知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)_第1頁(yè)
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知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)第一頁(yè),共56頁(yè)。

項(xiàng)目二:知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)一、二、三、四、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起創(chuàng)業(yè)熱潮創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χR(shí)經(jīng)濟(jì)條件下創(chuàng)業(yè)的主要特征五、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下創(chuàng)業(yè)的意義第二頁(yè),共56頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,了解創(chuàng)業(yè)熱潮形成的深層次原因,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的內(nèi)在聯(lián)系,明確創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。課程內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關(guān)系創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的功能屬性知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義

第三頁(yè),共56頁(yè)。一、

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指以知識(shí)為基礎(chǔ),以智力資源為生產(chǎn)的第一要素,通過(guò)知識(shí)和智力對(duì)自然資源進(jìn)行科學(xué)、合理、集中配置的新型經(jīng)濟(jì)。第四頁(yè),共56頁(yè)。二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第一次創(chuàng)業(yè)熱潮第二次創(chuàng)業(yè)熱潮第三次創(chuàng)業(yè)熱潮第四次創(chuàng)業(yè)熱潮第五頁(yè),共56頁(yè)。6第一次創(chuàng)業(yè)熱潮(1978一1984)改革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,掀起了第一次自主創(chuàng)業(yè)高潮標(biāo)志:1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)確定了改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。農(nóng)村改革是焦點(diǎn)和重點(diǎn)。二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第六頁(yè),共56頁(yè)。溫州模式家庭工業(yè):小商品專(zhuān)業(yè)化市場(chǎng):大市場(chǎng)1982年個(gè)體工商企業(yè)超過(guò)10萬(wàn)戶(hù),約占全國(guó)總數(shù)的1/10;30萬(wàn)推銷(xiāo)員奔波于各地。1984年,集資興建了中國(guó)第一座農(nóng)民城:龍港農(nóng)民城1983年,溫州創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng):永嘉橋頭紐扣市場(chǎng)“中國(guó)電器之都”——柳市第七頁(yè),共56頁(yè)。全國(guó)農(nóng)村走共同富裕道路的典型——華西村第八頁(yè),共56頁(yè)。1981年,蛇口招商局提出"時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命"的口號(hào)八十年代看廣東1980年深圳、珠海建經(jīng)濟(jì)特區(qū)對(duì)外貿(mào)易深圳第一家來(lái)料加工企業(yè)——石巖公社的線(xiàn)圈廠(chǎng)第九頁(yè),共56頁(yè)。10第二次創(chuàng)業(yè)熱潮(1985一1991)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的再次轉(zhuǎn)型掀起了我國(guó)第二次創(chuàng)業(yè)浪潮標(biāo)志:1984年10月,黨的十二屆三中全會(huì)

許多人從“個(gè)體戶(hù)”身上看到了創(chuàng)業(yè)的光輝前景,紛紛“下海”經(jīng)商,創(chuàng)辦企業(yè)。二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十頁(yè),共56頁(yè)。第二次創(chuàng)業(yè)熱潮(1985一1991)科技人員下海柳傳志,時(shí)任中科院科技干部1984年,中科院計(jì)算所投資20萬(wàn)元,柳傳志等11名科研人員創(chuàng)立聯(lián)想公司2010年,聯(lián)想控股綜合營(yíng)業(yè)額1470億元,總資產(chǎn)1149億元,員工總數(shù)42000人,其中,國(guó)際員工7000人二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十一頁(yè),共56頁(yè)。第二次創(chuàng)業(yè)熱潮(1985一1991)機(jī)關(guān)干部下海王石,1980年進(jìn)廣東省外經(jīng)委,負(fù)責(zé)招商引資工作1983年,進(jìn)入深圳特區(qū)發(fā)展公司工作1984年,組建深圳現(xiàn)代科教儀器展銷(xiāo)中心,并任總經(jīng)理,開(kāi)始他的創(chuàng)業(yè)生涯2010年,萬(wàn)科公司銷(xiāo)售金額1081.6億元,凈利潤(rùn)72.8億元,并連續(xù)三年問(wèn)鼎全球住宅企業(yè)銷(xiāo)售冠軍。二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十二頁(yè),共56頁(yè)。13第三次創(chuàng)業(yè)熱潮(1992一2002)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的又一次轉(zhuǎn)型掀起了我國(guó)第三次創(chuàng)業(yè)浪潮

