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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版期末測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分小朋友,請(qǐng)你認(rèn)真想,細(xì)心做,卷面書寫為3分,加油!書寫展示臺(tái)一、先看后寫,相信自己能把字寫得又工整又漂亮!(3分)讀書百遍,而義自見。積累運(yùn)用二、讀語(yǔ)段,根據(jù)拼音寫字詞。(16分)gōnggongpōxióngmāoshēnjìn太陽(yáng)爬上山,看見一只大正在竹林處yuányuándùpíyán情地吃著竹筍,有時(shí)候還摸一下自己的,它邊吃邊自自shíwùguàichēng語(yǔ):“這兒的太美味了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開這里啦!”難大家都它為“竹林隱士”呢!三、比一比,再組詞。(4分)領(lǐng)()紙()枯()披()鄰()低()故()被()四、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。(3分)能干(gāngàn)水分(fēnfèn)頭發(fā)(fàfā)困難(nánnàn)當(dāng)作(dāngdàng)床鋪(pūpù)五、選字填空。(6分)做作1.放學(xué)回家,我先()()業(yè),再玩。帶戴2.六一兒童節(jié),我們()好紅領(lǐng)巾,在老師的()領(lǐng)下去爬山。進(jìn)近3.媽媽和我走()離我家最()的公園,公園人真多呀!六、照樣子寫詞語(yǔ)。(8分)例:消散(煙)消(云)散窮盡()窮()盡言語(yǔ)()言()語(yǔ)例:凍得直(發(fā)抖)熱得直()累得直()冷得像(冰窖)熱得像()快得像()七、我能照樣子寫句子。(6分)1.例:湖水像一面鏡子。像2.例:小熊把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。風(fēng)箏被小熊掛在高高的樹枝上。他把教室打掃得干干凈凈。3.細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。天空飄著氣球。八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成下面的問題。(12分)1.連一連,填一填。(5分)①蓬頭稚子學(xué)垂綸,疑是銀河落九天②飛流直下三千尺,勿施于人③己所不欲,側(cè)坐莓苔草映身我知道在上面這些句子中,第()句出自《論語(yǔ)》,第()句是唐代詩(shī)人李白所寫。2.想一想,填一填。(7分)這學(xué)期,我們積累了很多成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)和詩(shī)句,如對(duì)聯(lián)“有山皆圖畫,”,如立志格言“事竟成”,讀書格言“”;還有關(guān)于農(nóng)事活動(dòng)的詩(shī)歌:,稻上場(chǎng),谷像粒粒香。身體雖,心里喜。閱讀感悟九、課內(nèi)閱讀。(9分)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺走過來(lái),跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來(lái),狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1.按要求把下列成語(yǔ)分類。(6分)神氣活現(xiàn)搖頭擺尾半信半疑東張西望大搖大擺信以為真寫老虎的成語(yǔ):、、。寫狐貍的成語(yǔ):、、。2.真正把大大小小的野獸嚇得撒腿就跑的是誰(shuí)?(2分)十、課外閱讀。(17分)快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞低著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎()”螞蟻回答:“我們過冬的糧食要快備齊了,很快樂()”兩只小鳥在屋檐(yán)下做窩,他們不停地來(lái)回銜泥,小公雞昂(áng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說(shuō):“我們馬上就要有自己的家了,很快樂?!毙」u問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來(lái)源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里。”1.這篇短文共有個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:、、。(5分)線封線封2.照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)忙來(lái)忙去(ABAC式)3.在文中的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)4.從短文的描寫中,我們知道了螞蟻的快樂是,小鳥的快樂是。(2分)5.查字典時(shí)“梅”的部首是(),除去部首還有()畫,讀音是()。(3分)6.快樂在哪里?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?lái)。(2分)快樂表達(dá)十一、口語(yǔ)交際(4分)在學(xué)校門口你看見有同學(xué)正在亂扔果皮,你該怎么做?又該怎么對(duì)他說(shuō)?請(qǐng)你寫一寫。十二、寫留言條。(10分)前幾天,丁丁借了老師的《小鯉魚跳龍門》。1月6日下午,丁丁去辦公室還書,可老師不在,請(qǐng)你幫他給老師寫一張留言條。答案一、略二、公公坡熊貓深盡圓圓肚皮言食物怪稱四、gànfènfànándàngpù五、1.做作2.戴帶3.進(jìn)近[解析]考查同音字辨析,注意從字義上區(qū)分。六、示例(山)窮(水)盡(千)言(萬(wàn))語(yǔ)熱得直(冒汗)累得直(喘氣)熱得像(火爐)快得像(火箭)七、1.示例:彩虹像一座小橋。2.教室被他打掃得干干凈凈。3.示例:藍(lán)藍(lán)的天空飄著五顏六色的氣球。八、1.2.無(wú)水不文章有志者書籍是人類進(jìn)步的階梯。秋季里黃金辛苦洋洋九、1.半信半疑東張西望信以為真神氣活現(xiàn)搖頭擺尾大搖大擺2.老虎。十、1.4螞蟻小鳥梅花鹿小公雞2.示例:若隱若現(xiàn)自由自在一心一意3.?!4
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