ)上撰寫。

3.主旨鮮明。報告的內(nèi)容，一般涉及的面寬而且復(fù)雜，很容易寫的篇幅較長而又重點(diǎn)不夠突出，形成泛泛而談。這就要求在撰寫時，力求寫的觀點(diǎn)鮮明，條理清楚、簡潔、深刻。請示與報告的區(qū)別

區(qū)別報告請示性質(zhì)不同陳述性公文呈批性公文行文目的不同在于匯報工作，反映情況，提出意見和建議，回簽上級機(jī)關(guān)詢問為解決某一問題，請示某一問題，請示上級指示或批準(zhǔn)行文時間不同工作結(jié)束后或進(jìn)行中必須在事前行文，不得先斬后奏主送機(jī)關(guān)不同旨在為上級提供信息，允許多頭主送是向上級請示批示或批準(zhǔn)，只能寫一個主送機(jī)關(guān)事項(xiàng)的多少不同可以是一件事，如專題報告，或多件事，如綜合報告必須遵循“一文一事”的原則答復(fù)的形式不同不要求上級回復(fù)要求上級及時批復(fù)回文，給予明確答復(fù)。四、通報的格式和寫作要求

適用于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況。通報由標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如:《國務(wù)院關(guān)于一份國務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報》《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報》五、公示的定義、特點(diǎn)

公示是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等事先預(yù)告群眾周知，用以征詢意見、改善工作的一種應(yīng)用文文體。

1.公開性指它所寫作的內(nèi)容、承載的信息，都是要向一定范圍內(nèi)或特定范圍內(nèi)的人員公開出來的，是要讓大家知道和了解的，具有較強(qiáng)透明度，不存在任何秘密和暗箱操作。

2.周知性指它寫作的目的，是為了讓關(guān)注它內(nèi)容與信息的人們都了解是怎么回事，從而參與其事。

3.科學(xué)性指公示的時間要科學(xué)合理，不但要反映公示的過程，更要反映出公示的結(jié)果，反映出群眾的意愿。公示是事先的公示，不是事后的公示。公示的內(nèi)容是初步的決定而非最終的決定。如果是最終的決定就必須在“公示”前言中加以說明。

4.民主性指公示的過程與結(jié)果，都是公開、公平、公正的，都是有群眾參與和監(jiān)督，并為他們所認(rèn)可的。

公示的格式、內(nèi)容(一)標(biāo)題：“公示”或“關(guān)于×××的公示”

(二)正文

1.進(jìn)行公示的原因；

2.事物的基本情況。黨員發(fā)展公示一般要包括有關(guān)人員的姓名、性別、出生年月、工作單位、職務(wù)、入黨時間等；

3.公示的起始及截止日期（以工作日計），意見反饋單位地址及聯(lián)系方式；

4.發(fā)布公示的單位名稱（加蓋公章）及發(fā)布時間。公示根據(jù)區(qū)黨委組織部《關(guān)于發(fā)展黨員工作實(shí)行入黨前公示的暫行規(guī)定》要求，現(xiàn)將我院07級本科生各支部近期重點(diǎn)培養(yǎng)的13名發(fā)展對象基本情況予以公示，公示時間為2010年12月1日至2010年12月7日。序號姓名班別性別民族出生年月申請入黨時間籍貫1黃07檔案班女壯族1987、22009.10廣西宜州2陳07檔案班女漢族1984.12009.10廣西平樂

公示期間，若認(rèn)為公示對象有問題的，請以書面、電話等形式，并署真實(shí)姓名向?qū)W院黨總支307辦公室反映。群眾如實(shí)舉報公示對象的有關(guān)問題，受法律保護(hù)；對誣告行為，有關(guān)部門視情節(jié)輕重進(jìn)行嚴(yán)重查處。聯(lián)系地址：管理學(xué)院黨總支307辦公室聯(lián)系人：韋志江聯(lián)系電話：

