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小學(xué)生周記向?qū)前言]小學(xué)生周記共含5篇,由的會(huì)員投稿推薦,小編希望下列多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

第1篇:小學(xué)生周記

關(guān)于小學(xué)生周記的寫(xiě)法,可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

生活中大局部人都因?yàn)橹t虛而成了大業(yè)。

我曾經(jīng)在表姐家讀過(guò)一篇文章:?學(xué)會(huì)謙虛》,記得讀完這篇文章后,我就明白了謙虛對(duì)于我們成長(zhǎng)中,乃至于人生中的重要性。蘇軾從小就天資聰穎,常常受到人們的.稱(chēng)譽(yù),漸漸變得高傲起來(lái)。

一天,他在家門(mén)前貼了一幅十個(gè)字的對(duì)聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。〞。幾天后,有一個(gè)老頭專(zhuān)程來(lái)向蘇軾“求教〞,那個(gè)老人請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來(lái)的書(shū),蘇軾接過(guò)一看,頓時(shí)就愣住了,因?yàn)槔先藥?lái)的那本書(shū)上面的字,蘇軾一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。這時(shí),蘇軾不禁感到慚愧至極,于是就連連認(rèn)錯(cuò)。不一會(huì)兒,老頭含笑飄然而去。蘇軾感到羞愧難當(dāng),跑到門(mén)前,在那一副對(duì)聯(lián)上各添上了兩個(gè)字,就變成了:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。〞這十四個(gè)字。

讀完這故事后,我開(kāi)始漸漸懂得了:只有謙虛和堅(jiān)持才能做成大事,并知道如果自己本身有錯(cuò)誤的話(huà),就要及時(shí)改過(guò),不然,會(huì)釀成大錯(cuò);我還懂得了:千萬(wàn)不要因?yàn)樽约河袆t一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就很自以為是,我們一定要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)考慮別人的意見(jiàn)!

謙虛是非常重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心!

第2篇:小學(xué)生周記

下面由的作者為你提供小學(xué)生周記的寫(xiě)法。

俗話(huà)說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云〞。這句話(huà)用在武當(dāng)山的夏天是再也適當(dāng)不過(guò)了。

今天,天氣非常熱,太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。環(huán)城河兩岸的柳樹(shù)熱得垂頭喪氣,沒(méi)有了往日的生機(jī)。樹(shù)上的知了也似乎熱得叫著:“熱——熱——〞。地上沒(méi)有一只螞蟻,可能是它們也受不了熱魔的攻擊,鉆進(jìn)了巢穴里吧。

下午,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)木的枝條擺動(dòng)了一下。呀!風(fēng)終于來(lái)了!我趕忙出去,享受大自然送上門(mén)來(lái)的禮物——寶貴的涼風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大,天公好似不小心打翻了墨水瓶一樣,濃濃的烏云罩住了大半個(gè)天空。

風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻怎么也趕不走?!芭距曇粋€(gè)涼涼的東西砸在我的頭上,我一摸,雨!而且是則大的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)不斷地往我身上落,身上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅?,真痛快!那討厭的熱浪依然纏著我的腿和腳,馬路上依然灼浪燙人。

雨,越下越大了,最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境〞。雨點(diǎn)砸到人身上,還真有點(diǎn)癢呢!我渾身高低像只落湯雞,趕緊往家里跑,密集的雨點(diǎn)變成了銀白色的跑道。這時(shí),雨更大了,窗外白晃晃的雨水,沒(méi)頭沒(méi)腦地往下流。眨眼間,街道變成了小水壩。那一排柳樹(shù)被洗成了翠綠色,還使勁地左搖右擺,像是在狂歡。電閃雷鳴,這是雷公在示強(qiáng)呢!

過(guò)了半個(gè)多小時(shí),天晴了,云散了。天空碧藍(lán)藍(lán)的,那快要落山的太陽(yáng),又露出了笑臉。

武當(dāng)山的夏天是多變的,時(shí)晴時(shí)雨,時(shí)熱時(shí)涼。不過(guò)最熱不超38度,而且也熬不了幾天。尤其武當(dāng)山景區(qū),山高水長(zhǎng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有時(shí)到了深夜,還需蓋被子呢。人稱(chēng)武當(dāng)山景區(qū)是天然空調(diào),真的一點(diǎn)也不假。四海朋友啊,到武當(dāng)山度夏,那是再好不過(guò)的去處。

來(lái)吧,朋友,享受武當(dāng)之夏吧!