標(biāo)志:1992年10月中共十四大確定了以股份制為標(biāo)志的現(xiàn)代企業(yè)制度是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的改革方向深圳成為當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)的前沿陣地本階段政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的“下海人員”猛增二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十三頁(yè),共56頁(yè)。

第三次創(chuàng)業(yè)熱潮(1992一2002)再就業(yè)工程

眾多國(guó)有企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),下崗失業(yè)人員激增,導(dǎo)致本階段以創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的人員猛增。

二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十四頁(yè),共56頁(yè)。

第三次創(chuàng)業(yè)熱潮(1992一2002)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)本階段創(chuàng)業(yè)的范圍突破制造和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè),涉及金融、教育、互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域。

現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)幾大巨頭就誕生在這個(gè)時(shí)期。二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十五頁(yè),共56頁(yè)。16第四次創(chuàng)業(yè)熱潮(2002年底至今)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面轉(zhuǎn)型以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái),掀起了我國(guó)第四次創(chuàng)業(yè)浪潮

標(biāo)志:2002年11月,黨的十六大提出:形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀(guān)念和創(chuàng)業(yè)機(jī)制

為民間投資創(chuàng)業(yè)打開(kāi)了綠燈,人們?cè)僖淮伪l(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和創(chuàng)業(yè)熱情,我國(guó)創(chuàng)業(yè)進(jìn)入縱深發(fā)展階段,創(chuàng)業(yè)在更大范圍、更廣闊空間展開(kāi),形成了全民創(chuàng)業(yè)熱潮!二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十六頁(yè),共56頁(yè)。第四次創(chuàng)業(yè)熱潮(2002年底至今)留學(xué)生創(chuàng)業(yè)本階段高科技領(lǐng)域成為創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn),大批海外留學(xué)人員歸國(guó)創(chuàng)業(yè)成為引人注目的特色。中國(guó)海外留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè)的已有80多萬(wàn)人,海外留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為一股潮流。二、

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十七頁(yè),共56頁(yè)。第四次創(chuàng)業(yè)熱潮(2002年底至今)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等重任。

二、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型掀起了創(chuàng)業(yè)熱潮第十八頁(yè),共56頁(yè)。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?chuàng)業(yè)是典型的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新的主要實(shí)現(xiàn)形式促進(jìn)了新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)創(chuàng)業(yè)有利于我國(guó)市場(chǎng)體系的發(fā)育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善第十九頁(yè),共56頁(yè)。

創(chuàng)業(yè)是典型的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物創(chuàng)業(yè)是社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)與積累的主要力量。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,沒(méi)有真正的創(chuàng)業(yè)。只有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,才使得具備完全民事行為能力的個(gè)人,得以依據(jù)法定程序和條件,登記注冊(cè)設(shè)立企業(yè),即可依法開(kāi)展商業(yè)活動(dòng),進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。企業(yè)有其獨(dú)特的生命力與文化,這是與企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史同時(shí)形成的。盡管企業(yè)在發(fā)展中,會(huì)不斷拓展新的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),壓縮乃至放棄已不適應(yīng)時(shí)代和市場(chǎng)需求的傳統(tǒng)業(yè)務(wù),大量采取兼并、收購(gòu)等方式,但創(chuàng)業(yè)仍是企業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Φ诙?yè),共56頁(yè)。

創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?/p>

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,創(chuàng)業(yè)始終是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿徒?jīng)濟(jì)發(fā)展的“寒暑表”。發(fā)達(dá)國(guó)家用于衡量經(jīng)濟(jì)是否處于成長(zhǎng)期、發(fā)展期的重要指標(biāo)之一即是新創(chuàng)辦企業(yè)數(shù)量。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)雖然由于擴(kuò)大規(guī)模而可享受規(guī)模經(jīng)濟(jì)利益,看起來(lái)似乎大企業(yè)成了主導(dǎo)者,但在創(chuàng)造就業(yè)等方面,仍以中小企業(yè)為主。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,龐大的企業(yè)常常因不能及時(shí)跟上技術(shù)和市場(chǎng)變化而失去活力,走向“衰老”,與此同時(shí),通過(guò)創(chuàng)業(yè)而形成的中小企業(yè)趁機(jī)切入市場(chǎng),廣泛存在,其中的皎皎者由于創(chuàng)新有力緊跟時(shí)代而成為成功的大企業(yè)。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Φ诙豁?yè),共56頁(yè)。

