版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
【預習目標
學案 課前探究【基礎知識回顧一、兩對相對性狀的雜交實驗(假說演繹法 在F2中①親本類型 F1產(chǎn)生配子時(, 彼此分離(即Y與分離,R與分離不 (即Y與 ,y與 ;F1雄配子各有種,即 F2中黃色皺粒的型有 ,純合的黃色皺粒所占比例為 分離 二、解讀自由組合定 3.實質(zhì):決定同一性狀的成對的遺傳因子 ,決定不同性狀的遺傳因 【思維】減數(shù)過程中同源分離、姐妹染色單體分開及非同源自由組合的時期各是。【判斷正誤】在減數(shù)過程中,在等位分離的同時,非等位自由組合。 三、遺傳規(guī)律科:F1產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼 2.1980減數(shù)第一 后,非同源。 上4.1910年:摩爾根用果蠅做實驗證明了 【自我檢測紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交,F(xiàn)1全是紫種皮、厚殼花生。F1自交,F(xiàn)2中雜合的紫種皮、薄殼花生有3966株。由此可知,F(xiàn)2中純合的紅種皮、厚殼花生約為( 下圖表示不同型豌豆體細胞中的兩對及其在上的位置,這兩對分別控制兩對相對 B.甲、丙植株雜交后代的型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的型比例是1∶2∶1D.正常情況下,甲植株中A與a在減數(shù)第二次時分 (①F1產(chǎn)生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例③F1測交后代型的比例④F1表現(xiàn)型的比 薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位,分別用A、a和B、b表圖中親本型 根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵 【預習反饋學案 課內(nèi)探究【學習目標【探究點一】理解自由組合定律的實【典例1】下表是具有兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1自交得到的F2的過程,結(jié)果如下表,下列敘述不正確的是( 此表格中2代表的型出現(xiàn)2該結(jié)果表示時,F(xiàn)1雌雄配子的隨機結(jié)合,不成對的 C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16D.表中Y、y、R、r一定不在細胞質(zhì)中請用豎線“|”表示相關,用點“·”表示相關位置,在右圖中畫出F1體細胞的。 【歸納提升 期, 性的遺 ) 【探究點二】應用分離定律解決自由組合定(b(1)和。 ,雄蠅的型。。位于兩對同源上的兩對性狀,每一對相對性狀的遺傳都遵 定律,且互為獨立【對應訓練2】人類多指(T)對手指正常(t)是顯性,白化病(a)對膚色正常(A)為隱性,都位于 ; 【探究點三】遺傳中的不規(guī)則分離比問 )(2型為AaBb的的表現(xiàn)型是 )【歸納提升F2F1(AaBb)自交后9︰3︰3︰【對應訓練3】某種鼠中,黃鼠A對灰鼠a為顯性,短尾B對長尾b為顯性,且A或B在純合時使胚胎致死,這兩對是獨立遺傳的,現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為()A C 【當堂檢測 A.葉綠體控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律D.孟德爾所做假設的內(nèi)容是“性狀是由位于上的控制的”黃皺、綠圓、綠皺,其比例為3∶3∶1∶1。那么,該豌豆的型是( 蠶的黃色繭Y對白色繭y是顯性,抑制黃色出現(xiàn)的I對黃色出現(xiàn)的i是顯性?,F(xiàn)用雜合白色 A. 4(2013· B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體學案 課后拓展的是( ,已知A與aB與bC與c3對等位自由組合型分別為AaBbCcAabbCc的兩進行雜交。下 , 家兔的毛色受兩對等位控 B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的占C.F2灰兔型有4種,能產(chǎn)生4種配子,其比例為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1D.F21/3 C. 某植物的型為AaBb,兩對等位獨立遺傳,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn) () 某植物控制花色的兩對等位A、a和B、b,位于不同對的同源上。以累加效應決定植物花色的深淺,且每個顯性的遺傳效應是相同的。