第3篇:小學(xué)生周記

提供的小學(xué)生周記范文,都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的。

當(dāng)傍晚的最后一抹晚霞被夜所覆蓋,當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí),我們的心中都有共同一個(gè)心愿——回家。

是的。在不遠(yuǎn)處,一只明亮的燈在召喚著你,那神奇的光,有著怎樣的我溫馨。

家,當(dāng)你遇到困難時(shí),它在指引著你;家,在你受傷時(shí),它在撫慰著你。“回家〞,一句多么簡(jiǎn)單的話(huà),當(dāng)你處在絕望中,卻是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受傷的心靈。

“天冷了,要注意身體呀。一遍遍說(shuō)著不會(huì)改變的話(huà),這就是我的媽媽。她的個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗,因?yàn)橛辛怂也庞辛撕挽恪?/p>

“孩子,相信自己。你是最棒的。’這是爸爸激勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話(huà)。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯,因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M(mǎn)。

“爸爸媽媽我愛(ài)你們?!彝度肓怂麄兊膽驯?。是的,家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光榮,而這光榮正是我的化身。因?yàn)橛辛宋?,家才更加生?dòng)。我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。

落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞?;▋捍瓜铝四X袋,訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣高興。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感嘆我們的美滿(mǎn),黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充斥愛(ài)的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物,愛(ài)是我們最寶貴的財(cái)富。

風(fēng)停了,雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)擁抱在一起,打著一把傘,哼著讓愛(ài)住我家,向著那個(gè)溫馨的地方,跑去……

后記;當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒飛回自己的巢的時(shí)候,我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了,正如鳥(niǎo)兒飛回了自己的巢,都會(huì)感到親切與滿(mǎn)足。下雨了,請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧,那才是你最該去的地方。

第4篇:小學(xué)生周記

有時(shí)候找一篇范文真的好難,可為你提供一站式文章效勞,比方這篇小學(xué)生周記范文。

在我們的暑假動(dòng)漫班中,有一個(gè)大姐姐叫依依。她畫(huà)的很生動(dòng),簡(jiǎn)直與資料上印的一模一樣。因此,每節(jié)課上課前,老師總會(huì)把依依的畫(huà)貼在黑板上展示,每次都引來(lái)不少贊嘆聲。

依依的畫(huà)也讓我著迷,但自從一次對(duì)話(huà)后,我對(duì)她的評(píng)價(jià)一下子低了幾分。

那天晚上,當(dāng)小郭老師帶著我們專(zhuān)心致志的上顏色時(shí),坐在我前兩排的一個(gè)女孩子轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)坐在后面的依依:“能借我一張吸水紙巾嗎?〞依依猶豫了一下,許久,她才點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是滿(mǎn)臉不情愿的樣子。我想:要是我的話(huà),肯定會(huì)爽快的容許的。

不過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)女孩子又轉(zhuǎn)過(guò)頭,向依依借吸水紙巾。這回,依依的態(tài)度很明確:不行。她搖搖頭,將吸水紙巾往回挪了挪。然后,她把脖子往前伸了伸,一下子瞧見(jiàn)那個(gè)女孩子的畫(huà),驕傲的“哼〞了一聲。這一舉一動(dòng)都被我看在眼里。

從那以后,每當(dāng)依依的畫(huà)拿上去展示,那一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面再也沒(méi)有吸引我的眼球,因?yàn)?,自私和驕傲使她生?dòng)的畫(huà)面從此變得單調(diào)。

第5篇:小學(xué)生周記

下列是小編精心搜集的小學(xué)生周記,希望對(duì)你有幫忙!

早晨,我們?cè)缭绲木推饋?lái)了坐上公交車(chē)去游天下第一樓黃鶴樓。

黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來(lái)到黃鶴樓腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只展翅高飛的仙鶴,走近是一座很有創(chuàng)意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進(jìn)樓里,底層為一高大寬敞而又富麗的大廳雕梁畫(huà)棟,其正中的藻井絢麗多彩,正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴〞的陶瓷壁畫(huà),格扇門(mén)窗散發(fā)著濃郁的木質(zhì)氣息。雕梁畫(huà)棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室,室內(nèi)布置著仿古的桌椅,墻上掛滿(mǎn)了古今名人的字畫(huà)。來(lái)到主樓二樓的大廳里,看著一樓的大壁畫(huà)讓我想起了馳名的詩(shī)句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……〞二樓也掛了很多畫(huà),而且每付畫(huà)都用一首古詩(shī)敘述出來(lái)了??粗@些好看的字體,我在想著我的字要是能寫(xiě)成這樣就好了。

我和媽媽慢慢爬到了四樓,站

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