實驗小學考試管理制度

實驗小學考試管理制度校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段初學生不斷改進學習，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據(jù)新課程改革的有關精神，結合我校實際，特制定以下考試管理制度。一、命題和印制1.考試由學校統(tǒng)一命題。2.語文、數(shù)學、英語等學科的期末考試均采用室提供樣卷與學校自主命題相結合，特殊情況需學校自行命題時，另行通知。3.考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。二、組織和監(jiān)考1.考試由校教導處統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員?？紙霭才诺冉M織工作由教導處負責組織落實。各教室凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病-1-因事不能參加考試者，須經(jīng)學校教導處批準后報校長辦公室。2.每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教導處領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號、班級寫在試卷指定的位置。3.考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩?？荚囍?，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。4.監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞?nèi)不準閱讀書報和談笑，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方，應用粉筆抄在黑板上，不準以任何方式提示考生（報時除外）。5.考試結束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時，應立刻收卷，認真查點試卷份數(shù)，準確無誤后及時送交教導處。6.期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考，巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況，及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求，熟悉考試管理的有關規(guī)定，嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。-2-三、裝訂和批閱1.考試結束后，由教導處統(tǒng)一裝訂試卷，裝訂要嚴格按規(guī)定操作，將姓名、班級訂嚴，不能漏頁、倒頁。2.由教導處組織安排閱卷工作，分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷，閱卷原則上集中批改，采用流水作業(yè)方法合理分工，一包到底。由組長負責，先學習研究試題答案，對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準，然后進行閱卷。閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)一的評分標準批閱學生考卷，避免錯批與漏批，如有爭議與矛盾之處，由同學科組討論，并由學科分管人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)一，閱卷有理、有據(jù)。任何個人無權自行修改評分標準。3.為方便輸分工作，閱卷老師要正確記載各項星數(shù)，卷面總成績以等級呈現(xiàn)，堅決不許給學生打分數(shù)和排名次。任何教師無權擅自更改既有的成績。確需更正的，須報請組長批準后，本項判卷人和組長分別簽字才能生效。4.試卷復查完畢不存在異議后進行拆封，由教導處統(tǒng)一安排教師進行成績錄入，拆封后，試卷中存在的問題原則上一律不再更改。四、試題分析1.考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析，做好分析總結，完成所任班級質(zhì)量分析報告。-3-2.質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分，書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過程中應體現(xiàn)其實用性，要反映出教學的得失，形成改進措施并積極改進。3.學校以年級學科為單位將試題分析報告送至教導處。4.學期末，教導處按學科寫出試卷分析總報告上交到教研室。