高中英語課文解析

PAGEPAGE1新概念英語第二冊課文解析

Lesson1Aprivateconversation私人談話課文詳注：Furthernotesonthetext1．LastweekIwenttothetheatre.上星期我去看戲。（1）句首的“Lastweek”點明敘述的事情發(fā)生的時間是上星期。因此整篇課文的時態(tài)基本上應(yīng)是過去時（包括過去進(jìn)行時），直接引語部分的時態(tài)除外。（2）動詞go的原義是離開一個地方去另一個地方，與介詞to連用后，常加上主語所要去的目的地來代表主語的動作目的。課文中g(shù)otothetheatre=gotothetheatretoseeaplay，即去劇場看戲。類似的還有g(shù)otothecinema=gotothecinematoseeafilm（去電影院看電影）。這種表達(dá)方式簡明扼要。請注意在以下的短語中名詞前通常不加冠詞：gotoschool上學(xué)gotobed上床，睡覺gotochurch上教堂，去做禮拜(cf．第1冊第68課atschool,atchurch；第1冊第85課havebeentoschool/church)2．hadaverygoodseat，座位很好。seat一般指戲院、汽車等配置的固定座位，也可以抽象地表示“座位”或“位子”的概念：thefrontseatofacar汽車的前座Takeaseat,please.請坐。3．Theplaywasveryinteresting.戲很有意思。interesting屬于現(xiàn)在分詞形式的形容詞，意思是“使人感興趣”。它通常與非人稱主語連用或修飾某個事物：Thisisaninterestingbook/idea.這是一本有趣的書／一個令人感興趣的主意。4．…weresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.……坐在我的身后，大聲地說著話。這兩句的時態(tài)為過去進(jìn)行時。（cf．第7課語法）5．Igotveryangry.我非常生氣。get在這里有“逐漸變得”的含義，接近become，是個表示過程的動詞，表示狀態(tài)的變化。而Iwasveryangry則僅表示當(dāng)時的狀態(tài)是生氣，并不暗示過程。6．intheend,最后，終于。表示一段較長的時間之后或某種努力之后：Shetriedhardtofinishherhomeworkbyherself.Intheend,shehadtoaskherbrotherforhelp.她試圖自已完成家庭作業(yè)，但最后她不得不請她兄弟幫忙。7．noneofyourbusiness,不關(guān)你的事。（1）sb.'sbusiness指某人（所關(guān)心的或份內(nèi)）的事：Itismybusinesstolookafteryourhealth.我必須照顧你的身體健康。Thisisnoneofhisbusiness.這根本不關(guān)他的事。（2）表示否定的代詞none意義上相當(dāng)于notany或noone，但語氣較強：Shekeptnoneofhisletters.他的信件她一封也沒有保留。Noneofmyfriendsleftearly.我的朋友沒有一個早離開的。noneof這個短語有時可以表達(dá)一種斷然、甚至粗暴的口氣，尤其是在祈使句中：Noneofyoursillyremarks!別說傻話了！8．a(chǎn)privateconversation，私人間的談話。在西方文化中人們對private（私人的，個人的）這個概念很看重。這個詞的名詞形式privacy有“隱私（權(quán)）”的意思。所以課文中的小伙子會振振有詞地說“Thisisaprivateconversation!”不過他忘了他是在一個publicplace（公眾場合），而且他們的說話聲太大，已經(jīng)影響了別人。語法Grammarinuse簡單陳述句的語序(Wordorderinsimplestatements)簡單陳述句的語序一般為：主語一般為名詞、代詞或名詞短語，通常位于動詞之前。動詞必須與主語“一致”，所以主語決定動詞的單復(fù)數(shù)形式（如Iam,youare,hehas）。賓語一般為名詞、代詞或名詞短語。在主動句中，賓語一般位于動詞之后。一個句子不總需要有賓語。狀語的位置比較靈活。當(dāng)一個句子里有一種以上的副詞時，地點副詞的一般位置是在方式副詞之后、時間副詞之前，如上面的最后一個例句。時間狀語可以在句尾，也可以在句首：LastnightLucywenttothetheatre.昨晚露西去劇院看戲了。Iheardavoiceatthedoorjustnow.我剛才聽到門口有聲音。Samlistenedtothestoryquietly.薩姆靜靜地聽著故事。Themanranawayquickly.那人很快跑掉了。（無賓語）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．enjoyvt.基本意義為“欣賞”、“享受”、“喜愛”，后面一般跟名詞、代詞（包括反身代詞）或動名詞形式。（2）Janedoesn'tenjoyswimming.Sheenjoysgoingtothetheatre.簡不喜歡游泳。她喜歡去劇院看戲。（3）Enjoyyourself!好好玩吧！Wealwaysenjoyourselves.我們總是玩得很開心。2．pay（1）vt.,vi.支付（價款等）：Haveyoupaidthetaxi-driver?你給出租車司機錢了嗎？Youcanpayadepositofthirtypounds…您可以先付30英鎊的定金……Ipaid50dollarsforthisskirt.我花50美元買了這條裙子。I'llpaybyinstalments.我將分期付款。（2）vt.,vi.給予（注意等）；去（訪問）：Theydidnotpayanyattention.他們毫不理會。WepaidavisittoourteacherlastSunday.上星期天我們?nèi)グ菰L了老師。（3）n.工資，報酬：Ihavenotreceivedmypayyet.我還沒有領(lǐng)到工資。3．bearvt.（1）承受，支撐，承擔(dān)，負(fù)擔(dān)：Cantheicebearmyweight?這冰能承受我的體重嗎？Whowillbearthecost?誰來承擔(dān)這筆費用？（2）忍受（一般與can/could連用于疑問句及否定句中）：Sheeatstoofast.Ican'tbeartowatch/watchingher.她吃得太快。我看著受不了。Howcanyoubearlivinginthisplace?你怎么能受得了住在這個地方？Intheend,1couldnotbearit.最后，我忍不住了。Lesson2Breakfastorlunch?早餐還是午餐？課文詳注Furthernotesonthetext1．ItwasSunday.那是個星期天。在句子中，我們常常用it指時間、天氣、溫度或距離。這種it有時被稱為“虛主語”（emptysubject），因為它沒有實際意義。它之所以存在，是因為英語句子必須包含主語和謂語。請注意以下例句：表示時間：Itis8o'clock.8點了。表示天氣：It'srainingagain.又下雨了。Itiscold.天氣冷。表示環(huán)境：Itwasdarkoutside.外面一片漆黑。作為第3人稱單數(shù)的中性代詞，it可以指一件東西、一個事件或者用來指是什么人：ItwasmyauntLucy.是我姑母露西。（打來電話者）Itisalovelybaby.真是個可愛的小寶寶。2．onSundays,在星期天的時侯。