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文檔簡介
輻射采暖施工方案(1)、一般規(guī)定A:技術(shù)文件齊全。外的污8、加熱管的彎曲半徑、Pb管不宜小于5倍管外徑。接頭。(2)、施工操作流程凸不平水泥砂漿找平層,將地面清3、保溫層的鋪設(shè):在不需要損失熱量的地方鋪設(shè)聚苯板,加鋪鋁箔。4、低溫管的鋪設(shè)、鋪蓋層的要求:回填豆石混凝土(細石檢徑≤1.2厘米,豆石應(yīng)用水沖洗,)帶壓鋪豆混凝土找平層(由甲方負責(zé)施工并根據(jù)現(xiàn)場實際情況及工期進(4)、地面層的施工品保護2、加熱管、分水器嚴禁攀踏,用作支撐或借作它用。4、混凝土填充層的澆搗和養(yǎng)護過程中嚴禁進入踩踏在養(yǎng)護期滿之后,敷設(shè)加熱管的地面,應(yīng)設(shè)置明顯標志,加以妥善保護,嚴禁在上面運行重負苛或放置高溫物體,避免剔鑿或釘入物體。5、地暖作業(yè)鄰接室外無遮擋的應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的遮蔽措施。A與B、分(集)水器安裝(1).專業(yè)管工組裝分集水器 (2).分集水器固定,分水器安裝在外,集水器安裝在里,分集水器一般距(3).分集水器安裝要求橫平豎直,與分集水器連接盤管要求立面、水平面(5).安裝完分集水器及時清理油麻污物。(6).分集水器與盤管連接且打壓合格后。(1).按設(shè)計要求尺寸準備Pb管材。(2).采用專用剪子斷管,斷口應(yīng)平整,斷面垂直管軸線。(4).盤管時從分集水器開始安裝,用專用綁扎帶將Pb管直接固定在鐵絲網(wǎng)上。上D、打壓測試(1).完畢后按設(shè)計要求進行打壓測試。(2).打壓介質(zhì)為清水,打壓工具為簡易打壓泵即可。以0.6MPa表壓試壓,以不滲不漏且一個小時內(nèi)壓力將不超過0.05MPa為合下下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!我我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思打打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時候,語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),弟弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨,馬上就要要各奔前程了,希望(,請保留此標記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你你的背后還有汽修0932班這個大家庭!離開你們出去工作了離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細節(jié)修改老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細節(jié)修改,都給予了細致的指導(dǎo),提出了感謝所有授我以業(yè)的老師感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后謹以此致謝最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表表示衷心的感謝。?開學(xué)自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因為茫在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)的地方哦哦,對了
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