中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境的演講稿高中(3篇)

中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境的演講稿高中(3篇)中學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿高中篇一

大家好！

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜簡單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿高中篇二

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今年的6月5日，是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持全都，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)覺我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百屢次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們假如不準(zhǔn)時愛護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，漂亮的地球家園將會連同人類自身一同毀滅掉！地球由于有了人類而日益繁華，地球也正由于有了類而漸漸走向衰亡。人類正在用才智扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)??！所以我們要大聲的呼吁：我們要愛護(hù)環(huán)境！

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是愛護(hù)我們漂亮的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、漂亮的校園里安康成長，學(xué)習(xí)本事。校園是我們共同生活的大家園，校園的漂亮要靠你，要靠我，要靠我們共同來制造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本潔白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是特別的沉重，靜靜的撿起垃圾。我盼望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛惜校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，

愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參加很難勝利。青少年是民族的盼望和將來，是生態(tài)環(huán)境建立的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。

同學(xué)們，開頭行動吧！凈化校園環(huán)境，為制造和諧美妙的綠色校園而努力奮斗吧！為了愛護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，參加“召喚綠色”行列，愛護(hù)綠色家園。今日播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開頭！行動起來，從現(xiàn)在開頭！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生愛護(hù)環(huán)境演講稿愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿高中篇三

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，盼望與困難共存。它在給我們帶來很多美妙向往的同時，也給我們帶來了很多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了很多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思索和愛護(hù)永久不會停頓，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每天都是環(huán)境日。

宏大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：＂我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。＂自然界作為一種客觀存在，它為人類供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的根底。

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。＂明月松間照，清泉石上流＂，讓我們感受清幽；＂大漠孤煙直，長河落日圓＂，讓我們觸摸壯美；＂流連戲蝶時時舞，拘束嬌鶯恰恰啼＂，讓我們傾聽吵鬧；＂春水碧如天，畫船聽雨眠＂，讓我們親近閑適；＂棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香＂，讓我們體會斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛行；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。早晨，欣賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃耀星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦＂你好＂，道別月色＂晚安＂.演講稿

漂亮的自然帶來漂亮的心境，漂亮的心境帶來了漂亮的生活。千百年來，人類在不斷地熟悉自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：＂大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。＂近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消逝。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