純合子AABB和aabb雜交得到Fl,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)型的種類有()A.1 B.3 C.5 D.77(2013·上的1對等位M、N控制,M血型的型為MM,N血型的型為血型的型為MN;Rh血型由常上的另1對等位R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性,rr表現(xiàn)為Rh;這兩對等位自由組合。若某對夫婦中,丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽性且已生出1個血型為MN型-Rh的兒子則再生1個血型為MN型-Rh陽性女兒的概率是()A.3/8 兩對同源上?,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用Fl與玉米丙雜交(圖1,結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的型為() 3(—二三 (狗皮毛的顏色受兩對常上的等位A、a與B、b(分別位于兩對同源上)控制,表現(xiàn)型有三種:沙色、紅色和白色。經(jīng)觀察繪得系譜圖如下(12,請分析回答: (4)若已知8號不帶有B,則15號的型為 報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)為一對相對性狀,由兩對等位(A和a,B和b)共同控制,顯性A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性B AABB、aaBBaabb F2種下得F2植株,F(xiàn)2自交,然后選擇開黃色花植株的混合留種; ③報春花的和不等長,自然狀態(tài)下可以進行異花傳粉。為了讓F2自交,應該怎樣處 ④F2植株中開黃花的占 ,在這些開黃花的植株上所結(jié)的中黃色純合子
學案16 一、1.黃 黃色圓粒 ①黃圓綠皺②黃 綠③(1)R和 Y和減數(shù)每對遺傳因子 R和 R和 二、1配子2、互不干擾3 彼此分離自由組合思維:同源分離:減數(shù)第一次后期姐妹染色單體分開:減數(shù)第二次后期 色體自由組合:減數(shù)第一次后期三、1分離2分 12B(1)AABB和 課內(nèi)探究1】 【歸納提升】1.第一次 等位非同源上的非等位真 細胞是1][典例2](1)灰身︰黑身=3︰ (2)BbEe身Bbee [歸納提升]分離[對應訓練2](1) (2) (3)5/8(4)[典例3](1)至少有一個A一個 (2)紫花 思考:符合與和性狀的關系有關【歸納提升F2F1(AaBb)自交后A、BA、B在,A、B[對應訓練 DDBB解析:設控制大鼠毛色的兩對等位為A、a和B、b。兩對等位雜交,F(xiàn)2中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀,米色最少為雙隱性狀,黃色、黑色為單顯性狀,AF1為(AaBb(AABB,CF2中黑色大鼠中純合子(AAbb)1/3,與米色大鼠(aabb)雜交不會產(chǎn)生米色大鼠,雜合子(假設為Aabb)所占比例為2/3,與米色大鼠(aabb)交配,產(chǎn)生2/3×1/2=1/3,D課后拓展C解析:孟德爾時期還沒有概念的出現(xiàn),也沒有對減數(shù)的研究,故A、B錯誤,測交后代性狀比為1:1從水平上說明分離定律的實質(zhì),為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成DBCA到F2中有所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45076-2024再生資源交易平臺建設規(guī)范
- GA/T 761-2024停車庫(場)安全管理系統(tǒng)技術要求
- 工作總結(jié)之黨校進修總結(jié)處級干部黨校培訓總結(jié)
- 電工電子技術(第3版) 課件 1.5 電容
- 2024年固體分散載體材料項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 銀行員工薪酬體系制度
- 銀行客戶關系管理規(guī)范制度
- 重慶市豐都縣2023-2024學年八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 《講Scilab基本操作》課件
- 2011世界頂級名車品時尚盛宴
- 2024-2025學年語文二年級上冊 部編版期末測試卷 (含答案)
- 語文修改語病-三年(2022-2024)高考病句試題真題分析及 備考建議(課件)
- 中國抗癌協(xié)會胰腺癌患者科普指南2024(完整版)
- 齊魯名家談方論藥 知到智慧樹網(wǎng)課答案
- 2023人工智能基礎知識考試題庫(含答案)
- cecs31-2017鋼制電纜橋架工程設計規(guī)范
- 小學語文跨學科學習任務群的設計
- 《敬廉崇潔》的主題班會
- 國家開放大學電大《計算機應用基礎(本)》終結(jié)性考試試題答案(格式已排好)任務一
- 增值稅預繳稅款表電子版
- 學生學習評價量表模板
評論
0/150
提交評論