我的業(yè)余生活普通話三分鐘(6篇)

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《三分鐘》由香港導演陳可辛指導，孔令美主演的賀歲短片，全程使用iPhoneX拍攝。影片陳述了一位列車員母親過年期間在列車上值班，無法與孩子團聚，僅憑列車靠站的三分鐘與兒子相聚的故事。2023年2月1日，賀歲短片在北京舉行首映。以下是我整理的我的業(yè)余生活普通話三分鐘(通用6篇)，歡迎閱讀與珍藏。

第1篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色調斑斕。

每當下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去加入自已愛好的興趣活動小組，方才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得喧嚷非凡。有的加入科技小組、有的加入乒乓球小組、還有的加入美術小組我也不例外，加入了好玩兒的足球小組。

"預備'的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備擊敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了立刻爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，璀璨的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。"銳烈，注意，接球，射門!'"好樣的!'當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們快樂的叫喊聲!

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還加強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件開心的事情。

我覺得課余生活真開心，童年更開心!

我的業(yè)余生活普通話三分鐘講話稿篇2

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以"小書蟲'自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識好多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分開的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動人地講著后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現在，我每日看課外書，也從課外書中懂得了漂亮與丑陋，知道了良善和邪惡記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲："不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應當努力活下去，一切都還有希望的!'這時候，媽媽破門而入，詫異地問道："怎么了?誰要自殺?'我回到了現實世界，不好意思地說："嘿嘿，太投入了!'媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

第2篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

我的業(yè)余生活十分豐富，主要是我的愛好好多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。我喜歡爬山，由于高山幽深、穩(wěn)健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上凝聽自己聲音的旋繞，喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺

我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫(yī)學，美容，健身，烹調，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。我喜歡音樂，讓美好音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽凄美音樂，仿佛一個人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,優(yōu)美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想里寧靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的漂亮和恬靜!

喜歡與知己的朋友閑聊，聊人生，生活，各自的經歷，各抒已見，孤單時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，開心彼此共享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節(jié)奏里讓身上每一個細胞都動起來，熱心奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉涌，格子寫滿我的聰慧，吐出胸中的沉累的塊壘或開心的感覺，是何等快意!我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者說學得不算好，可能人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結果不一定是最重要，重要是過程的精彩。

上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充共享受屬于自己的真正人生,令人生充實而開心。

我的業(yè)余生活普通話講話三分鐘范文

每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街，有的愛游泳，有的愛寫作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣。

我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言幽美，讓人感到整個世界是那么美好、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美好之處。

書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡樂，給我知識，給我力量，給我勇氣。書是我形影相隨的老師，當我高傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必敗;當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒;當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。

書，伴我入眠，助我成長。

我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板相互追趕，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。

我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎?

第3篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

我的業(yè)余生活真是豐富多彩，十分好玩兒。譬如，打羽毛球、下棋、畫畫每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。

有一次，我和媽媽出去玩，走到了xx書店門前，媽媽微笑的說："咱們去書店看看書吧，'我點了點頭，和媽媽走進了xx書店。一進書店，哇，書店里的書這么多??！我趕快拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺。"媽媽，這本書的內容太好玩兒了，您給我買下吧！'媽媽愉快地說：既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！'此后，我就喜歡上了讀書。

每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學帶來了一本《xx童話故事》，就對他說："可以借你的書看看嗎？'他搖了搖頭，說："不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！'我還是想看看這本書里的故事，便對他說："就看x分鐘行嗎？'他聽了，只好把書讓給我看。現在，我已經養(yǎng)成了每天讀書的好習慣，同學們都叫我"小書迷'。

我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得開心起來，我愛我的業(yè)余生活。

我的業(yè)余生活普通話三分鐘演講稿2023（二）

一個人生活的充實，很大程度上取決于業(yè)余生活的豐富多彩。我的業(yè)余生活雖然算不上豐富多彩，但竊以為，生活還算充實。

我的業(yè)余時間，多半讓給了讀書。古人云：至樂莫如讀書。讀書是開心的，也是一種最好的休息休閑方式。你想，工作之余，閉門讀書，把市囂關在門外，把煩擾關在門外，把形形色色的人事糾葛統(tǒng)統(tǒng)關在了門外，只留你一個人，窗明幾凈，身心閑靜，面前擺上一本書，一杯茶，一包煙，再放上輕音樂，青煙裊裊，茶香撲鼻，音樂氤氳，浸潤著你的心靈，目光在字里行間游走，而靈魂在天地間自由飛行。這算不算人生最美的享受？

讀書之外，便是寫作。xx說："人感到孤單時，會創(chuàng)作。'我認為不然。孤單時，我更樂意讀書。書會把你帶向人群，帶向大自然，帶到風光無限的地方，令你樂而忘憂、樂而忘返。當你覺得有話要說的時候，你會產生寫作的沖動。于是展開紙，拿起筆，苦思冥想，咬文嚼字。寫作類似于分娩，既幸福，又痛楚；既猶疑，又欣喜。一旦作品完成，也就是嬰兒呱呱墜地，那種開心是難以言表的。于是左瞧瞧，右看看，宛如懷抱自己的嬰兒，是美是丑，無關緊要，只要是自己親生的，就愛不釋手。于是在筆記本上認認真真地抄了，隔一段時間翻出來看看，隔一段時間翻出來看看，像抱著自己的小寶寶，添加、修改，使其更加完美可愛。我已積了大量東西，一本本整齊地碼在抽屜里。拉開抽屜，就像農夫走進自己豐實的糧倉，摸摸這里，看看那里，幸福和滿足感油然而生。這就是我一生的資產、我的全部，它記錄著我的過往今生，以及對未來的期許；凝聚著我的聰慧、思想和汗水。魯迅又說："創(chuàng)作雖說是抒寫自己的心，但總樂意有人看。創(chuàng)作是有社會性的。但有時只要有一個人看便滿足：好友，愛人。'我像一顆豐盈飽滿的果實，等著人來采摘，但沒有人來。由于我沒有朋友，愛人又不識字。所以，我是我自己唯一的讀者。

第4篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

每個人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛打籃球，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街，有的愛游泳，有的愛寫作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂趣。

我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假，是我讀書最多的時候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言幽美，讓人感到整個世界是那么美好、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細節(jié)描寫，會讓人感受到當時現場的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美好之處。

書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡樂，給我知識，給我力量，給我勇氣。書是我形影相隨的老師，當我高傲自滿時，它會及時告誡我驕兵必敗;當我陷入困惑時，它會告訴我知難而進才是好男兒;當我學習上遇到攔路虎時，它會及時給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。

書，伴我入眠，助我成長。

我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板相互追趕，有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。

我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個理想的境界嗎?

第5篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色調斑斕，

每當下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去加入自已愛好的興趣活動小組，方才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得喧嚷非凡。有的加入科技小組、有的加入乒乓球小組、還有的加入美術小組我也不例外，加入了好玩兒的足球小組。

"預備'的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備擊敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了立刻爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，璀璨的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。"銳烈，注意，接球，射門！'"好樣的！'當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們快樂的叫喊聲！

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還加強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件開心的事情。

我覺得課余生活真開心，童年更開心！

第6篇:我的業(yè)余生活普通話三分鐘

說起業(yè)余生活，我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。譬如說，上網、旅游、健身

總之我的業(yè)余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我