（1）復(fù)數(shù)形式指每個星期日，或大部分星期日，與一般現(xiàn)在時連用，表示經(jīng)常性的行為：WedonotgotoschoolonSundays.星期天我們不上學(xué)。InevergetupearlyonSundays.星期天我從來不早起。（2）介詞on一般用于表示某一天的時間短語中：onMonday星期一onFriday星期五onMondaymorning在星期一早上onthatday在那一天當(dāng)我們使用last,next和this,that時，介詞（以及定冠詞）必須省略：I'llseeyounext/thisFriday.下個／這個星期五再見。LastSundayIgotupverylate.上個星期天我起得很晚。3．Isometimesstayinbeduntillunchtime.有時我要一直躺到吃午飯的時候。（1）在表達(dá)臥床的意思時bed前不需加冠詞：Youmuststay/remaininbedforanothertwodays.你必須再臥床兩天。Whattimedidyougotobedlastnight?你昨晚幾點睡的？Itistimeforbednow.該睡覺了。（2）until用于表示動作、狀態(tài)等的持續(xù)，可以譯為“一直到……為止”或“在……以前”。在肯定句中，它與表示持續(xù)性狀態(tài)的動詞連用，表示持續(xù)到某一時刻：I'llwaithereuntil5.我會在這里等到5點鐘。在否定句中，它通常與描述短暫動作的動詞連用，表示“到……為止”、“直到……才”：Shecannotarriveuntil6.她到6點才能來。Theraindidnotstopuntilthismorning.直到今天早上雨才停了。4．a(chǎn)rrivebytrain,坐火車來。byair乘飛機bybicycle/bike騎自行車byboat乘船bybus乘公共汽車bycar乘小汽車byland由陸路byplane乘飛機bysea由海路byship乘船bytrain乘火車Everymorninghegoestoschoolbybus.他每天早上坐公共汽車去上學(xué)。LongagopeoplecouldgotoAmericaonlybyship/sea.很早以前人們只能乘船去美洲。如果是特指的交通工具，則要加冠詞或其他限定詞：Myauntleftbythe9：15train.我姑媽乘9點1刻的火車走的。5．Dearme,天哪。這個感嘆方式可以表示驚愕、困惑、同情等。還可以說“Oh,dear!”或“Dear,dear!”語法Grammarinuse1．現(xiàn)在進(jìn)行時(Thepresentprogressivetense)和一般現(xiàn)在時(Thepresentsimpletense)現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在進(jìn)行的動作或正在發(fā)生的事件，往往與now,just,still等副詞連用（cf.第1冊第31課）：Johnisstillsleeping.約翰還在睡覺。Janeisjustdressingup.簡正在打扮。Mrs.Smithiscookingnow.史密斯太太現(xiàn)在正在做飯。一般現(xiàn)在時可以表示習(xí)慣性動作，往往與頻度副詞連用，如often,always,sometimes,never等：Doyouoftencomehere?你常來這兒嗎？IalwaystothelibraryonFriday.星期五我經(jīng)常去圖書館。HelenneverwritestoherbrotherTony.Shesometimesringshim.海倫從來不給她兄弟托尼寫信。她有時給他打電話。現(xiàn)在進(jìn)行時也用來表示當(dāng)前（一段時間）的動向：Jackisworkinghardthesedays.杰克最近工作很努力。Hedoesnotusuallyworkhard.他通常是不努力工作的。2．感嘆句(Exclamations)以what開頭的感嘆句結(jié)構(gòu)為：What＋adj.＋n.+主語+謂語！主語和謂語經(jīng)常被省略：Whataninterestingplay(itis)!多么有趣的一出戲！Whatalotofflowers!這么多花呀！Whatfoolstheyare!他們真傻！如果沒有形容詞，則往往表示批評或不大好的意思：Whatathingtosay!多么難聽的話?。hataday!鬼天氣！詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．ringvt.（1）鳴，響，發(fā)出清脆響亮的聲音：Justthen,thetelephonerang.正在這時，電話鈴響了。Everymorningtheclockringsat6.這鐘每天早上6點響。（2）打電話給（美國英語中用call）：Pleaseringmewhenyougethome.到家后請來個電話。Didyouringthedoctor?你給醫(yī)生打電話了嗎？2．repeat（1）vt.重復(fù)：Willyourepeatthelastword?您能重說一下最后一個字嗎？Theyarerepeatingthatwonderfulplay.他們正在重演那部精彩的戲劇。（2）vi.重做，重說：Pleaserepeatafterme.請跟我重復(fù)。Don'trepeat.不要重復(fù)。

Lesson3Pleasesendmeacard請給我寄一張明信片課文詳注Furthernotesonthetext1．AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.一位好客的服務(wù)員教了我?guī)拙湟獯罄Z。（1）雖然friendly是以-ly結(jié)尾，在拼法上與許多副詞一樣，但它卻是形容詞：Healwaysgreetsmeinafriendlyway.他總是親切地和我打招呼。Shegavemeafriendlygreeting.她友好地和我打了一下招呼。HeisnotveryfriendlytoJohn.他對約翰不太友善。類似的形容詞有：brotherly,fatherly,manly,lovely,motherly等。（2）afew可與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用，表示肯定，含有some,asmallnumberof（一些，少數(shù)幾個）的意思：Thepolicewouldliketoaskhimafewquestions.警察要問他一些問題。Motheriscominginafewdays.媽媽過幾天就要來了。2．Thenhelentmeabook.之后還借給我一本書。像send,buy,give等動詞一樣，lend可以有兩個賓語：一個直接賓語（通常指物），一個間接賓語（通常指人）。（cf.本課語法）在這句話中，lend的直接賓語為abook，間接賓語為me。Wouldyoulendmeyourpen?能把你的筆借我用一下嗎？YesterdayIlentmydictionarytoMary.昨天我把字典借給了瑪麗。3．…butIdidnotunderstandaword.……但一個字也不懂。not…a的否定意義比單用not要強。課文的最后一句加了single”，語氣更強。試比較：4．EverydayIthoughtaboutpostcards.我每天都想著明信片的事。thinkabout可以指某一段時間一直在想／考慮某事：Ioftenthinkaboutthelovelyholidaywehadlastyear.我經(jīng)常回想我們?nèi)ツ甓冗^的愉快的假期。