中隊工作總結(jié)五年級8篇

第頁共頁中隊工作總結(jié)五年級8篇時間一溜煙兒的走了，新的工作階段快要到來，我們也該開場撰寫這一階段的工作總結(jié)了。工作總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進展理性的考慮。你是不是也在考慮怎么寫工作總結(jié)？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了中隊工作總結(jié)五年級，有需要的朋友就來看看吧！中隊工作總結(jié)五年級(篇1)不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有缺乏。這一年來為了使二〔1〕中隊工作更上一層樓，我們中隊按學(xué)校大隊的工作方案和要求，針對本班學(xué)生特點和實際，以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點，積極開展豐富多彩的中隊活動，經(jīng)過全體任課老師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學(xué)生進展了全面的、深化系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：本班學(xué)生在綜合才能、認知程度方面存有一定的差距，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣入手，親密配和、加強協(xié)作，堅持“以德育人、以心治班”的原那么，精心呵護每一位孩子。通過各項活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進展思想道德教育。及時糾正隊員不標(biāo)準(zhǔn)言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。二是對標(biāo)準(zhǔn)隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，每周進展不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進展評比。還積極與家長溝通，讓家長理解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。2、利用早讀和班會時間進展衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強平安教育，杜絕不平安因素的發(fā)生。3、繼續(xù)開展強身健體活動。學(xué)生體能有限，我們利用課間操時間，有的放矢地對學(xué)生進展增強體能方面的相關(guān)訓(xùn)練。4、做好平安工作。利用班會時間及不定時的隨機教育學(xué)生樹立平安意識，增長平安知識，如：在校平安、上下學(xué)路上的平安、交通平安以及冬季平安知識。5、充分、認真地與學(xué)生家長開展溝通與交流活動，保證家長與老師間的信息渠道的暢通，有力地促進了各項工作的開展。6、保證學(xué)生喝水，教室備有飲水機，每天都有純潔水，以備學(xué)生急用之需。8、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。如何為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量呢？消除陋習(xí)從我做起，綠色環(huán)保從我做起。布兜進展購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風(fēng)、強身健體、保護鳥類、給花澆水、收買廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的奉獻。提升了廣闊少先隊員愛綠護綠的思想道德水準(zhǔn)，收到了良好的教育效果。9、積極參加學(xué)校大隊部組織的各項活動，并且在國慶合唱比賽中獲得二等獎，在這學(xué)期中屢次獲得紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀流動紅旗。下一學(xué)期，我們將繼續(xù)按學(xué)校和大隊部的工作布置及要求，積極開展豐富多彩的、安康有益的班隊活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、講公德學(xué)生。中隊工作總結(jié)五年級(篇2)光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、進一步加強思想政治教育，造就良好的班級風(fēng)氣。半年來，我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作方案，開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初，抓住有利時機，借助班會對全體同學(xué)進展政治思想教育，新版《小學(xué)生守那么》和新版《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的強化教育，二、繼續(xù)加強中隊平安教育，周密落實各項平安措施，防患于未然。本學(xué)期中，可以針對當(dāng)前諸多不平安因素，對學(xué)生的平安教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識，不厭其煩地對他們進展平安教育。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進展平安知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不平安的行為，就及時進展教育，要求改正。(一)就全國各地發(fā)生的不平安事件進展講解，告訴學(xué)生平安的重要性。(二)提出明確要求：⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時理解其子女的去向。⒉在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。⒊教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。5.教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。7.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校〔如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園?！巢辉诟邏弘娋€下等危險的地方玩耍。8.無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶著下進展，不得隨意分開集體自己活動或不聽指揮，遇到別人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救。