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第控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃2023年7篇控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇1
基本普及九年義務(wù)教育是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。國(guó)家開(kāi)始實(shí)施義務(wù)教育法以來(lái),我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保學(xué)?!捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^(guò)國(guó)家檢查驗(yàn)收,鞏固“普九”工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、愛(ài)、法”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況,本學(xué)年全校14個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。
三、主要措施
(一)以法控輟,綜合治理
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)工作措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計(jì)劃地開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳教育活動(dòng)活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務(wù)教育法》、為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進(jìn)行家訪等在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。
(二)以管控輟,措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
組員:各班班主任
責(zé)任人:全體教師
2、召開(kāi)全體教師及學(xué)生動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),了解班級(jí)基本情況,做到心中有數(shù),對(duì)癥工作,落實(shí)情況,控輟保學(xué),把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜,各班每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度,與全體教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。
5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1、通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟,以情勸學(xué)
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果
要建立家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,依托社區(qū)教育組織,實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助,合力做好控輟工作。
四、考核辦法
20__—20__學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,以開(kāi)學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。無(wú)輟學(xué)班級(jí)在年度考核給該班主任加15分,輟學(xué)控制在2%以內(nèi)加10分。實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,如若學(xué)生流失超過(guò)2%,有關(guān)責(zé)任人(班主任或任課教師由于教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的)不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包級(jí)部,教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū)》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。
(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。
第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制,實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。
具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
㈡、管理控輟
1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認(rèn)初一。
縣教育體育局在省、市教育行政部門(mén)已建立控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上,建立和完善了對(duì)全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇3
一、落實(shí)法定職責(zé),壓實(shí)相關(guān)部門(mén)包保責(zé)任
(一)進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主體責(zé)任、縣教體局直接責(zé)任和相關(guān)部門(mén)協(xié)同責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月3日前制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府20__年控輟保學(xué)工作方案,明確各部門(mén)和村委會(huì)控輟保學(xué)工作職責(zé),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤行政村(社區(qū))的控輟保學(xué)工作機(jī)制。全面落實(shí)“雙線四級(jí)”目標(biāo)管理,實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)包村、村包組、校長(zhǎng)包校、班主任包班、教師包人的“包?!必?zé)任制,層層壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門(mén)、村兩委、駐村扶貧工作隊(duì)和學(xué)校干部教師責(zé)任,明確工作目標(biāo)任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,確??剌z保學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月至少召開(kāi)一次專題會(huì)議研究控輟保學(xué)工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn),確保特殊群體學(xué)生返校入學(xué),組織鎮(zhèn)村組干部和駐村扶貧工作隊(duì)員積極參與勸返,加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助幫扶和思想復(fù)雜學(xué)生教育引導(dǎo)力度,確保學(xué)生思想穩(wěn)定、安心上學(xué)。在資助救助方面對(duì)特殊群體學(xué)生給予特殊照顧,采取優(yōu)先安排入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施,幫助有困難的學(xué)生返校入學(xué),完成學(xué)業(yè)。
二、創(chuàng)新宣傳形式,營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍
(一)1月20日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)制定義務(wù)教育宣傳實(shí)施方案,深入開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)的宣傳工作,做到“墻上有標(biāo)語(yǔ)、報(bào)紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機(jī)有信息”,讓“不依法接受義務(wù)教育違法”家喻戶曉、讓“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會(huì)共識(shí),讓全社會(huì)形成積極支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。