中共廣西民族大學(xué)管理學(xué)院委員會年月日六、會議記錄的含義、作用和特點(diǎn)

會議記錄是由會議組織者指定專人，如實(shí)、準(zhǔn)確地記錄會議的組織情況和會議內(nèi)容的一種機(jī)關(guān)應(yīng)用性文書。會議記錄一般用于比較重要的會議或正式的會議，它要求真實(shí)、全面地反映會議的本來面貌。1.真實(shí)性2.原始形性3.完整性特點(diǎn)1.依據(jù)作用2.素材作用3.備忘作用

作用會議記錄格式

(一)標(biāo)題

標(biāo)題由會議名稱加文體名稱組成，《××××?xí)h記錄》。如果使用的是專用的會議記錄本，連“記錄”二字也可省略，只寫會議名稱即可。

(二)會議組織概況

1．會議時間

要寫明年、月、日，上午、下午或晚上，×?xí)r×分至×?xí)r×分。

2．開會地點(diǎn)

如：“××?xí)h室”、“××禮堂”、“××現(xiàn)場”等。

3．主持人的職務(wù)，姓名

如：“校黨委書記×××”、“公司總經(jīng)理×××”。

4．出席人

根據(jù)會議的性質(zhì)、規(guī)模和重要程度的不同，出席人一項(xiàng)的詳略也會有所不同。有時可以只顯示身份和人數(shù)，如“各院系黨總支書記和直屬黨支部書記31人”、“各部門經(jīng)理”、“全體與會代表”等。

如果出席人身份復(fù)雜，如既有上級領(lǐng)導(dǎo)又有本單位各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，還有各種有關(guān)人員，最好將主要人員的職務(wù)、姓名一一列出，其他有關(guān)人員則分類列出。

5．列席人

包括列席人的身份、姓名，可參照出席人的記錄方法。

6．缺席人

如有重要人物缺席，應(yīng)作出記錄。

7．記錄人

包括記錄人的姓名和部門。如：××(××辦公室秘書)。

8.內(nèi)容

這部分隨著會議的進(jìn)展一步步完成，沒有具體的固定模式。一般包含有以下方面：

會議的議題、宗旨、目的；

會議議程；

會議報告和講話；

會議討論和發(fā)言；

會議的表決情況；

會議決定和決議；

會議的遺留問題。

這些是一般會議都有的項(xiàng)目，但側(cè)重點(diǎn)會有所不同，先后次序會有所不同。

9.結(jié)尾

會議記錄的寫作技巧

一快，即記得快。字要寫得小一些、輕一點(diǎn)。要順著肘、手的自然去勢寫。

二要，即擇要而記。記錄會議，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想，與會者的不同意見或有爭議的問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄；記錄發(fā)言，要記其發(fā)言要點(diǎn)、主要論據(jù)和結(jié)論；記一句話，要記中心詞，修飾語一般可以不記。一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨(dú)立成篇。

三省，即在記錄中正確使用省略法。比如"但是"只記"但"，如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。省略附加成分，省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組，句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補(bǔ)。

四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字；三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字；四可用漢語拼音代替生詞難字；五可用外語符號代替某些詞匯，等等。但在整理和印發(fā)會議記錄時，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。

××學(xué)校辦公會議記錄

時間：一九××年×月×日×?xí)r

地點(diǎn)：學(xué)校辦公樓五樓大會議室

出席人：×××××××××××××××……

缺席人：×××××××××……

主持人：公司總經(jīng)理

記錄人：辦公室主任劉××

主持人發(fā)言：(略)

與會者發(fā)言：×××………………

×××………

會議紀(jì)要的特點(diǎn)

會議紀(jì)要是反映會議基本情況和精神的紀(jì)實(shí)性公文。按照會議性質(zhì)來分，會議紀(jì)要大致有辦公會議紀(jì)要、專題會議紀(jì)要、聯(lián)席（協(xié)調(diào)）會議紀(jì)要、座談會議紀(jì)要等。