Whatareyouthinkingabout?你在想什么？I'mthinkingaboutmyfriends.我在想我的朋友們。5．makeabigdecision,作出一項重大決定。make/takeadecision,作出決定。這是個常用的詞語搭配，可以靈活使用：Itwasnoteasyformetomake/takethisdecision.對我來說作出這項決定并不容易。Youhavemade/takenawrongdecision.你作出了個錯誤的決定。Haveyoumade/takenadecision?你決定了嗎？6．Ispentthewholedayinmyroom…我在房間里關(guān)了整整一天……（1）spend與表示時間的詞／短語連用時，意思為“花（時間）”、“度過”：We'regoingtospendthreedaysinthecountry.我們打算到鄉(xiāng)下去3天。spend還可以表示“花錢”：Ifwespendallthemoney,we'llbepooragain.如果我們把所有的錢都花光了，我們又會變窮的。Ican'tspendanymoreonthiscar.我不能再為這車花錢了。（2）whole表示“整整的”、“整個的”：awholeyear一整年awholebottleofmilk一整瓶牛奶twowholeweeks整整兩星期語法Grammarinuse1．一般過去時(Thesimplepasttense)與一般現(xiàn)在時上一課的語法提到一般現(xiàn)在時可以表示習(xí)慣性或經(jīng)常性的動作。在用一般現(xiàn)在時詢問有關(guān)習(xí)慣的問題時可用ever。一般過去時通常表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的事件、動作或情況。它通常指動作何時發(fā)生，而不指動作持續(xù)多久。因此，過去時與表明事情何時發(fā)生的狀語連用是非常重要的。像lastsummer,lastwinter,lastweek,lastnight等這類狀語只能與過去時連用，不能與現(xiàn)在時連用，因為它們確指過去的時間。2．直接賓語(Directobject)與間接賓語(Indiretobject)許多及物動詞后可以有兩個賓語，直接賓語通常是動作所涉及的事物，間接賓語表示動作是對誰做的或為誰做的，通常是人。這類動詞有g(shù)ive,show,send,bring,lend,tell,return,write,pay,teach,make,buy,find等。通常間接賓語在前，緊跟動詞；不過，如想要強調(diào)直接賓語，也可將它置于動詞之后、間接賓語之前。這時，間接賓語之前則必須用介詞to或for：詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．spoilvt.（1）弄壞，損壞，糟蹋：Thesadnewsspoiledourweekend.這不幸的消息使我們沒能過好周末。Therainspoiledtheschoolsports.這場雨把學(xué)校運動會弄得一團(tuán)糟。（2）寵壞，慣壞，溺愛：Julieloveshersontoomuch.Shehasspoiledhim.朱莉太愛她的兒子了。她把他慣壞了。Don'tspoilyourchildren.不能太慣孩子。2．public（1）adj.公共的，公眾的，社會的：Thereisapubliclibraryinthistown.這鎮(zhèn)上有一個公共圖書館。IalwayssitinpublicgardensonSundays.星期天我經(jīng)常去公園坐坐。（2）adj.公開的，眾人皆知的：Theirsecretmeetingwasmadepublic20yearslater.他們的秘密會晤20年以后才被公開。（3）n.公眾，群眾，大眾：Thepublicis/arepleasedwithhisexplanation.公眾對他的解釋很滿意。ThemuseumisopentothepubliconSunday.這家博物館星期天對公眾開放。Lesson4Anexcitingtrip激動人心的旅行課文詳注Furthernotesonthetext1．HeisworkingforabigfirmandhehasalreadyvisitedagreatnumberofdifferentplacesinAustralia.（他）正在為一家大公司工作，并且已經(jīng)去過澳大利亞的不少地方了。（1）workfor指“在……上班／任職”：表達(dá)“上班”這個意思時還可以說workat：Sheworksatadepartmentstore.她在一家百貨商店上班。（2）anumberof只能接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。通常，number前有g(shù)reat,large,good,small,certain等形容詞，數(shù)量大小也隨之改變：Alarge/greatnumberofourstudentsareDanish.我們的學(xué)生中有許多是丹麥人。Thereareasmallnumberofspellingmistakesinyourhomework.你的家庭作業(yè)里有少數(shù)幾個拼寫錯誤。2．HewillsoonvisitDarwin.他不久還將到達(dá)爾文去。will表示將來要發(fā)生的事。這句話的時態(tài)是一般將來時。（cf.第12課語法）下一句話Fromthere,hewillflytoPerth也是一般將來時。3．Mybrotherhasneverbeenabroadbefore,soheisfindingthistripveryexciting.我弟弟以前從未出過國，因此，他覺得這次旅行非常激動人心。（1）這句話由兩個簡單句組成，后一句由連詞so引導(dǎo)，為表示結(jié)果的狀語從句。（2）find作“發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)覺”講時賓語往往帶補足語（一般為形容詞），說明賓語的狀況、性質(zhì)等：Ifindthefilmveryinteresting.我覺得這電影很有趣。ShefoundTon'sroomverydirty.她發(fā)現(xiàn)湯姆的房間非常臟。Shehasalreadyfoundherselfwrong.她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己錯了。需要注意的是，find一詞很少用于進(jìn)行時態(tài)，一般用于過去時、完成時及一般現(xiàn)在時等。語法Grammarinuse1．現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在完成時的時間概念有時是不確定的。（cf.第1冊第83～88課）我們所關(guān)心的是現(xiàn)存的結(jié)果，或者過去發(fā)生的事對現(xiàn)在的影響?，F(xiàn)在完成時不能和明確表示過去的副詞（如ago,yesterday等）連用。經(jīng)常和現(xiàn)在完成時連用的副詞和副詞短語有：before（now）（〈在此〉以前）；sofar（到目前為止）；uptonow（直到現(xiàn)在）；just（剛剛）；already（已經(jīng)）；lately（最近）；now（現(xiàn)在）；疑問句和否定句中常用ever,yet,never,not…ever等。現(xiàn)在進(jìn)行時經(jīng)常用于表示在短期內(nèi)正在進(jìn)行的動作或存在的情況，因此往往不需要和時間狀語連用。試比較：