(二)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、中心學(xué)校要充分利用春節(jié)期間輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人返鄉(xiāng)回家過(guò)年的有利時(shí)機(jī),組織鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組、駐村扶貧工作隊(duì)員,進(jìn)村入戶開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,加大對(duì)適齡學(xué)生早婚、輟學(xué)打工等現(xiàn)象的針對(duì)性宣傳教育,提升學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)和法制觀念。對(duì)無(wú)法落實(shí)去向的輟學(xué)學(xué)生做到進(jìn)村、入戶、到人摸排,綜合運(yùn)用宣傳、動(dòng)員、說(shuō)服、引導(dǎo)、敦促、批評(píng)、教育等群眾工作方法進(jìn)行勸返。
(三)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校組織鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校教師,致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信,通過(guò)宣傳教育,使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉,切實(shí)提升學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)和法制觀念,防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。
(四)2月10日前,春節(jié)結(jié)束后,在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時(shí)段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、司法部門(mén)要組織力量,負(fù)責(zé)到車站、勞務(wù)公司等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳,確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。
三、規(guī)范招生程序,依法保障適兒教育權(quán)利
(一)各義務(wù)教育學(xué)校要規(guī)范招生程序,要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致,要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè),把初中作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)段,把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體。
(二)2月16日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊(cè)上報(bào)縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學(xué)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織專家對(duì)相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習(xí)能力評(píng)估并提出入學(xué)安置意見(jiàn),并適時(shí)把安置意見(jiàn)反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月29日前和8月31日前,在反復(fù)核查、“一個(gè)不少”的基礎(chǔ)上,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)聯(lián)合縣教育體育局,向適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)(復(fù)學(xué))通知書(shū)。入學(xué)(復(fù)學(xué))通知書(shū)由縣教育體育局統(tǒng)一印制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫(xiě)加蓋印章后適時(shí)送達(dá)適齡兒童少年和勸返學(xué)生的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人,并在適當(dāng)及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須承擔(dān)的法定責(zé)任。
(四)在招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及各職能部門(mén),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應(yīng)保盡?!钡裙ぷ饕螅婪ūU线m齡兒童少年義務(wù)教育權(quán)利。
(五)各義務(wù)教育學(xué)校要提前統(tǒng)籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,明確責(zé)任分工,提前做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)保障工作。開(kāi)學(xué)后10日內(nèi),學(xué)校要及時(shí)對(duì)學(xué)生注冊(cè)報(bào)到入學(xué)情況進(jìn)行清點(diǎn),精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校報(bào)到情況,特別是20__年勸返復(fù)學(xué)安置學(xué)生返校情況。對(duì)學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、及時(shí)統(tǒng)計(jì),在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報(bào)告。對(duì)未到校注冊(cè)就讀的,列出清單,及時(shí)查清去向。對(duì)隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監(jiān)護(hù)人外出就學(xué)的,及時(shí)對(duì)接流入地教育行政部門(mén),協(xié)助辦理就學(xué)手續(xù)。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)按學(xué)籍管理要求及時(shí)完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)上學(xué)期間連續(xù)超過(guò)3個(gè)工作日無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生,應(yīng)建檔造冊(cè),分別報(bào)送縣教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安排派出所、村(居)委會(huì)進(jìn)行查找,查清去向和就讀情況,建立輟學(xué)學(xué)生工作臺(tái)賬。非戶籍學(xué)生流失輟學(xué)的,向縣教育體育局報(bào)告后,由縣教育體育局向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門(mén)通報(bào),并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門(mén),配合其戶籍所在地做好勸返復(fù)學(xué)工作。
四、建立預(yù)警機(jī)制,掌握動(dòng)態(tài)信息遏制新增輟學(xué)
(一)各義務(wù)教育學(xué)校對(duì)學(xué)生在校期間,繼續(xù)執(zhí)行“國(guó)網(wǎng)學(xué)籍學(xué)生一日一點(diǎn)名”統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假校長(zhǎng)“一支筆”審批制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室執(zhí)行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報(bào)制度。
(二)建立預(yù)警機(jī)制,各義務(wù)教育學(xué)校教師要通過(guò)班級(jí)QQ群、微信群等多種方式,時(shí)常保持家、校信息互通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,對(duì)有輟學(xué)苗頭的應(yīng)及時(shí)報(bào)告,堅(jiān)決遏制新增輟學(xué)。
五、多方核實(shí)精準(zhǔn),做好控輟保學(xué)臺(tái)賬整改和資源需求配置工作
(一)4月20日前,針對(duì)20__年年末全縣臺(tái)賬數(shù)據(jù)A類還存在歸類不精準(zhǔn)、“四步法”實(shí)施欠缺、勸返力度不夠及送教上門(mén)不到位等問(wèn)題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù),全面排查區(qū)域內(nèi)6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)情況,及家庭經(jīng)濟(jì)、家長(zhǎng)工作等情況,做到不漏戶、不漏人。