三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊活動，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項活動。如一年級新隊員入隊、校園小歌手、興趣運動會、家委會值周、社會理論等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了進步。有方案地組織學(xué)生開展多種形式的活動，對少先隊員進展愛國教育，集體教育，社會教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。開展“媽媽，您辛苦了”活動。以此來表達學(xué)生們對母親的的感恩之情。開展"緬懷____先烈”的主題會，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬____前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建立得更加繁榮富強。四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進展?jié)撘颇钠返陆逃?，進步學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面根本行為準(zhǔn)那么的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的才能，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)?？傊粚W(xué)期來，我中隊工作在各方面都獲得了一定成績，但也有許多缺乏。不過我們五年級的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，獲得更好的成績的。中隊工作總結(jié)五年級(篇3)時間過的真快，回憶半年來，我們在少先隊工作上所做出的成績，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來，我們各班時刻以社會榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作方案，開展各項有意義的中隊活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，使我們級部形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少先隊員培養(yǎng)成社會事業(yè)的合格建立者和接班人。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建立上新臺階。一學(xué)期來，我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持標(biāo)準(zhǔn)的隊會活動。每周一各中隊師生認真準(zhǔn)時召開主體隊會，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度，每周不定期檢查，每月評比，催促隊員的一言一行，檢查級部的清潔美麗，使級部“文明之花”常開。3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標(biāo)準(zhǔn)言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起，有方案、有步驟地對他們進展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教誨，堅持不懈;二是級部對標(biāo)準(zhǔn)隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，學(xué)生干部每周進展不定期的檢查，通過各種形式及時表揚、批評，讓班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。2.級部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機，特別是本學(xué)期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲哀的教育契機，通過舉行中隊募捐活動、出板報，搞朗讀比賽等形式，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，是進步其身體素質(zhì)和創(chuàng)立美妙學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級部忙趁國家局部地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實際情況，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生，以防病從口入，借此以到達人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我級部的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。2、各興趣小組活動，都能在原有的根底上有更大的進步，活動能做到有方案、有記錄、有總結(jié)?？傊谶@一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然獲得一定的成績，但是我們還存在一些缺乏。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。中隊工作總結(jié)五年級(篇4)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們的五年三中隊已經(jīng)走過了半年的歷程，為了讓每一個隊員都從德、智、體、美、勞等方面全面開展。使五年三班的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將中隊工作總結(jié)作如下：一、從實際出發(fā)，給每一個隊員定好目的。我中隊是了個外轉(zhuǎn)來學(xué)生多的班級，全班的三分之二都是周邊的林場及農(nóng)村來的，他們沒有很好的學(xué)前根底，并在轉(zhuǎn)來我校之前各自都沒有經(jīng)過正規(guī)的學(xué)校教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣拖拉，生活習(xí)慣散慢，并且不遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，我們中隊是出了名的老大難。從本中隊實際情況出發(fā)，一開場我便對全隊隊員進展深化細致的調(diào)查、分析^p、比擬，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類，確定每個隊員的詳細奮斗目的。尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目的明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心。二、利用中隊活動對每位隊員進展思想道德教育。長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進展思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動，讓同學(xué)們遵紀(jì)守法的，開展我“我是守法小公民”。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理。冬季下雪后，全體同學(xué)都來一起掃雪很快就掃完了，并且在每一次掃雪完畢都及時的總結(jié)，好的現(xiàn)象和個人及時表揚，缺乏之處要在今后及時改正。通過掃雪，讓同學(xué)們之間產(chǎn)生的凝聚力和集體榮譽感，并且在勞動時都不肯落后。三、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們五年三班的中隊也不甘落后，我中隊開展了為紀(jì)念長征成功七十周年開展了“長征詩歌會”；為了讓同學(xué)們互幫互助我們開展了“手拉手心連心”等活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為班級捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為街道清掃衛(wèi)生等等。四、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每大周出一版，每版由幾位隊員共同負責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。手抄報也是一大周出一次，學(xué)期初就分成組，每一組4名隊員，并將詳細安排在第幾周出抄都公布在墻壁上，讓他們心中有數(shù)，提早準(zhǔn)備自己的資料，出抄好每一期手抄報。稿件，是這個中隊的一個難題，本中隊學(xué)生的語文功底不是很好，尤其是在寫作方面，為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音稿件的書寫，并且讓隊員做有心人，應(yīng)如何在課間聽到播送播放的稿件，它是什么內(nèi)容的，用的什么寫作手法，剛開場的幾大周，每一組小隊只有幾個同學(xué)按時交稿，稿件質(zhì)量不高，多數(shù)是抄來的，沒有自己的新意，經(jīng)過屢次的指導(dǎo)，到學(xué)期末根本上能到達每個隊員按時保質(zhì)保量完成稿件任務(wù)。并能從所寫的'稿件中發(fā)現(xiàn)孩子們的心理動態(tài)及我們在教育教學(xué)中存在的問題。中隊中的搞件書寫較好的同學(xué)有，潘勇、張雨晴、王冬雪等同學(xué)。五、轉(zhuǎn)差及常規(guī)工作的管理在差生的轉(zhuǎn)化上，我是從以下幾個方面做的：〔１〕拿起表揚的武器，大張旗鼓的表揚后進生，哪怕是極小的進步，并且隨時發(fā)現(xiàn)及時表揚；〔２〕給后進生更多的愛；〔３〕注意教育過程中的每一個細節(jié)〔每一句話，每一個教育契機，每一點希望的火花〕；〔４〕讓后進生上臺唱主角，給他們創(chuàng)造成功的時機；〔５〕允許后進生的錯誤反復(fù)，給他們反思的時機和時間。我還常用寫紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對學(xué)生委婉的批評、好心的提醒；還可以是對學(xué)生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。尤其是當(dāng)遇到使老師盛怒的情況時，我更是選擇了寫紙條。當(dāng)面對學(xué)生的錯誤時，有時難免大怒，這時去做工作勢必很糟，我便采用寫紙條的方法：“請到我的辦公室來一趟，我有事找你”。短短一個紙條防止了大聲地訓(xùn)斥，給學(xué)生一個反思的時機，而且相信學(xué)生在和你談話時對錯誤已經(jīng)懊悔得不得了啦?？傊?，五年三中隊是一個團結(jié)奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。但這個中隊有很多需要改正的缺乏之處，我們要在今后的工作中多多努力，更上一個新臺階。中隊工作總結(jié)五年級(篇5)光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、進一步加強思想政治教育，造就良好的班級風(fēng)氣。半年來，我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作方案，開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初，抓住有利時機，借助班會對全體同學(xué)進展政治思想教育，新版《小學(xué)生守那么》和新版《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的強化教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時，對全體中隊委成員進展新學(xué)期工作的安排，激發(fā)了他們積極向上的思想意識，形成了“團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng)，增強了中隊的凝聚力;再者，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析，分析^p其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，汲取其經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生進展自我教育，完美自己;最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進展愛國、講文明、懂禮貌教育，并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。二、加強中隊平安教育，周密落實各項平安措施，防患于未然。本學(xué)期中，可以針對當(dāng)前諸多不平安因素，對學(xué)生的平安教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識，不厭其煩地對他們進展平安教育。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進展平安知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不平安的行為，就及時進展教育，要求改正。(一)就全國各地發(fā)生的不平安事件進展講解，告訴學(xué)生平安的重要性。(二)提出明確要求：⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時理解其子女的去向。