2．同位語(Appositives)一個名詞（或短語等）與另一個名詞（或短語）并列而作為其說明或限定成分時稱為同位語。同位語與它所補充說明的成分之間用逗號隔開。課文中有兩句話含有同位語：Ihavejustreceivedaletterfrommybrother,Tim.我剛剛收到弟弟蒂姆的來信。（Tim是mybrother的同位語。它們指的是同一個人。Tim用來補充說明mybrother的名字）HehasjustboughtanAustraliancarandhasgonetoAliceSprings,asmalltowninthecentreofAustralia.他剛買了一輛澳大利亞小汽車，現(xiàn)在去了澳大利亞中部的小鎮(zhèn)艾利斯斯普林斯。（在這句話中asmalltowninthecentreofAustralia是AliceSprings的同位語，補充說明這是個多大的鎮(zhèn)子，在什么地方）在譯成漢語時，同位語或者插入主句中，或者另譯為一句，很少像英語中那樣用逗號隔開。請參閱課文中兩個句子的譯文。同位語如果太長，可以另譯為一句。如課文中第二個例句的后半部分可以譯為：“現(xiàn)在去了艾利斯斯普林斯。這是澳大利亞中部的一個小鎮(zhèn)?！蓖徽Z的其他例子如：ThisisJohn,oneofmybestfriends.這位是約翰。他是我最好的朋友之一。Mrs.Smith,myneighbour,hasneverbeenabroad.我的鄰居史密斯夫人從來沒有出過國。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．receivevt.（1）接到，收到，得到：Whendidyoureceivethatletter?你什么時候收到那封信的？Susanreceivedagift/cardthismorning.今天上午蘇珊收到了一份禮物／一張卡。receive是“收到”，指的是一個被動的動作，主觀上接受與不接受并不清楚。take則是主動地“拿”、“取”：Hetoldmetotakethekeysfromhispocket.他讓我從他口袋里把鑰匙拿出來。Ireceivedabeautifulpenfrommyuncle.Mybrothertookitfrommeyesterday.我叔叔給了我一枝漂亮的鋼筆。昨天我弟弟把筆拿走了。（2）招待，接待：Youneedalargeroomifyouaregoingtoreceivesomanyguests.如果你要接待這么多客人，你就需要一個大房間。WeusuallyreceiveguestsonSaturday.我們通常星期六招待賓客。2．differentadj.(名詞為difference)（1）不同的，相異的（經(jīng)常與from連用）：Desksaredifferentfromtables.書桌與桌子不一樣。Myroomisdifferentformyours.我的房間與你的不同。Weareplanningsomethingdifferentthisyear.我們今年有不同的打算。（2）各種各樣的，不同的：HehasvisitedmanydifferentplacesinChina.他去過中國的不少地方。Thisdepartmentstoresellsalargenumberofdifferentthings.這家百貨商店出售許多各種各樣的東西。Lesson5Nowrongnumbers無錯號之虞課文詳注Furthernotesonthetext1．PinhurstisonlyfivemilesfromSilbury,butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage,sohehasjustboughttwelvepigeons.平赫斯特離錫爾伯里只有5英里，但詹姆斯·斯科特先生未能為他新的汽車修理部搞到一部電話機，所以他買了12只鴿子。（1）這句話由3個部分組成。but引導(dǎo)的句子與前面的句子為并列關(guān)系，so引導(dǎo)的句子表示結(jié)果。（2）from在這里表示距離上相隔，譯為“離”、“從”等：Theschoolisamile(away)frommyhouse.學(xué)校離我家有一英里。Shehasbeenawayfromhomefor5daysnow.她離家已有5天了。2．Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。（1）from…to…表示從一個地方到另一個地方。如下文中的fromonegaragetotheother。這個短語中順序比較重要，不能搞錯方向：HeflewfromBeijingtoMoscow.他從北京坐飛機去莫斯科。Helookedatthegirlfromheadtofoot.他把這姑娘從頭到腳打量了一下。Thenewsspreadfromhousetohouse.家家戶戶都得知了這條消息。（2）message在這里的意思是“（口頭或書面的）信息”、“信”：anoral/writtenmessage口信／便條Hersisamessageforyoufromyoursister.這是你姐姐／妹妹給你留的便條。Johnhasgonetohisoffice.Wouldyouliketoleavehimamessage?約翰去辦公室了。你愿意給他留個口信嗎？與message相關(guān)的另一個詞是messenger，意為“送信人”、“信使”等。3．Uptonow,Mr.Scotthassentagreatmanyrequestsforsparepartsandotherurgentmessagesfromonegaragetotheother.到目前為止，斯科特先生從一個汽車修理部向另一個發(fā)送了大量索取備件的信件和其他緊急函件。（1）這句話看起來很長，但卻是個簡單句。sent有兩個賓語，一是requests，二是messages。fromonegaragetotheother是整個句子的狀語。（2）uptonow相當(dāng)于until／tillnow，意思是“迄今”、“到目前為止”，一般與現(xiàn)在完成時連用：Uptonow,hehasnotbeenveryhard-working.到目前為止，他一直不是很用功。Uptonow,hehascollectedagoodnumberofstamps.到目前為止，他已收集了許多郵票。（3）request作名詞“要求”、“請求”講時，往往需要補充說明其內(nèi)容，如課文中requestsforspareparts（索取備件的信件）。ShesentarequestforhelptoGary.她向加里請求幫助。Hegrantedmyrequestformoretime.他同意了我延長時間的請求。（4）agreatmany在這句話中為形容詞短語。many單獨使用時前面不加a，但加了great/good等形容詞后，前面要加a，動詞用復(fù)數(shù)形式：