(二)4月30日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將區(qū)域內(nèi)本年秋季學(xué)期應(yīng)入學(xué)、復(fù)學(xué)適齡兒童少年的數(shù)量、分布區(qū)域、資助需求等情況,報(bào)縣教育體育局匯總后,報(bào)縣人民政府。在5月30日前,縣人民政府根據(jù)秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作需求,按照“需要多少、保障多少,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,統(tǒng)籌配置區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育資源,制定招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作計(jì)劃,并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各職能部門(mén)組織實(shí)施。
六、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),加大“四步法”執(zhí)行力度
(一)每月20至25日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)根據(jù)輟學(xué)學(xué)生工作臺(tái)賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,認(rèn)真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正;經(jīng)教育不改正的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》;對(duì)到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按有關(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書(shū)》;逾期不改的,由司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū),敦促其保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。
(二)縣人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)加大對(duì)違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度,禁止任何單位或個(gè)人雇用未滿16周歲的未成年人。對(duì)招用應(yīng)接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個(gè)人,嚴(yán)格按照《禁止使用童工規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令〔20__〕364號(hào))的要求責(zé)令其退回,并依法從重處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由工商部門(mén)依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。
(三)司法行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好有關(guān)面向農(nóng)村貧困地區(qū)的入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育,為未成年人及時(shí)提供法律援助等服務(wù),支持教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治委及校園周邊治安綜合治理專項(xiàng)組和市場(chǎng)監(jiān)管、公安、文化等部門(mén)負(fù)責(zé)依照法律法規(guī),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理和校園周邊環(huán)境綜合治理,禁止在學(xué)校周邊開(kāi)辦不利于兒童少年身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生;對(duì)違反規(guī)定接納未成年人的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,堅(jiān)決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責(zé)任。
(五)發(fā)展改革、財(cái)政、國(guó)土資源、衛(wèi)生健康等部門(mén)及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織,認(rèn)真履行法定職責(zé),協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。
七、堅(jiān)持多措并舉,依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好
(一)嚴(yán)格校點(diǎn)撤并程序。縣教育體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)、村小學(xué)、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局,以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例,確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序,確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的,必須嚴(yán)格履行論證、公示、報(bào)批等程序,廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的意見(jiàn),保障群眾充分參與并監(jiān)督?jīng)Q策過(guò)程。已經(jīng)撤并的學(xué)?;蚪虒W(xué)點(diǎn),確有必要恢復(fù)的應(yīng)重新規(guī)劃,按程序予以恢復(fù),避免由于學(xué)校布局不合理導(dǎo)致學(xué)生交通不便等原因造成上學(xué)困難而輟學(xué)。
(二)不斷完善“一校一案”。各義務(wù)教育學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”,將工作目標(biāo)任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、教師,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū),真正做到把任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,確保情況清、底數(shù)明、檔案齊。做到“人人有交待、個(gè)個(gè)都清楚”。
(三)用心做好勸返安置。各義務(wù)教育學(xué)校在堅(jiān)持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門(mén),實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保的同時(shí),按照“免費(fèi)食宿、集中安置、因材施教”的原則,在綜合考慮失輟學(xué)學(xué)生輟學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短、文化知識(shí)基礎(chǔ)差異上分類安置勸返學(xué)生。對(duì)身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的學(xué)生,具備學(xué)習(xí)條件的,嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施送教上門(mén)。
(四)精準(zhǔn)落實(shí)資助政策。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和云南省關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,壓實(shí)工作責(zé)任,把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重,堅(jiān)持優(yōu)先幫扶。統(tǒng)籌各類政策,確保沒(méi)有一名孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。
八、加強(qiáng)督查問(wèn)責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)