小學體育課堂教學安全管理制度為加強學校體育課堂的組織和管理，確保體育課堂學生的人身安全，及時、有效地處理各類突發(fā)事件，預防各種事故的發(fā)生，使訓練工作有序進行，結合我校實際情況，特定此安全管理制度。一、建立健全機構加強領導，增強防范和處理突發(fā)事件的能力（一）組織機構及分工成立足球隊訓練工作突發(fā)事件處理小組，成員如下：組長：（負責指揮處理突發(fā)事件）副組長：（協(xié)助組長指揮全體工作人員處理突發(fā)事件）組員：（負責協(xié)助組長做好事件處理工作）（二）安全職責貫徹預防為主的方針，領導小組成員在突發(fā)事故前要做-4-好以下工作：1.加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善比賽機制和應急保障措施。2.領導小組要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠的應急人員和必備藥品。3.領導小組加強監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。4.確保信息暢通，已經(jīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。（三）事故報告程序組長負責組織、管理和事故等報告工作，要在第一時間將事故準確的向組織匯報，并協(xié)助及時救護和事件處理工作。二、安全措施和要求（一）運動員常規(guī)：1.運動員訓練時必須穿運動服、運動鞋，不能隨身攜帶堅硬物品，須按時到達場地。2.因病不能參加訓練的運動員，要事先向教練說明白，隨堂見習，因事不能上課的學生要事先請假。3.運動員訓練時要認真做好準備活動。4.運動員訓練時要嚴格按照規(guī)定場地路線和教練的講授要領，做規(guī)范動作。5.運動員要愛護體育器材，按要求使用器械。有意損壞器材者要負責理賠。6.運動員訓練時不得中途離場。-5-7.訓練結束后按照教練員要求排隊離校。（二）教練常規(guī)1.教練應制訂出科學的訓練計劃及安全預案。2．建立訓練檔案。3．每次訓練做好考勤，對于沒到的學生應及時了解，落實學生去向。4.每次訓練前應認真檢查器械和場地，消除安全隱患。5.對運動員加強思想教育。6.每次訓練須讓學生做好準備活動和放松活動。7.訓練結束應清點學生，整隊集合后可放學。8.在訓練中發(fā)生意外事故，立即向?qū)W校領導匯報，以便及時采取相應措施并及時通知家長。三、突發(fā)事件（一）比賽場地出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，教練員首先聯(lián)系醫(yī)務人員進行處理。處理有困難應及時就近醫(yī)院進行救治。（二）比賽時若出現(xiàn)突發(fā)事件，領隊和教練員立即采取果斷措施進行處置。處置有困難，屬于醫(yī)療急救方面的突發(fā)事件，要立即撥打120電話；屬于交通事故方面的突發(fā)事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發(fā)事件，要立即撥打119電話；屬于治安方面的突發(fā)事件，要立即撥打110電話。（三）比賽中如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由領-6-隊和教練及時組織好學生，聽大會組委會統(tǒng)一安排指揮。小學課堂教學安全管理制度教育教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)，為確保正常的教學秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，應把教學安全放在首位，全體任課教師都要遵守學校教學安全制度。一、室內(nèi)課堂教學1.樹立“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學生在課堂上隨意離開座位、追逐打鬧等，以防安全事故的發(fā)生。2.各班應安排學生專人考勤，實行點名制，嚴格核實學生缺勤情況，并向班主任匯報，及時填好出席版。3.各任課教師應有所班級學生花名冊，進班上課時先清點、記載學生到班情況，一旦發(fā)生異常缺勤情況要迅速匯報。4.在教學過程中要對學生進行安全教育：密切觀察、掌握學生在課堂上的動向；制止學生之間發(fā)生口角，杜絕學生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故；使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。5.教學過程中要關心學生，以平等的態(tài)度對待學生，尊重學生人格，避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；杜絕由于教育不當而導致學生出現(xiàn)的安全問題。-7-6.