創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新的主要實(shí)現(xiàn)形式根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料分析,就創(chuàng)新的原動(dòng)力而言,與大企業(yè)相比,中小企業(yè)的工作人員對(duì)技術(shù)創(chuàng)新所做的人均貢獻(xiàn)是其3倍之多。若就高技術(shù)中小企業(yè)而言,則每位技術(shù)人員對(duì)技術(shù)創(chuàng)新所作出的貢獻(xiàn)就更大了。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Φ诙?yè),共56頁(yè)。

促進(jìn)了新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律來(lái)看,許多新興產(chǎn)業(yè)萌芽和成長(zhǎng)是與一大批富有創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神的創(chuàng)業(yè)者分不開(kāi)的。新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Φ诙?yè),共56頁(yè)。

有利于我國(guó)市場(chǎng)體系的發(fā)育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善在政府職能轉(zhuǎn)變過(guò)程中,一部分原政府承擔(dān)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)職能由市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)承擔(dān),創(chuàng)業(yè)者依法創(chuàng)辦這類(lèi)中介機(jī)構(gòu),在政府監(jiān)督下承擔(dān)這些職能,有利于在市場(chǎng)中介領(lǐng)域引人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有利于完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制所必需的服務(wù)體系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系發(fā)育需要大量創(chuàng)業(yè)給予支持。中小企業(yè)可以在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、防止壟斷、促進(jìn)市場(chǎng)商品和生產(chǎn)要素流動(dòng)等方面發(fā)揮重要作用。三、創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Φ诙捻?yè),共56頁(yè)。四、知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下創(chuàng)業(yè)的主要特征創(chuàng)業(yè)將更加容易。知識(shí)的快速流動(dòng)和擴(kuò)散,使得學(xué)生與老師、學(xué)習(xí)與工作、企業(yè)與社會(huì)的界限更加模糊。創(chuàng)業(yè)與成功的距離更拉近了。創(chuàng)業(yè)的源泉大大增加了。利用技術(shù)或構(gòu)思進(jìn)行創(chuàng)業(yè)將更加普遍。第二十五頁(yè),共56頁(yè)。五、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下創(chuàng)業(yè)的意義創(chuàng)業(yè)是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要。創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)就業(yè)的必然要求。創(chuàng)業(yè)是富民的需要。創(chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新的主要實(shí)現(xiàn)形式。第二十六頁(yè),共56頁(yè)。小結(jié)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型促使創(chuàng)業(yè)掀起了四次熱潮。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)業(yè)具有以下五個(gè)特征:創(chuàng)業(yè)將更加容易;知識(shí)的快速流動(dòng)和擴(kuò)散,使得學(xué)生與老師、學(xué)習(xí)與工作、企業(yè)與社會(huì)的界限更加模糊;創(chuàng)業(yè)與成功的距離更拉近了;創(chuàng)業(yè)的源泉大大增加了;利用技術(shù)或構(gòu)思進(jìn)行創(chuàng)業(yè)將更加普遍。第二十七頁(yè),共56頁(yè)。課程內(nèi)容項(xiàng)目一:創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神項(xiàng)目二:知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目三:創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展第二十八頁(yè),共56頁(yè)。

項(xiàng)目三:創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展一、二、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的意義和作用國(guó)內(nèi)外大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第二十九頁(yè),共56頁(yè)。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀(guān)條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。一、

創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用第三十頁(yè),共56頁(yè)。

2.創(chuàng)業(yè)教育對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的意義創(chuàng)業(yè)教育能增強(qiáng)人們自我認(rèn)知的敏銳性創(chuàng)業(yè)教育能引導(dǎo)人們主動(dòng)進(jìn)行職業(yè)探索創(chuàng)業(yè)教育能提升人們職業(yè)生涯發(fā)展的高度和廣度一、