Agreatmanytreesweredestroyedinthestorm.好多樹在這場暴風(fēng)雨中被毀壞了。agreatmany還可以作代詞短語用：Hehasreadagreatmanyofthebooksinthisroom.這房間的書他好多都讀過了。4．Inthisway,hehasbegunhisownprivate‘telephone’service.就這樣，他開始了自己的私人“電話”業(yè)務(wù)。（1）service作為不可數(shù)名詞時通常用于表示旅館、餐館以及商店等對旅客、顧客等的侍候、接待或服務(wù)；它作為可數(shù)名詞時可以表示為幫助他人所采取的行動或所做的工作：Theserviceinthathotelisquitegood.那家旅館的服務(wù)很不錯。Youhavedonemeagreatservice.你幫了我很大的忙。（2）在課文中，service的意思是“業(yè)務(wù)”、“公用事業(yè)”等。這類用法一般有：themailservice（郵政業(yè)務(wù)）；thetelephoneservice（電話業(yè)務(wù)）；atravelservice（旅行社）；anewsservice（通訊社）等?？梢钥闯?，service既可以指公用事業(yè)的業(yè)務(wù)，也可以指辦這些業(yè)務(wù)的機構(gòu)。因此，課文中的“‘telephone’service”實際上是個大詞，有一種幽默感。語法Grammarinuse1．一般過去時與現(xiàn)在完成時在表示過去某個特定時間發(fā)生的事情或動作時，要用一般過去時：Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。在表示剛剛或者已經(jīng)完成一個動作并且對現(xiàn)在有影響時，則要用現(xiàn)在完成時，時間狀語可以是不特指的now,just，或者是for引導(dǎo)的一段時間，或者不加任何時間狀語：Hehaswrittenabook.他寫了一本書?！璶owhehasjustboughtanothergarageinPinhurst.……現(xiàn)在他剛在平赫斯特買下了另一個汽車修理部。（現(xiàn)在擁有）在一段文章中可以同時出現(xiàn)一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。因此，要根據(jù)具體情況靈活運用這些時態(tài)，體會它們之間的區(qū)別：Ihaveabrother,Tom.Heisanengineer.Hehasbeenabroadforthreeyearsnow.Severaldaysago,Ireceivedaletterfromhim.我有一個弟弟，名叫湯姆。他是位工程師。他出國已3年了。幾天前我收到了一封他的來信。2．帶way的一些短語名詞way的用法很靈活，能組成不同的搭配：（1）inthe/one'sway,妨礙（某人）：Youareinmyway.你擋著我了。Don'tstandintheway.Ican'tseetheblackboard.別擋著我的視線。我看不見黑板了。（2）intheway,按照，以……方式：YoucanmakethecakeinthewayIhavetoldyou.你可以按我告訴你的方法做蛋糕。（3）onthe/one'sway,在途中：ImetMaryonmywaytoschool.我在去學(xué)校的路上遇到了瑪麗。（4）bytheway,順便提一下（插入語，改變話題時使用）：Bytheway,haveyoumetBillbefore?順便問一下，你以前見過比爾嗎？（5）inaway,在某種程度上，從某種意義來說：Inawayyouareright.從某種意義上說你是對的。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．cover（1）vt.蓋，覆蓋：Snowcoveredthewholevillage.大雪覆蓋了整個村莊。Shecoveredthechildwithacoat.她給孩子蓋了件外衣。（2）vt.行過（一段距離），走過（通常不用被動語態(tài)）：Hecoveredsixtymilesthismorning.他今天上午走了60英里。Youcancoverthedistancetothemuseumintenminutes.你10分鐘就可以走到博物館。（3）n.覆蓋物，蓋子，罩子，套子：Putacoveronthebox!給這盒子加個罩！2．spare（1）vt.抽出（時間等），讓給：Haveyougotfiveminutestospare?你能抽出5分鐘時間嗎？（2）vt.饒恕，赦免：Therobberssparedhislife.強盜們沒要他的命。（3）adj.多余的，空閑的，剩下的，備用的：Youcansleepinthesparebedroom.你可以睡在那間空著的臥室。Ihavenosparetimenow.我現(xiàn)在沒有空閑時間。Shehassomesparemoney.她有一些活錢。WherecanIgetsparepartsforthismachine?我從哪里可以找到這臺機器的備件？Lesson6PercyButtons珀西·巴頓斯課文詳注Furthernotesonthetext1．IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet.我剛剛搬進(jìn)了大橋街的一所房子。move常用的意義是“動”、“移動”。在這句話里它的意思是“搬家”、“遷移”，為不及物動詞。在表達(dá)“搬家”這個意思時move可以單獨使用，也可以組成短語moveto,moveinto,movein,moveout等：Jackhasmovedout.Johnwillmoveinthedayaftertomorrow.杰克已經(jīng)搬走了。約翰后天搬進(jìn)來。2．Heaskedmeforamealandaglassofbeer.（他問）我要一頓飯和一杯啤酒。在表示請求時，可以用ask＋sb.＋for＋sth.,也可以直接用askfor:Don'talwaysaskothersforhelp.別總向他人求助。Heneveraskshisparentsformoney.他從來不向父母要錢。3．inreturnforthis,作為報答，作為交換。inreturn可以單獨使用，也可以加介詞for說明原因：Youlentmethisinterestingbooklastmonth.Inreturn(forit),I'llshowyousomepicturebooks.你上個月把這本有趣的書借給了我。作為報答，我將給你看一些畫冊。Inreturnforyourhelp,Iinviteyoutospendtheweekendwithmyfamily.你幫了我的忙。作為回報，我邀請你與我的家人一起過這個周末。4．Lateraneighbourtoldmeabouthim.后來，一位鄰居告訴了我他的情況。介詞about可以和一些動詞連用，以表示“關(guān)于……（的）”、“涉及……（的）”：Pleasetellmeabouttheaccident.請告訴我這次事故的一些情況。Hespoketomeabouthisdog.他和我講了講他的狗。Ihavereadabouthim.關(guān)于他的情況我曾經(jīng)讀到過。5．onceamonth,每月一次。once表示頻率時后面直接加表示時間的名詞：Janewrotetoherparentsonceaweek.簡每星期給父母寫封信。HegoesbacktotheSouthonceayear.他每年回一次南方。Thepostmancallsonceaday.郵遞員每天來一次。語法Grammarinuse1．a(chǎn),the與some的用法當(dāng)表示不確定的某個人或東西時，用不定冠詞a/an:Heboughtabookthisafternoon.今天下午他買了本書。Thereisamaninfrontofyourcar.你的汽車前面有一個男人。當(dāng)表示不可數(shù)的名詞時，則需要由不定冠詞加量詞組成詞組：Acupofcoffee,please.請給我來一杯咖啡。Ineedasheetofpaper.我需要一張紙。當(dāng)表示一類事物的性質(zhì)、狀態(tài)時，可以用下列方法表示：Atigerisadangerousanimal.老虎是一種危險的動物。