在教學中教師必須堅守崗位，按時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發(fā)生課內(nèi)意外傷害事件。因離崗而引發(fā)的學生安全事故，任課教師要負全部責任。7.上課期間，學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準，課后要及時向班主任通報情況。8.下課鈴響后一分鐘內(nèi)，結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所擁擠而發(fā)生安全事故的，教師負全部責任。9.調(diào)課必須通過教務處，由于私自調(diào)課造成空堂而致安全事故的，調(diào)課雙方要負全部責任。10.如因工作不力失職，在課堂發(fā)生安全事故，任課教師應負相應責任。11.上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課，保證實驗課的安全。（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；并對重要操作進行必要的示范和演示；同時對實驗的整個過程進行認真指導和-8-全面監(jiān)控，確保學生安全。（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程，嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。12.到專用教室上課（如多媒體教室、計算機室、音樂室等），教師必須做好學生組織工作。二、室外課堂教學（一）體育課：1.上課鈴響前，體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來，切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。2.合理安排運動量和運動強度，關注體質(zhì)較弱學生和特異體質(zhì)學生。3.對于因身體原因不能上體育課的學生，教師要安排其在教學場地休息、旁觀，并給予關注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕出現(xiàn)學生脫管的現(xiàn)象。4.如果體育課上，發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況，應立即采取以下處置措施：（1）迅速通知班主任和教導處。（2）如果學生?。▊┣闆r較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。（3）班主任要及時將學生?。▊┣闆r通知到學生家長。-9-（4）體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學校。學校及時組織人員進行情況調(diào)查和性質(zhì)認定。5.教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序，不得出現(xiàn)學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。6.體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。7.對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。（二）其它室外課教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表，經(jīng)學校教務處批準后方可上室外課，并必須認真組織教學確保學生安全。第一實驗小學學生管理制度為培養(yǎng)“明理守正、厚文博長”的實小學子，養(yǎng)成良好習慣和自主管理能力，打造“文靜、優(yōu)雅、風度翩翩”的實小學子形象，特制定《第一實驗小學校規(guī)》，共十款三十六條，要求全體學生熟記并遵守。第一款入校第一條學生必須按時到校參加教育教學活動，確實不-10-能到校的，需經(jīng)班主任同意，辦理請假手續(xù)。沒有特殊情況，必須按時參加周一的升旗儀式。第二條禁止學生中途離開校園。確實需要離開校園的，需經(jīng)班主任同意，家長辦理相關手續(xù)。第二款形象第三條周一周二周四周五，一律穿校服；周三除有重要活動外著裝不做統(tǒng)一要求，但要端莊、大方、秀美。服裝要得體，保持整潔。上學只能穿布鞋、旅游鞋或涼鞋，嚴禁在校園內(nèi)穿拖鞋、皮鞋或赤腳、光膀子等。第四條保持好個人衛(wèi)生，做到“面凈、發(fā)齊、手潔”。經(jīng)常剪指甲、洗澡，更換內(nèi)衣、鞋襪和衣服。每天早晚刷牙、洗臉、洗腳，頭臉干凈，身上無異味。第五條少先隊員要戴好紅領巾，在校期間（體育課和活動課除外）不能摘下紅領巾,嚴禁用紅領巾做游戲。第六條在校園遇到老師，向老師問好，如“老師好！”