創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用第三十一頁(yè),共56頁(yè)。CompanyLogo有助于指導(dǎo)人們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)定向有助于提升人們的創(chuàng)業(yè)選擇能力有助于人們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)3.職業(yè)生涯發(fā)展教育對(duì)創(chuàng)業(yè)的意義一、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用第三十二頁(yè),共56頁(yè)。

4.創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作用培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神,促進(jìn)自主成功創(chuàng)業(yè),大大緩解由于不斷攀升的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)和日趨萎縮的有效就業(yè)崗位導(dǎo)致的就業(yè)壓力。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神,使當(dāng)代大學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)揚(yáng)志、創(chuàng)業(yè)興國(guó)的理想。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神,使當(dāng)代大學(xué)生具有敢為人先、銳意創(chuàng)新的精神。一、

創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用第三十三頁(yè),共56頁(yè)。國(guó)外大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)二、國(guó)內(nèi)外大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十四頁(yè),共56頁(yè)。美國(guó):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)興盛開(kāi)始于1983年美國(guó)德州大學(xué)奧斯汀分校舉辦首屆商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,后來(lái)包括麻省理工學(xué)院等世界一流大學(xué)在內(nèi)的20多所大學(xué)每年舉辦這一競(jìng)賽。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些由“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”直接孵化出的企業(yè)中,有的在短短幾年內(nèi)就成長(zhǎng)為年?duì)I業(yè)額數(shù)十億美元的大公司。美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)參與率已超過(guò)20%。英國(guó):?jiǎn)?dòng)了“青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,幫助青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。1998年,英國(guó)政府啟動(dòng)了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”,專(zhuān)門(mén)為18-25歲的在校大學(xué)生設(shè)計(jì)了創(chuàng)業(yè)課堂和開(kāi)辦公司服務(wù)。1.國(guó)外大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十五頁(yè),共56頁(yè)。法國(guó):為了鼓勵(lì)“青年挑戰(zhàn)計(jì)劃”。其主要途徑就是為18-25歲的青年或青年團(tuán)體開(kāi)展持續(xù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供無(wú)償?shù)馁Y金、培訓(xùn)、咨詢(xún)、中介、后勤服務(wù)等,后擴(kuò)展到15歲-28歲的青年。2001年,法國(guó)政府又提出了“十大青年項(xiàng)目”,通過(guò)項(xiàng)目資助,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。德國(guó):1998年德國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議和全德雇主協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起了一項(xiàng)名為“獨(dú)立精神”的倡議,呼吁在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)有利的高校畢業(yè)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,使高校成為“創(chuàng)業(yè)者的熔爐”。為了幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),德國(guó)實(shí)施了一系列優(yōu)惠政策,如優(yōu)惠的投融資政策、稅收政策。1.國(guó)外大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十六頁(yè),共56頁(yè)。

2國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上世紀(jì)90年代末,全球性的學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮開(kāi)始登陸中國(guó)。1998年5月,清華大學(xué)舉行首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這次大賽被大多數(shù)人視為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)興起的標(biāo)志。1999年3月,清華大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)者舉辦了第二屆創(chuàng)業(yè)大賽,這次大賽誕生了“易得方舟”、“視美樂(lè)”等學(xué)生公司。1999年,從由團(tuán)中央牽頭舉辦的“挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”開(kāi)始,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被推廣到全國(guó)高校,社會(huì)上對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注也越來(lái)越多,同時(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得到越來(lái)越多的認(rèn)可?!疤魬?zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”每2年舉行一次,到目前為止己經(jīng)成功舉辦八屆。2.國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十七頁(yè),共56頁(yè)。

