學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此，我校在全面貫徹教育方針、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范、克服困難開齊開足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡開展情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)校根本情況

學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本〞的核心價(jià)值觀，樹立“為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)效勞，為每一位學(xué)生的終身開展奠基〞的育人理念。堅(jiān)持“質(zhì)量+特色=品牌〞的開展戰(zhàn)略，高規(guī)范推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，打造生本校園。現(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長(zhǎng)廊的育人格局。

二、優(yōu)化資源配置，從硬件投入上保證教育均衡開展

縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善，學(xué)校的教育均衡開展水平明顯提高。

1、教學(xué)設(shè)施：學(xué)校占地面積47163.3平方米，生均20.4平方米，到達(dá)省級(jí)不少于20的規(guī)范。建筑面積共計(jì)18861平方米，生均8.16平方米，到達(dá)省級(jí)不少于6.4的規(guī)范。宿舍建筑面積8822平方米，現(xiàn)有住宿生1547人，生均5.7平方米，到達(dá)省級(jí)不少于5.5的規(guī)范。共有在校生2311人，設(shè)置43個(gè)教學(xué)班，平均班額53.74，最大班額55人。

2、教學(xué)儀器設(shè)備：教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元，生均1292.82元，到達(dá)省級(jí)不少于695元的規(guī)范。學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。

3、教學(xué)及輔助用房：共計(jì)15個(gè)，其中有4個(gè)計(jì)算機(jī)教室，共有電腦365臺(tái)，生均0.16臺(tái)。設(shè)有3個(gè)圖書室和閱覽室，共有學(xué)生圖書9萬(wàn)冊(cè)，生均41.2冊(cè)，到達(dá)省級(jí)不少于40冊(cè)的規(guī)范。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng)，三個(gè)球場(chǎng)，合乎省級(jí)規(guī)范。

4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76，到達(dá)省級(jí)1:16的規(guī)范。專任教師153人，大專以上29人，本科以上124人，學(xué)歷合格率到達(dá)100%，高一級(jí)以上學(xué)歷教師比例為81.04%，到達(dá)省級(jí)70%的規(guī)范。

5、在校生穩(wěn)固率為99%，到達(dá)省級(jí)97%的規(guī)范。進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)為912人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開足上好體育課，發(fā)展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天做兩次眼保健操，學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間都合乎省級(jí)規(guī)范。落實(shí)?國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》，定期發(fā)展學(xué)生體檢，健康率為99%。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，從內(nèi)涵開展上推進(jìn)教育均衡開展

我校大膽創(chuàng)新，不斷深化，促進(jìn)教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡開展。

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程計(jì)劃和課程方案，開全課程，開足課時(shí)，音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源，開發(fā)校本課程。

2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型〞的教師隊(duì)伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來(lái)，組織教師培訓(xùn)82次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)159083.5元，到達(dá)了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。

學(xué)校搭建平臺(tái)，通過發(fā)展隨堂聽課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科發(fā)展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教，以研促改。努力打造標(biāo)準(zhǔn)課、特色課、精品課。

3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量，注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級(jí)組還建立動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制，重點(diǎn)突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能形成強(qiáng)大的質(zhì)量保證體系，從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、加強(qiáng)德育教育，從學(xué)生素養(yǎng)上促進(jìn)教育均衡開展

1、以愛國(guó)主義、集體主義教育為主題，我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐盛、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國(guó)旗下講話、典范生評(píng)選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng)，充沛利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、發(fā)展主題活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

2、我校在校園內(nèi)廣泛推進(jìn)以養(yǎng)成教育為核心的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會(huì)學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長(zhǎng)、守規(guī)那么〞的六大品質(zhì)。

五、多管齊下，從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育。

1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原那么，做好新生招生工作。我校堅(jiān)定執(zhí)行縣教育局招生要求，劃片招生，就近入學(xué)。

2、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊(cè)，確定班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪。

3、平行分班，確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性，保障每一個(gè)學(xué)生在公平公道的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，班級(jí)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考察學(xué)生的品德開展、身心健康等指標(biāo)。

4、每年開學(xué)初，學(xué)校都會(huì)通過各種途徑告知家長(zhǎng)，以各種方式私自發(fā)動(dòng)學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。

5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師發(fā)展暑期大家訪，走村入戶，通過實(shí)地調(diào)查，建立留守兒童檔案，對(duì)留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通一次，加強(qiáng)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。

6、每學(xué)期舉辦平安知識(shí)講座，召開平安知識(shí)主題班會(huì)。學(xué)校平安處定期舉行平安演練，定期對(duì)校園平安設(shè)施進(jìn)行排查，及時(shí)打消平安隱患，保障學(xué)生在校平安。

六、義務(wù)教育均衡開展工作凸顯功效

學(xué)校通過均衡開展工作中的一系列措施，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來(lái)，我校師生榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)116人次，教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師〞、“先進(jìn)班集體〞、“名師〞、“學(xué)科帶頭人〞、“模范班主任〞等榮譽(yù)稱號(hào)。被縣教育局評(píng)為“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體〞、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校〞、“習(xí)慣教育示范校〞、“綜合考核進(jìn)步單位〞等多項(xiàng)榮譽(yù)。

七、存在的問題和