“校長好！”。遇到校外客人，向客人問好，如“您好！”“老師好！”。問好的同時，行鞠躬禮或注目禮，少先隊員行隊禮。第七條學生不能染指甲、化妝，不能戴任何首飾，如項鏈、耳釘、手鏈、玉佩等（演出時除外）。第八條男同學一律理平頭，女同學建議理短發(fā)。任何人不得染發(fā)、燙發(fā)。第三款生活-11-第九條能夠熟讀、記憶《校園生活一日流程》，安排好自己一天的生活。早晨準時起床，整理床鋪，認真洗刷，安靜就餐。離家上學前，檢查好書包和其他學習用品，并按照交通規(guī)則要求行走。家長車輛接送的，距離校門口100米外下車，自己走進校園。騎車接送的，距離校門口50米外下車，自己走進校園。中午、下午放學時，按照學校的規(guī)定，到指定地點，等候家長接走。晚上準時休息，按點熄燈。第十條不得帶小動物進入校園。一切危險物品以及與學習無關的物品禁止帶入校園。學生不能攜帶手機等通訊和媒體設備。不準騎自行車上學。第十一條不得帶零食到校。塑料袋、廢紙等垃圾廢棄物不能亂扔，要扔進垃圾桶內(nèi)，要保持教室及保護責任區(qū)整潔，不在墻壁、梁柱、課桌凳上亂畫，不涂抹墻壁、墻報及文化專欄。不得在上學路上接受社會人員發(fā)放的資料，更不得帶進校園。第四款禮貌第十二條堅持使用日常禮貌用語。早晨見面時說“您早”；午后見面時說聲“您好”；與別人分別時說“再見”；求別人幫助時說“請”；得到別人的幫助后說“謝謝”；別人道歉時說“沒關系”“別客氣”；無意中給別人添了麻煩時，主動說“對不起”“請原諒”等等。第十三條交作業(yè)時，面對老師要用雙手；集會發(fā)言或-12-到臺領獎時，要先向頒獎人行隊禮，然后雙手接過獎品表示尊敬，再向觀眾致謝。第十四條學生到教師辦公室應喊“報告”，征得老師同意后方能進入辦公室，事情完成后要及時離開，以免影響老師辦公。離開辦公室時要說“老師再見！”或“謝謝老師”。進入辦公室不得大聲吵鬧，不能隨意翻閱辦公室物品。進入教師辦公區(qū)域不得跑跳打鬧、大聲喧嘩，要保持安靜。第十五條教室里有師長、客人聽課或開大會時，上課前起立先向客人問好。在下課或散會后要讓老師、客人先走，聽從老師（值日班長）的指揮和調(diào)度，然后有秩序地走出教室或會場，不可擁擠、打鬧。第十六條老師或客人到家拜訪時要有禮貌地迎進家中，并熱情地說“請坐”；敬茶時要熱情地說“請用茶”；老師或客人離開時要有禮貌地說“再見”。與他人交談時，應認真傾聽，不隨意走動，不隨意打斷他人的話語。第五款 舉止第十七條要文靜、優(yōu)雅、風度翩翩。在校內(nèi)緩步行走，上下樓梯時應靠右通行。進、出校門時應緩行，不可跑步。集體活動時必須排隊，在老師帶動下有序地運動；沒有老師的指令，不得散開或獨自外出。學校特別規(guī)定：在行走或上下樓梯時，大同學讓小同學，男同學讓女同學。遇有老師、家長或其他客人，要禮讓。-13-第十八條禁止在走廊追逐、跳繩、踢毽、玩球、踢球等游戲活動，禁止非體育活動時間，自行進行足球、籃球等劇烈活動。雨天不得在露天處玩耍，不得上操場，打雷時注意躲避，下雪時注意防滑。不要在跑道、操場上挖沙土、投擲石塊、損壞花草樹木。雨后和雪后，沒有老師的允許，不得進入操場活動。第十九條不得倚坐欄桿，不得在樓梯拐彎處聚集，不得在樓梯上往下跳，不得沿著樓梯扶手往下滑，不得攀爬籃球架、乒乓球臺，不得爬墻，不得越窗。第二十條個人課桌凳要擺放整齊，不亂涂亂畫，不損壞桌椅、拖把、掃帚、垃圾桶、門窗玻璃等設施、設備。損壞的要理賠。第二十一條愛護公物，愛護花草樹木，不折枝，不摘花，不踐踏草地，不亂動消防設施，不用火種、鈍器等破壞塑膠操場及文化設施。第二十二條不能亂扔垃圾，不要把垃圾倒在垃圾桶外。進入廁所大小便，講究衛(wèi)生，大小便要入池，便后沖洗。隨手關閉閥門。便后、飯前要洗手。禁止在廁所內(nèi)亂寫亂畫，禁止破壞廁所內(nèi)的設施。第六款 學習第二十三條上學要整理和準備好學習、生活用品。課前要準備好學習用品。課間準備好下一節(jié)課的學習用品后才-14-能出教室。上課要遵守紀律，認真聽講，尊重老師，先舉手后發(fā)言。未經(jīng)老師批準，上課期間不準隨意在教室內(nèi)走動。認真完成作業(yè)，愛護學習用品，當天作業(yè)錯誤要當天改正。第二十四條聽到預備鈴聲后，要迅速回教室坐好或者讀書等待老師上課。到功能教室上課時，按照《課間秩序規(guī)范要求》，要快、靜、齊地在教室門口集合，安靜地到達上課地點，下課后要整理好功能教室的衛(wèi)生、桌凳等，有秩序地回教室。第二十五條因病不能到功能教室上課或做課間操、體育課，要安靜地在教室或指定位置看書或休息，不得離開。第二十六條課間先上廁所，然后再做別的活動。遲到的學生應站在教室門外說明遲到的原因，得到老師許可后方可進入教室。上課期間非特殊情況不上廁所，需要的隨時舉手向老師提出。第二十七條完全不能或暫時不能上體育課的學生，必須向班主任及體育教師請假，不得私自留在教室里，應在操場見習體育課。第二十八條必須按時完成老師布置的作業(yè)，如果有困難，可以向老師申請少做，家長可以提供指導，但禁止家