(一)嚴(yán)格督導(dǎo)考核。縣委縣政府將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入考核體系,作為對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。縣人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)在3月、6月、9月、12月,將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)對(duì)適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果向社會(huì)公布。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和學(xué)???jī)效考核的重要指標(biāo)。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,各責(zé)任督學(xué)每月對(duì)掛牌督導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行不少于一次的檢查,并將檢查情況向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育體育局報(bào)告。
(二)嚴(yán)肅責(zé)任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報(bào)”制度,對(duì)輟學(xué)問(wèn)題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校進(jìn)行通報(bào),并對(duì)主要責(zé)任人、直接責(zé)任人予以約談或誡勉談話,責(zé)令限期整改。對(duì)被問(wèn)責(zé)的責(zé)任人取消其個(gè)人年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)資格。對(duì)連續(xù)二次被通報(bào),經(jīng)整改仍未達(dá)到要求的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按照干部管理權(quán)限予以組織調(diào)整或組織處理,直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。對(duì)在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應(yīng)付、弄虛作假的,將嚴(yán)格按照脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任追究辦法,進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)、問(wèn)責(zé)。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等文件要求,扎實(shí)開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,提高義務(wù)教育鞏固率,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以扶貧開(kāi)發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨中央打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,將控輟保學(xué)作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ),依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平,不斷保障和改善民生。
二、目標(biāo)任務(wù)
依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,以建檔立卡等貧困人口(含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員子女、留守兒童、單無(wú)親家庭子女)為重點(diǎn),全面提升貧困人口受教育水平。義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%,貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。
三、工作措施
(一)廣泛宣傳,依法控輟
各校要聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門(mén)(教育行政部門(mén))廣泛開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,提高社會(huì)和家庭對(duì)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。對(duì)適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的,學(xué)校要及時(shí)書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局,并配合政府部門(mén)做好勸返復(fù)學(xué)工作,責(zé)令限期送子女入學(xué)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管,制度控輟
1、報(bào)告制。各校要加強(qiáng)學(xué)生管理,隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,對(duì)未到校生要及時(shí)追蹤去向、追查原因;對(duì)48小時(shí)未到校又未履行請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生,立即向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局報(bào)告。
2、臺(tái)賬制。各學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準(zhǔn)確,尤其是在外地就讀的學(xué)生,要明晰去向、佐證有力。目前已輟學(xué)的,要依法依規(guī)想盡一切辦法動(dòng)員入學(xué),確保零輟學(xué)。
3、月報(bào)制。自20__年5月起,控輟保學(xué)工作實(shí)行月報(bào)制。各校每月25日前要向市教育局基教科上報(bào)相關(guān)情況,無(wú)輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。
(三)提升水平,質(zhì)量控輟
各校要進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)校管理水平,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?;顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家的作用,利用“課后托管服務(wù)”積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活,確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,推行先進(jìn)的教學(xué)模式,積極開(kāi)展啟發(fā)式、參與式教學(xué),充分運(yùn)用信息化手段,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力,確保中小學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
(四)落實(shí)資助,扶貧控輟
認(rèn)真維護(hù)建檔立卡學(xué)生資助管理系統(tǒng),落實(shí)我市精準(zhǔn)扶貧政策、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和貧困家庭資助政策,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對(duì)象,特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重,堅(jiān)持優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)提高扶貧成效,進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門(mén)制度。各校要針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生,按照“一生一案”制訂扶貧方案,統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策,確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。
(五)強(qiáng)化師德,情感控輟
落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),要把學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),幫助他們解決實(shí)際困難,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。
(六)依托系統(tǒng),規(guī)范管理