十多年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由幕后轉(zhuǎn)到了臺(tái)前,由“紙上談兵”走向“實(shí)戰(zhàn)演練”。1999年7月,華中科技大學(xué)新聞系大三學(xué)生李玲玲因高桿噴霧器和防撬鎖兩項(xiàng)專(zhuān)利被武漢世博公司看好,獲得了10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,并注冊(cè)成立天行健科技開(kāi)發(fā)公司,成為全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第一人。1999年清華大學(xué)魯軍、劉穎停學(xué)創(chuàng)業(yè),參與創(chuàng)辦易得方舟信息技術(shù)有限公司。2003年,北京大學(xué)碩士生張邦鑫和同學(xué)湊齊10萬(wàn)元,創(chuàng)立了自己的公司,用了8年時(shí)間,張邦鑫成了80后創(chuàng)業(yè)中的佼佼者,在“2010年中國(guó)80后大學(xué)生青年創(chuàng)富榜”中排名第一。大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的例子還有很多很多,不勝枚舉。2.國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十八頁(yè),共56頁(yè)。

隨著大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的作用和意義逐漸被社會(huì)各界所認(rèn)同,各高校逐步加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并撥出資金用于資助學(xué)生創(chuàng)業(yè);國(guó)家和各地方政府紛紛出臺(tái)一些政策、法規(guī),投入大量資金,用于扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),同時(shí)設(shè)立形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供孵化服務(wù)。這些舉措對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)起到了引導(dǎo)和鼓勵(lì)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),

2014屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2.9%,比2013屆(2.3%)高0.6個(gè)百分點(diǎn),比2012屆(2.0%)高0.9個(gè)百分點(diǎn)。其中,本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為2.0%,比上屆(1.2%)高了0.8個(gè)百分點(diǎn);高職高專(zhuān)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為3.8%,比上屆(3.3%)高了0.5個(gè)百分點(diǎn)。從近3屆的趨勢(shì)可以看出,大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例呈現(xiàn)持續(xù)和較大的上升趨勢(shì)。2.國(guó)內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)第三十九頁(yè),共56頁(yè)。第四十頁(yè),共56頁(yè)。第四十一頁(yè),共56頁(yè)。第四十二頁(yè),共56頁(yè)。第四十三頁(yè),共56頁(yè)。第四十四頁(yè),共56頁(yè)。第四十五頁(yè),共56頁(yè)。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)原因就業(yè)困難不是創(chuàng)業(yè)的最主要原因。2014屆大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)最重要的動(dòng)力是“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想”(本科48%,高職高專(zhuān)45%),其后依次為“有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”(本科和高職高專(zhuān)均18%)、“未來(lái)收入好”(本科10%,高職高專(zhuān)13%)、“受他人邀請(qǐng)加入創(chuàng)業(yè)”(本科和高職高專(zhuān)均9%),機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)(因?yàn)椤袄硐刖褪浅蔀閯?chuàng)業(yè)者”“有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”“未來(lái)收入好”“受他人邀請(qǐng)加入創(chuàng)業(yè)”而選擇創(chuàng)業(yè))的畢業(yè)生占創(chuàng)業(yè)總體的85%。而因?yàn)檎也坏胶线m的工作才創(chuàng)業(yè)的比例很小(本科7%,高職高專(zhuān)6%)。第四十六頁(yè),共56頁(yè)。小結(jié)新時(shí)代對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才素質(zhì)提出了更高的要求。創(chuàng)業(yè)教育能增強(qiáng)大學(xué)生的自我認(rèn)知,引導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)探索,提升職業(yè)生涯發(fā)展的高度和廣度。職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)定向,提升其創(chuàng)業(yè)選擇能力,合理地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)。第四十七頁(yè),共56頁(yè)。從下列32組句子中,選擇每組句子中最能夠反映你個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的一句。1.A工作一定要完成。B我喜歡與優(yōu)秀的朋友在一起,這樣我能夠獲得他們對(duì)我的工作的見(jiàn)解和建議。2.A當(dāng)我的責(zé)任增強(qiáng)時(shí),我會(huì)感到更快樂(lè)。B我喜歡把什么事情都事先安頓好。3.A我決不做任何可能使自己受損失的事情。B理解如何賺錢(qián)是創(chuàng)業(yè)的第一步。4.A不管是多好的事情,如果這事情的失敗可能使我招致嘲笑,我就不會(huì)冒險(xiǎn)去做。B除了工作之外,我還記掛別人的安康。5.A我會(huì)為自己開(kāi)創(chuàng)的任何事業(yè)而努力。B我只會(huì)做那些使我開(kāi)心并有安全感的事。6.A如果我失敗了,別人會(huì)嘲笑我。