⒉在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。⒊教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。5.教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。7.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。8.無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶著下進展，不得隨意分開集體自己活動或不聽指揮，遇到別人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救。9.夏季、只有在家長或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊活動，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項活動。如數(shù)學(xué)報、diy創(chuàng)意大賽、運動會、向日葵播送站等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了進步。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等有方案地組織學(xué)生開展多種形式的活動，對少先隊員進展愛國教育，集體教育，社會教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。11月21日開展“謝謝您，老師”隊會活動。以此來表達學(xué)生們對老師的感恩之情。四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進展?jié)撘颇钠返陆逃?，進步學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面根本行為準(zhǔn)那么的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的才能，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。五、抓好學(xué)風(fēng)建立，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績針對班級學(xué)生紀(jì)律差的特點，加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心，理解他們的思想動態(tài)，明白他們的喜怒哀樂，讓他們知道老師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法，向四非常鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補課，增強他們的自信心，不使一個學(xué)生落伍。雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問題。如與其他班相比，我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差，個別學(xué)生不認真完成作業(yè)，需要老師一遍遍催促，組織紀(jì)律觀念不強，主人翁意識不強，寫字整體質(zhì)量有待進步等等，所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后，我要加大力度，多花時間和精力狠抓班級管理，爭創(chuàng)文明班隊。中隊工作總結(jié)五年級(篇6)平山小學(xué)五〔1〕中隊，是一個團結(jié)奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的才能得到了充分進步；通過活動，同學(xué)們的思想更加活潑，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。做好學(xué)生的思想工作。我們對全隊隊員進展深化細致的調(diào)查、分析^p、比擬，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類，確定每個隊員的詳細奮斗目的。尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目的明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心。充分發(fā)揮班隊骨干作用。學(xué)期伊始，期初在中隊輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長的細那么，中隊隊員的任務(wù)安排表，另外要求班隊干細分工，嚴(yán)密配合，并大膽使用一些淘氣搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目的一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。開展豐富多采的活動?；顒邮桥囵B(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“假設(shè)我是小畫家”活動，評評周圍的壞現(xiàn)象等等。2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期，我中隊參加了學(xué)校的校運會，我班隊員在多項比賽中獲得好成績，班級總分名列年級第一。常做方案與總結(jié)。一年來，除了學(xué)期方案與總結(jié)外，我們做到每周有周方案、周小結(jié)，每次活動有活動方案、活動總結(jié)。確立各階段的目的，并及時分析^p情況，總結(jié)經(jīng)歷。通過以上工作，我們五〔2〕中隊在去年的各項工作中均獲得了好成績，。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。中隊工作總結(jié)五年級(篇7)本學(xué)期，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和工作的需要，由我擔(dān)任五〔5〕中隊輔導(dǎo)員，學(xué)期之末，現(xiàn)將我班一學(xué)期來的各種情況總結(jié)如下：為了圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，學(xué)期初我便制定了詳細的工作方案，來指導(dǎo)我的少先隊工作。因此，我中隊圓滿你的完成了規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù)，在我的帶著和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我班成為了一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)佳的良好班集體。