各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng),規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍信息化管理,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等變動(dòng)情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的變動(dòng)情況也要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分析,對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生和已輟學(xué)、小學(xué)畢業(yè)后未升入初中的學(xué)生要及時(shí)跟蹤調(diào)查,了解其輟學(xué)原因、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),認(rèn)真做好家訪和已流失學(xué)生的勸返動(dòng)員工作,防止其受不良因素誘導(dǎo)、脅迫、蠱惑,加入黑惡勢(shì)力團(tuán)伙,擾亂社會(huì)秩序。
(七)落實(shí)責(zé)任,健全機(jī)制
進(jìn)一步完善“雙線控輟”責(zé)任制。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線;學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生為一條線。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)工作責(zé)任。明確校長(zhǎng)為學(xué)校“控輟保學(xué)”的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任,做到“四早”(早清查、早匯報(bào)、早家訪、早勸學(xué))、“六到位”(領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位、執(zhí)行到位),努力提高義務(wù)教育鞏固率,確保零輟學(xué)。
(八)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)
政府教育督導(dǎo)室、教育局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核,并組成專項(xiàng)督查組,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展專項(xiàng)督查,對(duì)“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校,一要表彰,二要將好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)在全市進(jìn)行推廣。同時(shí),對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅(jiān)大局的,將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇5
進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上;學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽(tīng)力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上;全面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年(15—24周歲)文盲。
三、主要工作
(一)以法控輟,綜合治理。
1、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),要在各校內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢(shì)宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。
(二)以管控輟,措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是學(xué)校控輟責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。
2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),層層簽定控輟責(zé)任書(shū),把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào),各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情況,我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比,把控輟保學(xué)工作績(jī)效與業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我鎮(zhèn)采取獎(jiǎng)懲制度,對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以表彰;對(duì)控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的,相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”;對(duì)違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問(wèn)題的,將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。
5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各校輟學(xué)情況,各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。
6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校,該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟,以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟,幫困助學(xué)。
各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果。
要建立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,依托社會(huì)教育組織,實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助,合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,保證工作的有序開(kāi)展,把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇6
__鎮(zhèn)中心校為認(rèn)真貫徹落實(shí)“控輟保學(xué)”工作及上級(jí)會(huì)議精神,__鎮(zhèn)于20__年3月17日組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)沈丘縣人民政府辦公室文件沈政辦[20__]107號(hào)文件,并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、工作重點(diǎn)
1、重點(diǎn)管控義務(wù)教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學(xué)生、初中在校學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等。
2、重點(diǎn)管控二個(gè)時(shí)段:每年的二月份和八月份。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)狀,20__年控輟保學(xué)的工作目標(biāo)是:小學(xué)輟學(xué)率控制在0。18%以下,初中輟學(xué)率控制在0。2%以下;
三、工作內(nèi)容
1、宣傳工作。在二月和八月這兩個(gè)“控輟保學(xué)宣傳月”時(shí)段,利用春節(jié)外出務(wù)工學(xué)生家長(zhǎng)返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工學(xué)生返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過(guò)板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、印發(fā)資料、召開(kāi)會(huì)議等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動(dòng)法》、等法律法規(guī),必須做到宣傳到村、到戶、到班、到人,進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí),使之家喻戶曉,人人皆知。讓學(xué)生家長(zhǎng)確立“治貧先治愚,治愚靠教育”的思想,克服新的“讀書(shū)無(wú)用論”的影響,強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)依法送子女入學(xué)的自覺(jué)性。
2、各校要實(shí)行扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)助學(xué)政策,切實(shí)解決留守兒童、貧困生上學(xué)難問(wèn)題,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué);加強(qiáng)對(duì)貧困生和留守兒童的心理輔導(dǎo)工作,使貧困生和留守兒童自立自強(qiáng),自尊自信,確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問(wèn)題而輟學(xué)。
