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—初二弟子規(guī)讀后感優(yōu)秀《弟子規(guī)》是一本只有一千來字的小冊子,儒家思想提倡的孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為標準。以下是整理的關于弟子規(guī)觀后感,歡送查閱!弟子規(guī)觀后感1我們的祖國擁有五千年的悠久歷史。很多經(jīng)典諸如《論語》、《弟子規(guī)》、《史記》等文章傳誦久遠,寓意深入。在這些經(jīng)典文章中我最喜愛《弟子規(guī)》的“信”篇。在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?!边@教育我們開口說話時,誠信為先。我們容許別人的事情,肯定要遵守承諾。當我們沒有力量做到的事不能隨便容許。至于哄騙或甜言蜜語,我們更不能用來騙人?!兜茏右?guī)》的“信”篇還教我們怎么說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之。”說話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的內容要腳踏實地、口齒清楚。不要聽信甜言蜜語,由于這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不要沾染。有一天是星期五,而明天就是星期六了,我經(jīng)過爸爸同意,邀請一位跟我關系比擬好的同學來我家做客。他同意了,并且跟我說好,在我家早上8:00不見不散。第二天,我早早的起了床,打開電視機,一邊看著節(jié)目,一邊吃著我準備好的零食,一邊等候客人的到來。時間一分一秒地過去了,“怎么還不來?”我嘟囔了一句“或許由于路上堵車吧,應當趕緊就會到了?!蔽易晕覄裎康?。光陰似箭,轉瞬間又過去一段時間,我打了一個哈氣,抬起頭漫不經(jīng)心的掃了一眼鐘:已經(jīng)是9:30了!這是怎么回事?他不會不來了吧?不行能!最終我忐忑擔心的撥通了他家的電話,在電話里我得知令我大吃一驚的消息:他去別的同學家玩了!令我忍無可忍的是,星期一,當我怒氣沖天的找他算賬,他不僅不成認,還反咬我一口,只見他“彬彬有禮”的說道:“你并沒有邀請我去你家玩,你這屬于誹謗行為……”“什么?”我火冒三丈,結果他把我氣的一個星期都沒理他。在《論語》中有一句話:“與好友交言而有信。信近于義,言可復也?!北硎救艘袷嘏c別人的商定,不能失去信義。假如人人都像這位同學那樣不守信譽,那么世界豈不是亂了套?誠信并不難做到:我心想。只要人人仔細去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎?弟子規(guī)觀后感2從前我是家里的“小皇帝”,過著個衣來伸手飯來張口的生活。遇到好吃的,總是一個人單獨享受,從不給爸爸、媽媽嘗一口,平常爸爸、媽媽叫我做什么事,別說是做了,就是搭理一聲,我也是一副不奈煩的樣子,但自從讀了《弟子規(guī)》,它就像一盞明燈一樣指引著我,讓我在德行方面有了很大的進步。從前,每到吃飯的時分,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴里說著“趕緊來”,可我還是一頭扎在電腦前玩游戲,在媽媽的一再督促下我才不情愿的把游戲暫停去吃飯。如今想想,這是多么不應當呀。如今,每當媽媽說吃飯,我會馬上放下手里的游戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。由于“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。從前,我生病發(fā)燒時,媽媽總是細心的照料我,藥總是媽媽先嘗嘗再給我喝,晚上也會徹夜照料我,而我呢,當媽媽身體不舒適時,還吵著媽媽陪著我出去玩,不讓媽媽休息,現(xiàn)現(xiàn)想想,自己都覺得臉紅,我以后會改的,媽媽身體不舒適時我會讓媽媽好好的休息,細心的照料媽媽。由于“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”?!胺渴仪?,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。從前,我做完作業(yè),總時將作業(yè)本、書、文具等隨便一扔,搞得處處是我的東西。有時看完書后,桌上、地上、床上,處處是書,真是雜亂無章!而如今我都把書分類整理得井井有條地放在書柜上。爸爸媽媽都說我像換了一個人一樣,還直夸我的房子干凈呢!通過讀《弟子規(guī)》讓我明白了許多道理,要孝敬父母、敬愛長輩、敬愛老師、團結同學,多說請、謝謝、您好、對不起等禮貌用語,養(yǎng)成主動寫作業(yè)的好習慣,作業(yè)不磨蹭,這些我肯定要謹記在心,時時辰刻用《弟子規(guī)》來教育自己,鞭策自己。弟子規(guī)觀后感3“弟子規(guī),圣人訓……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次傾聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教導,心中的那盞燈慢慢明了?!叭雱t孝,出則悌”告知我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從今銘刻于我們心間,使我們在關懷長輩的同時也學會了尊重他人?!爸敹拧睘槲覀冏V寫著一支思想升華的歌,良好的生活習慣也伴伴著我們進入更高的階梯?!胺簮郾?,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉折點。更是那“有余力,則學文”的學習手冊帶著我們一次又一次地走出迷津。《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也肯定離不開好書的啟蒙。上千個春秋,一代又一代的學童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的任何一個字?!兜茏右?guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦?!兜茏右?guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。