會議紀(jì)要的特點(diǎn)：

1．紀(jì)實(shí)性。會議紀(jì)要是根據(jù)會議記錄和其他有關(guān)材料整理而成的。概括要全面，要如實(shí)反映會議精神。不得隨意取舍，不得以偏概全，不能是自己贊同的就多寫，不贊同的就略寫或不寫。

2．綜合性。撰寫會議紀(jì)要應(yīng)圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點(diǎn)應(yīng)介紹會議成果，而不是敘述會議過程，切忌記流水帳。

3．指導(dǎo)性。重要的會議紀(jì)要一經(jīng)下發(fā)，將對有關(guān)單位和人員產(chǎn)生約束力，起著類似于指示、決定或決議等指揮性公文的作用。

4.備考性。會議紀(jì)要還可以作為與會者向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報、向群眾傳達(dá)的文字依據(jù)。必要時可作查閱之用。會議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法會議紀(jì)要正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。

1、前言。首先概括交代會議的名稱、時間、地點(diǎn)、主持人、主要議程、參加人員、會議形式以及會議主要的成果，然后用“現(xiàn)將這次會議研究的幾個問題紀(jì)要如下：”或“現(xiàn)將會議主要精神紀(jì)要如下：”等語句轉(zhuǎn)入下文。這項(xiàng)內(nèi)容主要用以簡述會議基本情況，所以文字必須十分簡練。

2、主體。是會議紀(jì)要的核心內(nèi)容，主要記載會議情況和會議結(jié)果。寫作時要注意緊緊圍繞中心議題，把會議的基本精神，特別是會議形成的決定、決議，準(zhǔn)確地表達(dá)清楚。對于會議上有爭議的問題和不同意見，必須如實(shí)予以反映。

3、結(jié)尾。屬于選擇性項(xiàng)目。一般是向受文單位提出希望和要求。有的則沒有這部分，主體內(nèi)容寫完，全文即告結(jié)束。會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別

會議紀(jì)要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄，屬事務(wù)文書。會議紀(jì)要只記要點(diǎn)，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。

北京郵電大學(xué)教育基金會理事長辦公會紀(jì)要

2000年12月21日上午8：30～12：00

，北京郵電大學(xué)教育基金會理事長辦公會在行政辦公樓401室

舉行。

參加人員有：理事長林金桐，副理事長趙青山、鐘義信，秘書長李秀峰，監(jiān)事長趙紀(jì)寧列席，林金桐理事長主持會議。

辦公會圍繞以下既定的五項(xiàng)議題進(jìn)行。

（一）關(guān)于理事長的分工。會議首先討論了基金會理事長的工作分工。會議除明確林金桐理事長負(fù)責(zé)全面工作外，三位副理事長的工作則按照基金會的籌款、資金運(yùn)作和資助項(xiàng)目三項(xiàng)重點(diǎn)工作各有所側(cè)重的原則，會議決定這三項(xiàng)工作分別由江執(zhí)中、趙青山及鐘義信三位副理事長分管，其他副理事長配合。

（二）關(guān)于第三次高校教育基金會研討會情況。（三）審定基金會《章程》。

（四）關(guān)于基金會的運(yùn)行模式。

（五）會議審定并原則通過了基金會秘書處提交的《北京郵電大學(xué)教育基金會2001年工作計劃》。

2000年12月23日

七、計劃的定義、格式

工作計劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。

1．計劃的名稱包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××學(xué)校團(tuán)委2001年工作計劃”。

2．計劃的具體要求一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后寫訂立計劃的日期。

1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2．工作任務(wù)和要求（做什么）根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。計劃的內(nèi)容八、策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。策劃書的格式、內(nèi)容

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、活動背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析。

三、活動目的、意義和目標(biāo)活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。四、資源需要列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動開展作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，但表述方面要力求詳盡。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。范文