3、要全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。各校一律平行分班,均衡配備科任教師,嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班(或?qū)嶒?yàn)班與普通班)。認(rèn)真落實(shí)教育部提出的五項(xiàng)“減負(fù)”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見(jiàn),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保中小學(xué)生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。
4、各校要加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,公平對(duì)待每一位學(xué)生。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)愛(ài)隨班就讀的殘疾兒童,嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位,嚴(yán)禁對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行強(qiáng)行或變相退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。深化課堂教學(xué)改革,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教,創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、各學(xué)校要按照上級(jí)要求,細(xì)化工作制度,認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立疑似輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬,定期跟蹤,勸反復(fù)學(xué)。中心校將定期或不定期檢查各學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,對(duì)不按要求抓好控輟保學(xué)工作的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
6、每學(xué)期期初,按上級(jí)要求,中心校與所轄學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生(學(xué)生家長(zhǎng))要層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任??剌z保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長(zhǎng)的重要指標(biāo),實(shí)行“一票否決制”。校長(zhǎng)是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。各校要成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定和完善班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。
7、對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行承包到人,落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要將班級(jí)學(xué)生實(shí)行分年級(jí)、分班級(jí)包干到人,從嚴(yán)落實(shí)學(xué)??剌z保學(xué)層級(jí)責(zé)任制。各學(xué)校每學(xué)期初要將學(xué)校每一位教師的包干責(zé)任或任務(wù)分解表收齊備案,隨時(shí)核查學(xué)生到位情況,并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。
8、齊抓共管,常抓不懈,動(dòng)員和組織各方面力量共同參與“控輟保學(xué)”工作。各學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,高度重視家訪工作。進(jìn)一步完善教師家訪制度,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。班主任、科任教師要采取家長(zhǎng)會(huì),電話、電子郵件等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任及其科任教師要對(duì)有包干責(zé)任的學(xué)生進(jìn)行普遍家訪,每學(xué)期要對(duì)二分之一以上的學(xué)生進(jìn)行家訪,一年內(nèi)對(duì)全班或有包干責(zé)任的學(xué)生家庭普遍家訪一次,對(duì)特殊學(xué)生的家庭要常訪、多訪,讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與“控輟保學(xué)”工作。
9、各學(xué)校要定期了解和掌握本校、本轄區(qū)適齡兒童少年在校生情況和輟學(xué)情況,積極采取有效措施防輟控輟。對(duì)學(xué)生無(wú)故不到校上課,班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行家訪,一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長(zhǎng)匯報(bào),由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)再次家訪。家訪要如實(shí)做好家訪記錄。學(xué)校動(dòng)員無(wú)效時(shí),要及時(shí)書(shū)面報(bào)告中心校,中心校匯總后提交上級(jí)教育主管部門(mén)解決。
10、加強(qiáng)輟學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底。各學(xué)校要抓住春節(jié)回家過(guò)年和秋季回家秋收的有利時(shí)機(jī),及時(shí)摸清輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)的情況。及時(shí)組織力量啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序,做學(xué)生復(fù)學(xué)工作,勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實(shí)到人。
11、建立以自然村為單位的學(xué)生網(wǎng)格化管控機(jī)制,按照“兩基”工作包村包組的分工要求,明確人員負(fù)責(zé)學(xué)生假期中的跟蹤與信息收集和信息通報(bào),清楚掌握學(xué)生的動(dòng)向。
12、責(zé)任教師要加強(qiáng)對(duì)易輟生外出務(wù)工的管控工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)假期中外出打工學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)做好勸返復(fù)學(xué)工作。
13、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決“特困生”輟學(xué)問(wèn)題。堅(jiān)決制止各種亂收費(fèi)現(xiàn)象,任何學(xué)校不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)任何教輔資料。建立和完善中小學(xué)助學(xué)制度,認(rèn)真做好對(duì)全面免費(fèi)義務(wù)教育工作,建立中小學(xué)特困生電子檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理,準(zhǔn)確落實(shí)貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作,學(xué)校對(duì)確因家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要實(shí)行減免補(bǔ)助。要組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量,開(kāi)展多種形式的扶貧助學(xué)活動(dòng),使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能得到幫助,真正做到不因貧困而輟學(xué)。
14、各學(xué)校要對(duì)留守兒童進(jìn)行建賬監(jiān)管工作,實(shí)行校長(zhǎng)、班主任、科任老師承包責(zé)任制,進(jìn)行跟蹤調(diào)查留守兒童的相關(guān)情況,確保留守兒童不得出現(xiàn)任何問(wèn)題。
四、時(shí)間安排
春秋季學(xué)期結(jié)束,假期中分三個(gè)時(shí)段開(kāi)展工作。