Tigersaredangerous.老虎是危險的。Saltisnecessaryfor/tousall.我們大家都需要鹽。some用于表示不確定的某些人或東西，可數(shù)和不可數(shù)都可以：Heputsomebooksonthedesk.他把一些書放在了桌上。Somestudentsareabsenttoday.今天有些學(xué)生缺席了。Iliketoputsomesugarinthesoup.我喜歡在湯里加些糖。如果指某個確定的人或事物或者上文已提到過的人或事物，則要用定冠詞the（有時相當(dāng)于this/that）:Themanhasjustleft.那人剛走。Doyoustillwanttheticket?你還想要這張票嗎？YesterdayIsawabeautifulskirtinashop.Buttheskirtwastooexpensive.昨天我在商店看見一條漂亮的裙子。但是那裙子太貴了。在姓名、地名、國名（非復(fù)合詞）以及月份、星期等前面不加任何冠詞：TomisinGermanynow.HestudiesphysicsinBerlin.HehasahouseinBridgeStreet.湯姆現(xiàn)在在德國。他在柏林學(xué)習(xí)物理學(xué)。在大橋街他有一所房子。Aprilisapleasantmonth.4月氣候宜人。HehasclassesonMonday.他星期一有課。冠詞的用法比較復(fù)雜，需慢慢積累。2．短語動詞(Phrasalverbs)許多動詞加上介詞或副詞后就會改變詞義，因此需要記住整個短語，并根據(jù)上下文的意義判斷動詞在句子中的意思。常見的短語動詞有：puton（穿上，戴上），takeoff（脫掉，摘掉），lookfor（尋找），lookafter（照顧，照料）：Don'tputthecuponthetable!別把杯子放在桌上！Itiscoldoutside.Putonyourcoat.今天外面冷。穿上外衣。Someonehastakenmypen.有人把我的鋼筆拿走了。Takeoffyourwetshoes,please.請把你的濕鞋子脫掉。Shelookedatthepicturecarefully.她仔細(xì)地看著那幅畫。Whatareyoulookingfor?你在找什么？Shelookedafterthesickbabyforthreedays.她照顧了那個病孩子3天。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．knock（1）vi.敲門：Someoneisknockingatthedoor.有人在敲門。Iknocked,butnooneanswered.我敲了敲門，但是沒人答應(yīng)。（2）vt.,vi.碰撞：Youalwaysknockthingsoffthetable.你總是碰掉桌上的東西。Jimwasknockedoverbyabusthismorning.今天上午吉姆被一輛公共汽車撞倒了。Shehasknockedacupoveragain.她又碰倒了一個杯子。（3）vt.把（某人）打成……狀態(tài)：Bobisverystrong.HeknockedTomoutyesterday.鮑勃很強壯，他昨天把湯姆打昏過去了。（4）與off連用時有一些特殊的含義。一般用于口語。Avt.（價格上）減去，除去，打折扣：Theyknockedfivedollarsoffthepriceofthecoat.他們把這件上衣的價格降低了5美元。Bvi.下班，停止，中斷（工作等）：Whendoyouusuallyknockoff?你一般什么時候下班？Heknockedoffforlunchathalfpasteleven.他11點半休息吃中午飯。2．call（1）vt.,vi.叫，喊：Iheardsomeonecalling.我聽見有人在喊叫。（2）vt.呼喚，召喚：Lucyissick.Pleasecalladoctor.露西病了。請去叫個醫(yī)生來。（3）vi.訪問，拜訪；（車、船等）?？浚篈mycalled(atourhouse)yesterday.艾米昨天來（我們家）了。IhavejustcalledonMr.Frith.我剛剛?cè)タ赐^弗里斯先生。Thetraincallsatlargestationsonly.這列火車只停大站。Lesson7Toolate為時太晚課文詳注Furthernotesonthetext1．…detectiveswerewaitingattheairportallmorning.……偵探們在機場等了整整一上午。all一般直接加表示時間的單數(shù)名詞構(gòu)成副同短語，如：allday（整整一天），allnight（整夜），allweek（整星期），allwinter（整個冬天），allyear（整年）等。但不說allhour。whole在表達(dá)同樣的意思時一般要加冠詞或數(shù)詞，如：awholeday/year（一整天／年），twowholeweeks（整整兩星期）。2．…someonehadtoldthepolicethatthieveswouldtrytostealthediamonds.……有人向警方報告，說有人企圖偷走這些鉆石。that后面的部分為動詞tell的賓語從句。從句中的時態(tài)為過去將來時（would）。3．Whentheplanearrived,someofthedetectiveswerewaitinginsidethemainbuildingwhileotherswerewaitingontheairfield.當(dāng)飛機到達(dá)時，一些偵探等候在主樓內(nèi)，另一些偵探則守候在停機坪上。（1）這個長句子由3個部分組成：when引導(dǎo)的是整個句子的時間狀語從句；someof…building為主句；while引導(dǎo)的是動作與主句的動作同時進(jìn)行的時間狀語從句。while作為連詞表示“和……同時”、“當(dāng)……時候”時常常引導(dǎo)一個過去進(jìn)行時從句。（cf.本課語法）（2）地點狀語ontheairfield與第一句中的attheairport意義相近。注意介詞on和at的不同搭配。（3）代詞others常常和some連用，表示“有些（人）……，也有些（人）……”或者“有的……，其余的……”：Somestudentsareveryhard-working;othersarenot.有些學(xué)生非常用功；有些則不然。Someofthenovelsareinteresting;(the)othersarenot.在這些小說中，有些很有趣，其他的則不然。4．keepguard,守望，警戒，與standguard（站崗，放哨）意思相近。Twothieveskeptguardaroundthehousewhiletheothersenteredit.兩個小偷在屋子外面守著，其他的則進(jìn)了屋。Theykeptacloseguardoverthethieves.他們對小偷們嚴(yán)加看管。5．totheirsurprise,令他們吃驚的是。這個短語中的所有格形容詞their也可以換成其他所有格形容詞：(much)tomy/hissurprise,tooursurprise等。一般不說toyoursurprise.語法Grammarinuse1．過去進(jìn)行時(Thepastprogressivetense)構(gòu)成：be的過去式+現(xiàn)在分詞（注意現(xiàn)在分詞的構(gòu)成）（1）過去進(jìn)行時主要表示過去某個時刻或某段時間正在進(jìn)行的動作。過去進(jìn)行時和一般過去時經(jīng)常同在一個句子里使用。