我們中隊紀(jì)律狀況穩(wěn)定；衛(wèi)生方面我班花了很大的功夫，尤其是環(huán)境區(qū)有學(xué)校的垃圾池，衛(wèi)生清理費事，可我們班的學(xué)生能及時清理，長期監(jiān)視，衛(wèi)生較以往有了很大的進步。此外我們還開展了以下工作：1、德育為本——堅持正確的教育方向在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和各任科老師的協(xié)助下，積極開展對學(xué)生的各項素質(zhì)教育。以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》為根本準(zhǔn)那么，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開展的社會事業(yè)接班人。2、注重培養(yǎng)——培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，樹立良好班風(fēng)培養(yǎng)選拔好中隊干部，使他們成為輔導(dǎo)員的好助手，以班干部為帶頭，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級責(zé)任感。3、多方協(xié)作——與任科老師協(xié)作，掌握學(xué)生動態(tài)平時多與學(xué)生接觸，多和學(xué)生談心，理解學(xué)生的心理，以便于更好地教書育人，對學(xué)生進展有針對性的思想教育。同時與各任科老師積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動全方位地教育學(xué)生。在平時的談心和各任課老師的協(xié)助下，我們及時地掌握了學(xué)生的心理動態(tài)防止了一些可能發(fā)生的意外。4、注意點滴——注重學(xué)生的個人養(yǎng)成教育學(xué)生從小事做起，從如今做起，從一點一滴做起。使他們從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣。5、素質(zhì)為主——開展各項活動，豐富學(xué)生視野積極開展各項活動以拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，如班級小型書畫賽、辯論賽。以活動來進步學(xué)生的實際動手才能，以活動來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們配合學(xué)校開展各項活動，如歌詠賽、書畫比賽、作文競賽、奧數(shù)競賽等活動極大的進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6、真抓實干——抓好優(yōu)秀、轉(zhuǎn)化后進，促進中等深化認識到抓好優(yōu)秀、轉(zhuǎn)化后進、促進中等的現(xiàn)實意義，這是我們真正貫徹落實素質(zhì)教育重要途徑。我們應(yīng)力爭做到：優(yōu)等生可以吃好，中等生可以吃飽，后進生能吃得到，實在抓好這項工作，促進全體學(xué)生全面共同開展。在此根底上我班涌現(xiàn)出了一大批成績優(yōu)秀的學(xué)生，而且成增長勢頭。后進生也做到了踏踏實實。7、穩(wěn)固同盟——經(jīng)常家訪，及時與家長溝通架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，及時協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)視之下從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。8、潛移默化——為人師表身正才能為師，作為一名老師擔(dān)負著教書、育人的雙重使命，老師的一言一行、一舉一動勢必都將落入學(xué)生眼中，都將成為學(xué)生的仿效典范。因此，老師必須注意自己的言行舉止的標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)雅性，使學(xué)生潛移默化地受到熏陶。至于這些我一直在努力理論中。事實證明，我們的中隊委是不負重望的，跳繩等比賽中獲得的成績，與我們這支得力的中隊委分不開，他們是我得力的左右手。同時我明白了一個道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。成績的獲得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校的正確引導(dǎo)是分不開的,今后我一定再接再厲。中隊工作總結(jié)五年級(篇8)時間過得匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的尾聲，按慣例，現(xiàn)對本學(xué)期中隊工作作如下回憶總結(jié)。一、強化常規(guī)訓(xùn)練，繼續(xù)培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣有了一年的教育與磨合，我對每個隊員都有了比擬深化的理解，隊員之間的日常行為習(xí)慣差距很大。但孩子畢竟是孩子，天真、幼稚、活潑、好動，有良好的的愿望、正確的動機，就是不知道如何來調(diào)節(jié)自己的行動，缺乏自控才能，凡事總需輔導(dǎo)員在旁催促指導(dǎo)。所以今年我照舊把工作重點放在強化常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣之上。以“雛鷹爭章”為載體，引導(dǎo)隊員爭戴“責(zé)任章”、“進取章”、“感恩章”，讓責(zé)任心、感恩心、進取心伴隊員茁壯成長。我引導(dǎo)組織隊員開展“做一片最美的綠葉，長成參天的大樹”活動，將常規(guī)檢查細化到上課、作業(yè)、用餐、兩操、紅領(lǐng)巾、活動、衛(wèi)生等方面，聘任崗位小主人，擔(dān)負起檢查、催促的責(zé)任，每周進展評比、反應(yīng)，催促隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周根本形式定為周一聽播送，學(xué)習(xí)本周常規(guī)訓(xùn)練重點;參加升旗儀式，聽國旗下演講，對講話內(nèi)容進一步深化學(xué)習(xí);周二進展評比反應(yīng)，并利用德育故事進一步進展常規(guī)養(yǎng)成;周三開展安康、平安、環(huán)境教育;周五收看小青松電視節(jié)目，理解校內(nèi)外外信息。當(dāng)然，學(xué)校有臨時性的重要活動或身邊有突發(fā)性的教育素材時我也會隨機進展穿插調(diào)整，就這樣，拎住了主題，在開展中隊工作時就覺得有條不紊了。二、耐心細致，剛?cè)岵?，轉(zhuǎn)化特殊隊員中隊里特殊群體隊伍龐大，我花大量的時間，把更多的精力傾注在他們身上。我敞開愛的心扉，去溫暖、感化他們，給予他們更多的關(guān)注，更