第一時(shí)段為1月和7月,主要開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,提高家長(zhǎng)對(duì)保障子女接受完九年義務(wù)教育的認(rèn)識(shí),開(kāi)展一次留守兒童、初中二年級(jí)以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)或其他委托監(jiān)護(hù)人溝通,明確監(jiān)管責(zé)任,及時(shí)報(bào)告學(xué)生動(dòng)向等。
第二時(shí)段為2月和8月,主要開(kāi)展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記,落實(shí)勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣傳單,張貼“控輟保學(xué)”宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
第三時(shí)段為2月和8月的12日至月底,主要開(kāi)展輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。
五、責(zé)任分解
中心校:
1、制定義務(wù)教育控輟保學(xué)的實(shí)施方案,配合鄉(xiāng)人民政府抓好宣傳,安排部署全鄉(xiāng)學(xué)??剌z保學(xué)工作,配合鄉(xiāng)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)和巡查工作,及時(shí)掌握全鄉(xiāng)學(xué)生流失情況,及時(shí)向鄉(xiāng)人民政府和縣教育局匯報(bào)。
2、抓好縣人民政府制定的控輟保學(xué)各項(xiàng)制度的落實(shí),認(rèn)真組織、真抓實(shí)干,確保義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
各學(xué)校:做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳,做好家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、村委會(huì)聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)向中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會(huì)報(bào)告,配合做好有意外出打工學(xué)生的工作。
六、扎實(shí)抓好今冬明春控輟保學(xué)工作。
各學(xué)校要根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議要求,扎實(shí)抓好今冬明春控輟保學(xué)工作,做到宣傳工作轟轟烈烈,勸返復(fù)學(xué)聲勢(shì)浩大。工作分三個(gè)階段組織開(kāi)展。
第一階段:20__年2月3日至7日。集中開(kāi)展《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣傳。中心校和各中小學(xué)校分別在公路沿線、校園內(nèi)外醒目處刷寫(xiě)控輟保學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、孤兒等永久性標(biāo)語(yǔ),每所學(xué)校不少于3幅,中心校不少于5幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,切實(shí)有效的提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),要組織教師進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳,要讓廣大家長(zhǎng)清楚自己在子女接受義務(wù)教育上的職責(zé)和義務(wù),強(qiáng)化父母對(duì)子女的監(jiān)管責(zé)任。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底,村不漏組、組不漏戶,使宣傳工作達(dá)到入心入腦,不流于形式。
第二階段:20__年2月。各學(xué)校要組織開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)留守兒童、孤兒慰問(wèn)活動(dòng),把黨和政府的溫暖送達(dá)留守兒童和孤兒。激發(fā)他們熱愛(ài)生活的熱情,努力完成學(xué)業(yè)的信心。要利用散學(xué)典禮和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書(shū)》。
第三階段:20__年2月28日。各學(xué)校要根據(jù)班級(jí)提供的輟學(xué)學(xué)生名單,將勸返復(fù)學(xué)責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行包保責(zé)任制,集中力量動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。要做到該入學(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能走。
七、工作要求
1、各學(xué)校要按照本實(shí)施方案的要求制定本校控輟保學(xué)工作方案,精心組織,周密部署,有序推進(jìn)。
2、春秋季假期,是學(xué)生輟學(xué)的高峰期,各學(xué)校要高度重視,采取部門(mén)聯(lián)動(dòng)等方式,開(kāi)展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng),千方百計(jì)防止學(xué)生輟學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。
3、落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,明確獎(jiǎng)罰制度。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,確保落實(shí)控輟保學(xué)勸返工作。每學(xué)期結(jié)束前,各學(xué)校要對(duì)每位教師控輟保學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)、表彰。
4、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)控輟保學(xué)文件精神。凡因工作不力,輟學(xué)率超過(guò)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)的的學(xué)校和班級(jí),校長(zhǎng)和班主任及其配合的包干責(zé)任人一律取消參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。輟學(xué)情況嚴(yán)重的,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,并給予通報(bào)批評(píng)或警告、記過(guò)處分,對(duì)工作執(zhí)行不力者堅(jiān)決予以處理。同時(shí)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí),形成控制學(xué)生流失工作的合力。
5、完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機(jī)制。在校園內(nèi)外要設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督,建立責(zé)任追究制度,對(duì)謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況的單位和個(gè)人要依法嚴(yán)肅查處。
6、加大督導(dǎo)檢查力度,實(shí)行責(zé)任追究制度,形成控制學(xué)生流失的合力。中心校對(duì)控制學(xué)生流失進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,組織專人深入各學(xué)校進(jìn)行全面摸底檢查,對(duì)控輟目標(biāo)不明確,措施不得力而造成輟學(xué)率超標(biāo)的學(xué)校,當(dāng)年不得評(píng)為先進(jìn),堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”,對(duì)輟學(xué)情況嚴(yán)重的學(xué)校將追究校長(zhǎng)的責(zé)任。要落實(shí)強(qiáng)制手段,依照有關(guān)規(guī)定,對(duì)勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的予以行政處罰,對(duì)仍不復(fù)學(xué)的,提請(qǐng)司法部門(mén)強(qiáng)制執(zhí)行。
7、各學(xué)校于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)將“控輟保學(xué)”工作相關(guān)資料交中心校。
控輟保學(xué)措施與工作計(jì)劃篇7
各中小學(xué):
根據(jù)__市教育局3月8日《關(guān)于加強(qiáng)__市疫情防控期間和新學(xué)期“控輟保學(xué)”工作的通知》及3月16日《關(guān)于控輟保學(xué)工作的補(bǔ)充通知》、__市《關(guān)于加強(qiáng)__
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