過去進(jìn)行時表示過去正在進(jìn)行的動作或情況，一般過去時則表示比較短暫的動作或事件。正在進(jìn)行中的動作或情況往往由連詞when,while,as,justas等引導(dǎo)：While/When/AsIwassweepingthefloor,Ifoundyourpen.我掃地的時候，發(fā)現(xiàn)了你的鋼筆。while通常只引導(dǎo)持續(xù)時間較長的動作，并且主句和從句可以同時用過去進(jìn)行時，而when和as一般不這么用：JohnwaswatchingTVwhilehiswifewastalkingwithaneighbouroverthephone.當(dāng)他的妻子和一位鄰居在電話中聊天時，約翰一直在看電視。Somestudentsweredancingandsingingwhileotherswereeatinganddrinking.有些學(xué)生在唱歌跳舞，而另一些則在吃喝。JustasIwasopeningthefrontdoor,thetelephonerang.我正開前門的時候，電話鈴響了。JustasIwasleavingthehouse,youcamein.你進(jìn)來的時候我正要出門。when也可以引導(dǎo)比較短暫的動作，while和as則一般不行：Wewerehavingsupperwhenthelightswentout.我們正在吃晚飯時燈滅了。（2）過去進(jìn)行時往往與表示一段時間的狀語連用，如allmorning,allnight,allday,allevening,thewholeweek等，表示這段時間一直在干什么：

Theywerepreparingforthepartyfortwowholedays.整整兩天他們一直在為晚會進(jìn)行準(zhǔn)備。2．短語動詞中的小品詞(Theparticles)在上一課的語法中已經(jīng)提到，許多動詞加上介詞或副詞后就會改變詞義。這些介詞和副詞通常被稱為小品詞。它們沒有詞形變化。有些小品詞既可以作介詞又可以作副詞。判斷一個小品詞是副詞還是介詞要看小品詞有沒有帶賓語。有賓語的是介詞，沒有賓語的是副詞。介詞的位置相對固定些：IamlookingforTim.我在找蒂姆。（for為介詞，位置不能變動）Shelookedafterthebaby.她照顧那孩子。（after為介詞）

Heputthefire/itout.他滅了火。（out為副詞）

Motherwokethechildren/themup.母親把孩子們叫醒了。（up為副詞）

Shetookthepicture/itdown.她把畫取了下來。（down為副詞）

Pleaseturntheradio/itoff.請把收音機關(guān)掉。（off為副詞）

Heturnediton.約翰打開了電視。（on為副詞）Putthecakeonthetable.把蛋糕放在桌上。（on為介詞）Sheiswalkingupthehill.她正向山上走去。（up為介詞）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．expect（1）vt.,vi.預(yù)計，預(yù)料：Weexpectacoldwinterthisyear.我們預(yù)計今年冬天會冷。Jimhasfailedinmathematicsashisteacherexpected.正如他老師所預(yù)料的那樣，吉姆數(shù)學(xué)考試沒及格。（2）vt.等待，期待，盼望：I'mexpectingaletterfromJimmy.我在等待吉米的一封信。Theyareexpectinggueststonight.今晚有人要去他們那里作客。expect所表示的等待一般暗含著根據(jù)某些信息或規(guī)律而作出相應(yīng)反應(yīng)的意思，而wait(for)主要指“等待”這個動作本身：Hewaitedforherformorethananhour,butshedidnotcome.他等了她一個多小時，但她沒來。Waitaminute,please.請等一下。（3）vt.認(rèn)為，猜想（一般用于口語）：Iexpectyou'veheardthenews.我想你已經(jīng)聽到這個消息了。2．steal（1）vt.vi.偷盜，行竊：Someonehasstolenmybike.有人把我的自行車偷走了。Johnneversteals.約翰從不偷東西。（2）vt.巧妙地占有，偷偷地弄到手：HehasstolenawayMary'sheart.他已贏得瑪麗的芳心。（3）vi.偷偷地行動，悄悄靠近：Hestoleintotheroom.他悄悄地進(jìn)了房間。Lesson8Thebestandtheworst最好的和最差的課文詳注Furthernotesonthetext1．Nearlyeverybodyentersfor‘TheNicestGardenCompetition’eachyear,butJoewinseverytime.幾乎每個人都參加每年舉辦的“最佳花園競賽”，而每次都是喬獲勝。（1）nearly和almost意義相似，表示“幾乎”、“差不多”、“差點兒”的意思：I'mnearly/almostready.我快準(zhǔn)備好了。Ihavenearlyforgottenhisname.我差點把他的名字忘了。Henearlymissedthetrain.他差點沒趕上火車。（2）each和every均可譯為“每一個”，二者常常可以互相代替使用：Every/EachtimeIwashthecaritrains.每次我擦洗汽車，天總是下雨。但是each更強調(diào)個體。它常用以指一個確定的并通常是有限的數(shù)目：Eachchildintheschoolwasquestioned.學(xué)校里的每個孩子都被詢問過了。every卻不那么強調(diào)個體，常用來指一個大的、不確定的數(shù)目：EverychildenjoysChristmas.所有的/每個孩子都喜歡過圣誕節(jié)。另外，each既可以作形容詞又可以作代詞，但every只能作形容詞：Theyeachhaveashare.他們每人都有一份。Eachofushashisownworktodo.我們每個人都有自己的工作要干。2．BillFrith'sgardenislargerthanJoe's.比爾·弗里斯的花園比喬的花園大。名詞加-'s表示所屬關(guān)系，構(gòu)成名詞的所有格。這類名詞往往指有生命的東西，特別是人。所有格的語法作用相當(dāng)于形容詞，限定后面的名詞。這個被限定的名詞在上下文中第二次被提到時可以省略，只要不引起誤解：ThisisMary'sboyfriend,notJane's.這是瑪麗的男朋友，不是簡的。Mypenislost.Thisoneismybrother's.我的鋼筆丟了。這枝是我兄弟的。John'shandwritingisbetterthanMary'sandCatherine's.約翰的書法比瑪麗的和凱瑟琳的都要好。3．Hehasmadeneatpathsandhasbuiltawoodenbridgeoverapool.他修筑了一條條整潔的小路，并在一個池塘上架了一座小木橋。make和build在這里是同義詞，都可以解釋為“修建”、“建造”。與漢語的寫作習(xí)慣一樣，用英語寫作時同一段文字中尤其是在同一句話中應(yīng)盡量避免使用重復(fù)的詞，以使文章顯得生動（特殊的修辭手法例外）。make和build之間的區(qū)別主要是：make的詞義比較籠統(tǒng)、廣泛，可以解釋為“做”、“作出”、“制造”等，而build的意義主要限于建筑業(yè)，指“建造”、“建設(shè)”、“蓋房子”、“修筑（橋梁等）”：Theyhavebuiltanewhouse.