初中歷史人教八年級上冊近代化的探索洋務(wù)運動 學(xué)歷案

教育部審定人民教育出版社《中國歷史》八年級上冊第4課洋務(wù)運動【主題與課時】第4課洋務(wù)運動1課時【標準要求】.了解洋務(wù)派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工.業(yè)；.初步認識洋務(wù)運動的作用和局限性?！緦W(xué)習(xí)目標】.通過分析材料和回顧之前所學(xué)知識，了解洋務(wù)運動的背景及興起。培養(yǎng)歸納、總結(jié)、分析能力，提升歷史解釋素養(yǎng)。.通過閱讀教材和材料，了解洋務(wù)派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、新式學(xué)堂等內(nèi)容。培養(yǎng)歸納、總結(jié)、全面認識和思考問題的能力，提升時空素養(yǎng)、歷史解釋素養(yǎng)和史料實證素養(yǎng)。.通過閱讀教材和材料，認識洋務(wù)運動的目的及作用，通過對洋務(wù)運動作用的評價，培養(yǎng)分析、解決問題的能力，提升歷史解釋素養(yǎng)、唯物史觀素養(yǎng)?！驹u價任務(wù)】.通過回顧內(nèi)容和閱讀材料，完成活動一,D01.通過閱讀教材和材料，完成活動二，三，D02.通過閱讀教材和材料，完成活動四,D03【資源與建議】.本課主要講述的是清末洋務(wù)運動。主要通過自主學(xué)習(xí)、材料展示、課堂探究討論的方式，進行問題探究，以此培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力及史料實證能力、歷史唯物主義史觀。.本課學(xué)習(xí)可以按邏輯順序來進行，洋務(wù)運動的背景一洋務(wù)運動的內(nèi)容一洋務(wù)運動的評價。.本課重點是洋務(wù)運動的概況，難點是洋務(wù)運動的評價,你可以通過閱讀教材，老師提供的材料等，通過探究分析，對比，歸納，知識重構(gòu)，形成完整認知，并突破難點。【學(xué)習(xí)過程】活動一千古變局一洋務(wù)運動的興起（背景）P01自主學(xué)習(xí)：閱讀材料?，結(jié)合之前所學(xué)知識思考臣等就今日之勢論之：發(fā)、捻交乘，心腹之害也；俄國壤地相接，有蠶食上國之志，肘腋之憂也；英國志在通商，暴虐無人理，不為限制，則無以自立，肢體之患也?！嚷牎墩堅O(shè)總理衙門折》注：發(fā)、捻：指太平天國和北方的捻軍起義19世紀五六十年代初，清政府面臨怎樣的內(nèi)外局面？學(xué)生活動：情景模擬，如果你是清政府的官員自主學(xué)習(xí)：根據(jù)課本，完成表格時間代表人物階級目的1□號活動二自強求富一創(chuàng)辦近代軍事和民用工業(yè)P02任務(wù)一自主學(xué)習(xí)：中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮?，則莫如學(xué)習(xí)外國利器；欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。——李鴻章致總理各國事務(wù)衙門函材料表現(xiàn)了李鴻章的什么觀點？在這種觀點的指導(dǎo)下洋務(wù)派開始興辦什么企業(yè)？閱讀教材后標記這些企業(yè)的名稱。欲自強必先裕餉，欲浚餉源，英如振興商務(wù)。惟中國積弱由于患貧?！铠櫿隆稄?fù)議梅啟照條陳折》注：浚：疏通材料反映李鴻章的觀點出現(xiàn)了什么變化？在這種觀點的指導(dǎo)下洋務(wù)派又興辦了什么企業(yè)？在課本上標注企業(yè)名稱?；顒尤幘毿萝姟⑿率胶ｊ戃奝02自主學(xué)習(xí)：閱讀材料竊維時事之宜籌、讀謀之宜定者，東則海防，西則塞防，二者并重。——左宗棠《復(fù)陳海防塞防及關(guān)外剿撫糧運情形折》注：謨：策略材料中左宗棠認為目前國家的重點是什么？如何才能實現(xiàn)這個目標？在課本上勾畫洋務(wù)派的活動以及清政府在塞防和海防取得的相應(yīng)成果?；顒铀臏\嘗輒止一洋務(wù)運動的評價P03合作學(xué)習(xí)：材料分析，閱讀材料，分別說明材料中體現(xiàn)了什么？輪船招商局成立近十年間，將中國航運權(quán)成功收回五分之三，已有“中國之航權(quán)，唯貴局是賴”的美譽。使“洋商壟斷收入銳減，中國少外流白銀當(dāng)在數(shù)千萬兩之巨”，破除了西方人的封鎖壟斷?！秳蛲砬迨贰焚M正清“煙囪凸起，矗立云霄”“之雄杰，輾軌機之森嚴，汽聲隆隆，錘聲，觸于眼簾、轟于耳鼓者，是為二十世紀中國之雄廠耶！”——外國觀察家對漢陽鐵廠的描述兩則材料反映了什么現(xiàn)象？你可以得出什么結(jié)論？如以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術(shù)，不更善之善哉?！T桂芬《校邠廬抗議》今誠取西人器數(shù)之學(xué)，以衛(wèi)吾堯、舜、禹、湯、文、武、周、孔之道，俾西人不敢蔑視中華。—薛福成《籌詳芻議》兩則材料反映了洋務(wù)運動中的什么思想？體現(xiàn)了洋務(wù)運動的什么目的？思考：我們應(yīng)該怎樣評價洋務(wù)運動？【檢測與作業(yè)】1：洋務(wù)運動促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。洋務(wù)運動開辦的民用工業(yè)是（）A.安慶內(nèi)軍械所B.湖北織布局C.江南制造總局D.福州船政局2.甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表。”從他的話中，我們能看出洋務(wù)運動是（）一次使中國走上富強道路的運動一次資產(chǎn)階級的民主革命運動一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動一次資產(chǎn)階級的改良運動3、洋務(wù)派舉辦洋務(wù)運動的根本目的是（）A、自強新政B、發(fā)展資本主義C、抵制外國經(jīng)濟勢力的擴張D、利用西