2016年廣東省外語藝術職業(yè)學院自主招生語文模擬試題及答案

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！第Ⅰ卷（選擇題共30分）3）．．．．．）．．．．．）））））．．．．．）））））．．．．．()(2)A平衡。BC．()(2)BCD．“”））)．乃即．．”．2．．．．22A“代請”BCD第Ⅱ卷（本卷共120分，請在答題卷上作答）34爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。3)·①②5371。)??)))?)?)))“民無信不立”1965)“毛遂自薦”“負荊請罪”解矛盾；“”1、C.(A.duóB.niànD.lào)2、A.(B.坐C.暇D.緲)3、D.(涸轍之鮒：在干涸了的車轍里的鮒魚。比喻處在困境中等待救援的人。應為涸澤而漁。夙興夜寐：早起晚睡，形容勤勞。對成語的理解錯誤，忽略了成語的時間性。白頭偕老：夫妻共同生活到老。只能用于夫妻之間，這類的詞語還有舉案齊眉、相敬如賓等。屬對象使用錯誤)5、D【解析】連貫類題目做題時要注意把握基本內容，初步分層歸類，先在小范圍內排序，然后再考查層次間的銜接，這其中應先找出關聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上，再通讀語段，檢查確定。6.C.聘：問7.C.(①言，預兆②言，音節(jié)助詞③④匪，非，不是)8.D（慎，千萬）9C（①是直接表現，但不是其大節(jié)；⑥可以表現其大節(jié)，但10.C（臥床不應錯，唯唯是指對勸慰者客氣而簡單的答語，此處有敷衍意）（1）我小心謹慎地堅守自己的節(jié)操，還擔心沒法報答您的恩德，哪敢因為這件事而連累您？（一句12）因為國庫虧損，軍隊物資用盡，軍隊不能1分）（3）你（用龜板、蓍草）占卦，沒有不吉利的預兆。你用車來接我，駕著你的車子來把我嫁妝接走。附參考譯文楊維岳是廬州府巢縣人。生性孝順而恭謹，愛好讀書，堅守正道。曾經憑借他的文章被知府賞識。一天，去拜訪知府，恰好碰上一個犯法的富人，知府教楊維岳替他打官司，可以獲得幾百兩銀子。楊維岳推辭說：“犯罪自有公法處置。假使這個人不應該判罪，而我接受他的銀子，就會不吉利；假使這個人應該判罪，卻因為我的緣故而赦免了他，這是用私情干擾公法。我小心謹慎地堅守自己的節(jié)操，還擔心沒法報答您的恩德，哪敢因為這件事而連累您？”知府因此更加敬重他。楊維岳讀書讀到忠孝大節(jié)之處，常常多次流淚。他仰慕文天祥的為人，就畫了他的像供奉他。崇禎年間，盜賊蜂起，都御史史可法任揚州巡撫。楊維岳說：“這個人是當代偉人，不可以不拜見?！庇谑峭讲降今v軍營地拜見史可法。沒過多久，北寇的進攻更加急迫，皇上詔令天下起兵救援。這時史可法已被任命為南京兵部尚書，因為國庫虧損，軍隊物資用盡，軍隊不能出征，發(fā)布檄文告曉天下人捐錢財救國。楊維岳捧著檄文哭著說：“國家大事到這個地步，我還要家干什么呢！”當即變賣家產來做大家的表率。崇禎十七年，皇上死在煤山。楊維岳聽到這件事，面向北方痛哭，連續(xù)幾個晝夜不愿吃飯睡覺。不到一年，清兵渡過長江，國都被攻陷。史可法憑大學士的身份在揚州指揮軍隊抗清，城池被攻破后為國而死。楊維岳哭著說：國家培養(yǎng)讀書人幾百年，以身殉國的，為什么只有一個史公！”于是在庭院里設下史公的牌位，寫了祭文哭拜他。家人送來米粥食物，他揮揮手叫拿走；平時喜歡飲酒，也拒絕了。他說：“現在正遇上國家大事如此糟糕，還能吃得下喝得下嗎！”過了幾天，清兵到來，下令剃發(fā)，楊維岳不肯。有人說：“您何不為此而避一避呢？”楊維岳說：“能躲避到哪里去呢？讓我死吧！讓我死吧！”他的兒子對著他哭泣，楊維岳說：“孩子！我一生讀書做什么用？如果有一天要我茍且偷生，我信守大義，堅決不干！我現在能夠死得其所了，你哭什么呢？有人來勸慰他，他只是躺著隨便答應罷了。寫下寧死也不剃發(fā)的文字來表現他的志向。一連七天不吃飯，僅存一點氣息。來看望他的親屬越來越多，他忽然睜大眼睛看著兒子說：“前幾天表現我的志向的文字，千萬不要拿它給世人看。”不一會兒就去世了，享年五十六歲。知道這件事的人沒有不為他流淚的，民間給他立的謚號是文烈公。唉！三代以來，興亡更替的事情多了。做臣子的常常身居高位卻不愿為國家而死，平民、書生又認為為國而死不是自己的事，那么這樣就沒有一人愿為國而死，君臣之義不斷絕還能有多久呢！12、①答：上片既表現了詩人即將別四明諸友的離情，又表現了因為即將回到故鄉(xiāng)的喜悅心情和歸鄉(xiāng)時已是鬢絲斷雪3分）折柳送別本是古代的風俗，然而卻勸朋友不要去折柳，因為深秋之際的楊柳正落葉紛紛、不堪再折，正如我輩一樣，都有著飄零2分）13、①乘彼垝垣②漸車帷裳③隰則有泮⑤陟罰臧否⑥鳶飛戾天者⑦無案牘之勞形14、(4分【答案】精選墳地典型景物細加描繪，以歡樂之景襯托傷惋之情，烘托祖先們的寂寞（22（意思對即可）15、(4分【答案】①對祖先去世的傷感之情；對平凡而辛勞的祖先的懷念之情。（2分）②對祖先以生命的另一種方式存活著護佑后代家園和子孫的感念之情。（2分）166分）【答案】第一問：運用了想象（以虛寫實或擬物）和細節(jié)描寫的方法來寫活著的祖先2分）第二問：通過想象祖先們幻化為鳥和風，回到曾經的家園的細節(jié)和場景，（1分）生動形象而又具體地表現了祖先們對家園一草一木及勞動成果的珍視、（1分）對子孫后代的期望和關心（1之情（1辭法、表達法、“藝術法”……了…………效果。176分）【答案】(1)祖先雖已逝去，但他們的精氣神仍激勵著后代，為后代2分）祖先雖已逝去，子孫們仍一直覺得他們并沒有遠離，23）祖先雖已逝去，但218.（41分）在處理社會公共事務中（1分）所具備的為社會公眾所認同和信任（