他們蓋了一座新房子。Theyhavemadearoadalongtheriver.他們沿這條河筑了一條路。Haveyoumadetheskirtbyyourself?這裙子是你自己做的嗎？語法Grammarinuse形容詞和副詞的比較級和最高級在英語中形容詞和副詞一般可以有比較級和最高級。比較級相當(dāng)于漢語中“比……更……”這種句型，最高級則表示在某個范圍“最……”的概念。最高級在使用時前面通常要加定冠詞the，并有一個短語或從句限定其范圍。（1）比較級和最高級的構(gòu)成單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞（如以輔音+-y結(jié)尾的詞）在詞尾加-er,-est，以輔音+-y結(jié)尾的詞要先將-y變成-i，再在詞尾加上-er,-est:hardharderhardestsmallsmallersmallestyoungyoungeryoungestleancleanercleanestbusybusierbusiest以-e結(jié)尾的詞加-r和-st:largelargerlargestnicenicernicest以一個輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)詞要雙寫最后一個字母，然后再加-er,-ext:bigbiggerbiggestthinthinnerthinnest有一些雙音節(jié)詞在構(gòu)成比較級和最高級形式時，既可以在單詞結(jié)尾處加-er和-est，也可與more/less和most/least連用。如narrow,clever,common,pleasant等。但如無把握時，雙音節(jié)詞用more和most則較為可靠。兩個音節(jié)以上的單詞如下：interestingmoreinterestingmostinteresting有些形容詞和副詞的比較級和最高級的構(gòu)成并不規(guī)則good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastoldolder/olderoldest/eldestfarfarther/furtherfarthest/furthest（2）在使用比較級時，如果需要把所比較的兩項都提到，那么就必須在比較級后用than：Iknowhimbetterthanyoudo.我比你了解他。Jane'shairisdarkerthanMary's.簡的頭發(fā)比瑪麗的黑。Myroomiscleanerthantheonenextdoor.我的房間比隔壁房間干凈。如果比較級之所指很清楚，它可獨立存在：（3）最高級的限定范圍一般用of,among,in等介詞短語：Johnisthetallestofthethreebrothers.這3個兄弟中約翰個子最高。Thisisthecoldestdayintenyears.這是10年來最冷的一天。限定范圍也可以是從句：MaryisthemostintelligentpersonI'veevermet.瑪麗是我所遇到的最聰明的人。如果范圍很清楚，則可以省略：Aprilisthebestseason.4月是最好的季節(jié)。（暗含范圍“一年中”）Heisalwaysthebest.他總是最優(yōu)秀的。（暗含范圍“在我們當(dāng)中”）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．enter（1）vt.,vi.進(jìn)入：Joeenteredtheroomquietly.喬悄悄地走進(jìn)了房間。Alwaysknockonthedoorbeforeyouenter.進(jìn)入前要先敲門。（2）vt.,vi.參加，加入：We'veenteredintoanagreement.我們已達(dá)成一項協(xié)議。Hesoonenteredtheirconversation.他很快便加入了他們的談話。（3）enterfor是“報名參加”的意思：Sheentered(hername/herself)forthemathematicscompetition.她報名參加數(shù)學(xué)競賽。HeenteredhissonfortheEnglishexamination.他讓兒子參加英語考試。2．every構(gòu)成的合成詞every和one,body,thing可以構(gòu)成復(fù)合不定代詞everyone,everybody和everything。它們一般都寫成一個詞。everyone和everybody一般可以替換使用，后面的代詞既可以用單數(shù)，也可以用復(fù)數(shù)，但它們本身均被視為單數(shù)：Everyone/Everybodyknowswhathehastodo.每一個人都知道自己必須做什么。Everyone/Everybodyknowswhattheyhavetodo.每個人都知道自己必須做什么。Everythingisgoingwell.一切都很順利。與every一樣可以構(gòu)成這類合成詞的單詞還有some,any和no。

Lesson10Notforjazz不適于演奏爵士樂課文詳注Furthernotesonthetext1．Wehaveanoldmusicalinstrument.我家有件古樂器。instrument常用的意思是“器械”、“器具”，尤指醫(yī)療、機器等方面的。但它可以用來泛指各種樂器。2．Itiscalledaclavichord.被稱做古鋼琴。call在這里的意思是“把……稱為”、“稱呼”，既可用于主動語態(tài)，也可用于被動語態(tài)：Whatdoyoucallthis?你們把這稱為什么？TheycallhimbigTom.他們叫他“大個子湯姆”。3．Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.我們家有這件樂器已經(jīng)很久了。belong為不及物動詞，因此不能用于被動語態(tài)。另外，它是一個表示狀態(tài)的動詞，而不是行為動詞，所以它也不能用于進(jìn)行時。它最常用的時態(tài)是一般現(xiàn)在時和一般過去時：Thisfarmbelongstomeanditbelongedtomyfatherbeforeme.這個農(nóng)場現(xiàn)在屬于我；在此之前它屬于我父親。4．Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.她在擊琴鍵時用力過猛，損壞了兩根琴弦。并列連詞and在這里的意義相當(dāng)于so，表示后一句是前一句的結(jié)果。再如：Hefellheavilyandbrokehisarm.他摔得很重，手臂都摔斷了。語法Grammarinuse1．被動語態(tài)(Thepassive)(1)主動語態(tài)與被動語態(tài)皆指動詞的形式而言。在主動句中，動詞的主語是執(zhí)行動作的人或物：Johncookedthefoodlastnight.約翰昨天晚上做了飯。在被動句中，動作是對主語執(zhí)行的：Thefoodwascookedlastnight.飯是昨天晚上做的。被動語態(tài)由be的一種形式和過去分詞構(gòu)成。主動語態(tài)的時態(tài)用法規(guī)則也適用于被動語態(tài)。例如：現(xiàn)在正在進(jìn)行著的動作也要用現(xiàn)在進(jìn)行時：Theinstrumentisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.父親的一個朋友正在修理這件樂器。已經(jīng)完成