確實如此,《弟子規(guī)》是早晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領孩子步入標準殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。假如說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;假如說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;假如說《弟子規(guī)》是一片藍天,我便是飛翔的雛鷹;假如說《弟子規(guī)》……《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永久,讓經(jīng)典永久,讓愛永久!弟子規(guī)觀后感4《弟子規(guī)》這本書是人們的生活標準,依據(jù)至圣先師孔子的教導編寫而成,教導同學為人處世的標準,做到與經(jīng)典同行為友?!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學習圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應當學的?!兜茏右?guī)》是儒家的根底,人性的根底。認真閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。人生在世,品德不是天生的,它須在幼小的時分開頭培育?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要仔細學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品德,的確有肯定的差距。單在孝方面就覺得做的遠遠不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照料到家,我想得到的東西,想方設法地滿意我。父母為自己所做的一切都覺得應當?shù)?,有時,父母過于關懷自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,厭煩他們,那多不應當啊!作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!弊钪辽僮龅竭@些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最根本的常識?!兜茏右?guī)》的本質是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹信,對人仁愛,有力量在學習學問。至于其中的實際做法,我們能做的,去做,不順應如今社會的方式,我們不求外表,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時時辰刻在我們四周,時時辰刻在我們日常生活當中,你不根據(jù)這個方式做事做人,肯定寸步難行。由于這是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。我想,一個人活著就要講點道德有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最根本的常識。弟子規(guī)觀后感5最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計1080字,其根本內容,是融合古代圣賢對青少年同學的訓誡,教導青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學童們孝敬父母、關愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活根底標準。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。細細品嘗后茅塞頓開,平常里對人生的點滴感悟都在圣賢的教導中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正表達。在弟子規(guī)第四課信,我明白了能實踐諾言,便是守信;不能實踐諾言,無論是出自不得已,還是有意食言,都違反了做人的根本要求和處世的根本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠的付出,不曾為回報等候,一心守候,只為子女成材。我學了入則孝以后,心里面要記憶猶心父母對我們的哺育之恩,念念都要照料到父母。假如我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個對父母都不孝順的人,假如說他能夠干成大事業(yè),那或許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最終付出的代價也是很大的。《弟子規(guī)》里面的內容還有許多許多,需自己去細細品嘗。生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有很多酸甜苦辣,才會使歡樂的味道更加甜美。弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,有余力,則學文.而我們如今把全部精力都用在學文上,大大忽視了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深化骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會詳細事情詳細說??偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改?,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹慎、講信譽。對待群眾公平仁和,親近仁德的人,向他學習。能夠做好這些,還有精力,才可以學習學問,假如做不好這些,學習學問是沒有用的。這個總的教育原則,到今日也是非常有意義的。假如每一個人能夠做到這些,我們的

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