B盡管我對(duì)自己很有信心,我還是需要?jiǎng)e人的建議。第四十八頁(yè),共56頁(yè)。7.A在遇到困難時(shí),我要找到解決的方法。

B如果在新開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)中失敗,我會(huì)繼續(xù)目前的工作。8.A如果我覺(jué)得一個(gè)想法是好主意,我就會(huì)去實(shí)踐這個(gè)想法。

B我能夠比現(xiàn)在做得更好。9.A工作時(shí),我會(huì)注意維系良好的人際關(guān)系。

B不管發(fā)生什么事,都是我從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。10.A即使我的努力失敗了,我也能從中學(xué)到東西。

B我喜歡舒適的生活。11.A我只會(huì)投資比賽或彩票,總有一天幸運(yùn)會(huì)落在我頭上的。

B如果我在工作中失利,我會(huì)努力找出原因。12.A我會(huì)尊敬我的員工,并對(duì)他們一視同仁。B如果有更好的工作,我就會(huì)離開(kāi)現(xiàn)在的工作。13.A在實(shí)施一個(gè)新的想法之前,我會(huì)慎重考慮。B如果我的叔叔去世,我會(huì)先參加葬禮,即便這會(huì)導(dǎo)致公司訂單延誤好幾天。第四十九頁(yè),共56頁(yè)。14.A只有當(dāng)我擁有資本時(shí),我才能夠發(fā)展一份事業(yè)。

B我希望能夠自己做出重要決定。15.A當(dāng)別人的好意和信任被背叛時(shí),我不會(huì)坐視不理。

B如果事情沒(méi)有按照我的想法發(fā)展,我會(huì)尋求其他的替代機(jī)會(huì)。16.A我可以犯錯(cuò)誤。

B我非常喜歡與朋友談天。17.A我希望我的錢(qián)能夠安全地存在銀行里。

B我完全認(rèn)可我的工作,同時(shí)我也了解它的優(yōu)勢(shì)。18.A我希望能夠擁有很多錢(qián)從而過(guò)上舒適的生活。

B在做決定時(shí)我希望能夠得到別人的幫助。19.A人們首先應(yīng)該照顧好自己的親人和朋友。

B我喜歡解決難題。20.A即便可能損害自己,我也不會(huì)做讓別人不開(kāi)心的事情。

B錢(qián)是事業(yè)發(fā)展的必需品。第五十頁(yè),共56頁(yè)。21.A我希望我的事業(yè)能夠很快發(fā)展起來(lái),這樣我就不會(huì)遇到經(jīng)濟(jì)緊張的困境。

B不能因?yàn)椴怀晒腿ヘ?zé)備自己。22.A我應(yīng)該能夠獨(dú)立的按照自己的想法去做事。

B只有為自己的未來(lái)積累了一大筆錢(qián)后我才會(huì)幸福。23.A如果我失敗了,那主要是別人的錯(cuò)誤造成的。

B我只會(huì)做那些讓我感覺(jué)舒服且令我滿(mǎn)意的事情。24.A在開(kāi)始一份工作之前,我會(huì)認(rèn)真考慮它是否會(huì)對(duì)我的聲譽(yù)造成不利的影響。

B我希望自己能和別人一樣,也買(mǎi)得起昂貴的東西。25.A我希望能夠有舒適的房子住。

B我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。

26.A在做任何工作之前,我都要考慮它的長(zhǎng)期影響。

B我希望每件事情都能按照我的想法進(jìn)行。27.A金錢(qián)能夠帶來(lái)舒適,所以我的主要目標(biāo)在于賺錢(qián)。

B我喜歡在能夠經(jīng)常見(jiàn)到朋友的地方工作。第五十一頁(yè),共56頁(yè)。28.A我了解自己正在做的事,我不怕受到別人的批評(píng)。

B如果我失敗了,我會(huì)覺(jué)得自己非常差勁。29.A碰到困難是常有的事,我應(yīng)該去做一些好的新工作。

B在開(kāi)始新工作之前,我會(huì)采納有經(jīng)驗(yàn)的朋友的建議。30.A我的所有經(jīng)歷都會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。

B我希望能有很多錢(qián)。31.A我喜歡每天

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