廣州高校青年環(huán)保志愿者關(guān)注紅樹林活動策劃書一、活動主題和諧共存，關(guān)注紅樹林青春裝點(diǎn)新農(nóng)村，廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對二、活動目的1.通過實(shí)地生態(tài)考察，了解小型紅樹林的生存及發(fā)展情況。2.調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響。3.向村民傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀。4.5.6.7.（略）三、活動意義以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī)，依托廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)保理念宣傳。以“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念，提高對紅樹林的保護(hù)意識，鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。四、活動時間

7月24日-31日（具體行程待定）五、活動地點(diǎn)惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，六、活動參與人員（略）七、活動內(nèi)容：1.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林的宣傳活動；2.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育3.調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響?？偨Y(jié)并遞交給廣東省共青團(tuán)委，廣東省林業(yè)局等。4.露營及野外生存活動。5.調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的影響，6.將營員的親身感受以文字、圖片、DV等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體。7.8.9.10（略）八、活動成果1.綠色營專題調(diào)查報告、綠色營文集2.綠色營攝影展各高校分享3.綠色營分享會（報告會）4.建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室九、什么是綠色營（略）十、可行性分析華工Fresh環(huán)保協(xié)會在舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán)，將打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動品牌。九、總結(jié)的格式、內(nèi)容

人們常常對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析，并提到理論的高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。將這些內(nèi)容用書面文字表述出來便是總結(jié)。

總結(jié)常見的格式包括標(biāo)題、正文、署名和日期三個部分。正文包括以下四個部分：

1、基本情況。這是總結(jié)的開頭部分。這部分的寫法，常見的有以下幾種：一是概述總結(jié)工作的全貌、背景；一是說明總結(jié)的指導(dǎo)思想和成果；或是將主要的成績、經(jīng)驗(yàn)、問題扼要地提出來，先給人以總的印象，作為下文的鋪墊。

2、成績和問題。成績要說夠，問題要寫透。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)體會是總結(jié)的核心，是從實(shí)踐中概括出來的具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導(dǎo)性的東西，是衡量一篇總結(jié)好壞的關(guān)鍵。

4、今后的設(shè)想和打算。十、校園新聞報道的特點(diǎn)

新聞是一種傳遞迅速、文字簡明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的、有價值的事實(shí)報道。新聞的特點(diǎn)可簡單概括為四個字：快、實(shí)、新、短。

“快”就是要迅速及時，講究新聞的時效性，事實(shí)發(fā)生同稿件上傳之間的時間越短越好。

“實(shí)”就是用事實(shí)說話，報道信息要準(zhǔn)確。

“新”就是思想鮮明，有的放矢。具體表現(xiàn)為：材料新，把新人物、新事跡、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)舉等新鮮事物報道給同學(xué)們，人是要新，新聞所反映的思想、說明的問題，要富有新意。

“短”就是語言簡明扼要。

新聞的結(jié)構(gòu)一般有以下五種基本內(nèi)容組合而成：

1.靈活鮮明的標(biāo)題；

2.引人入勝的導(dǎo)語；

3.深化題旨的主體；

4.有的放矢的背景；

5.恰到好處的結(jié)尾。新聞報道的結(jié)構(gòu)1.標(biāo)題

新聞的標(biāo)題是其“眼睛“，是內(nèi)容的主題，是全文的精華，標(biāo)題是否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。

單行標(biāo)題大多文章稿件都是一行標(biāo)題。學(xué)院第七期黨課開學(xué)典禮暨第一次黨課培訓(xùn)順利舉行；我?！半p向選擇”勤工助學(xué)招聘會火熱進(jìn)行

雙行標(biāo)題（正題和副標(biāo)題）新生的第一堂課——我院組織新生參加專業(yè)知識講座；大學(xué)，從這里開始——10級新生進(jìn)行入學(xué)教育；夢想之門，為你敞開——學(xué)院記者團(tuán)納新咨詢會圓滿結(jié)束

2.導(dǎo)語

萬事開頭難，導(dǎo)語是新聞的開頭部分，其