《魯濱遜漂流記》讀后感范文心得

第頁共頁《魯濱遜漂流記》范文心得當前，大家對于文檔的需求日益增多，我們可以借鑒一些優(yōu)質的范文來寫作，從范文中，我們可以找尋寫作的成熟“套路”。怎么寫好一篇范文？編輯為此仔細地整理了以下內容《《魯濱遜漂流記》范文心得》，可能你會喜歡，歡送分享。《魯濱遜漂流記》范文心得(篇1)假設乘的船在暴風雨中遇難，你會怎樣辦?假設你一個人漂到了一個荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會怎樣做?是自信地應對一切，還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。這本書講述了魯濱遜一向渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個無人荒島上。在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現(xiàn)，制造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地仁慈的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來越壯大。直到有一天，他幫助一名艦長制服反叛的水手，乘船回到。笛福塑造的魯濱遜是一個英勇、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪心，始終力爭掌握自我的命運，讓自我活得更好。勇于嘗試魯濱遜為了能到大陸去，想盡方法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無法完成，只能放棄。之后，他又費了長時間造了一艘大船，但也無法把船挪到水里，于是他打算開一條小河，可是要花將近十余年的時間才能完工，最終也只能放棄。雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局，可是他英勇嘗試，明白錯誤后，繼續(xù)尋找解決方法。假如一開場就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的時機都沒有了。感恩的心魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學會了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說自我缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個人假如不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會有任何感受。反省自省魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時，非常痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開場工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個月里，他也對自我過去的行為做了反省。魯濱遜擅長自省，說明他是一個勤勞奮進的人，愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的英勇、自信、堅韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質?！遏敒I遜漂流記》范文心得(篇2)魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。魯賓遜我不向災難屈從，怎樣在險惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。第一次航海，魯賓遜就遇到了險惡的風暴，雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個半死，但他還是在別人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸?？伤麤]有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過的船只，成功地分開了荒島。魯賓遜我使用勤勞的雙手，勞動最榮耀。在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來，開場建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時，一切的煩惱都被這勞動成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動果實為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂的生活。魯賓遜我用青春詮釋生命的意義，用思想規(guī)劃前進的橋梁。魯賓遜的一生的冒險，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥，無論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢想。在青年時代就已萌發(fā)的夢想，幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹立一個正確的思想，不管它是平凡還是偉大?！遏斮e遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長的機密。《魯濱遜漂流記》范文心得(篇3)朋友，假設把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎么辦?假設讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎么辦?我想你一定會說：“我一定可以活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。但是，聰明英勇的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風浪，結果只有他一個人幸運地被海浪沖上了一個小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。其實，我們每一個人都應該學會自我保護。就說前幾天吧，我就在報紙上看到了一那么消息：有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時，意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了教師在上課時講的關于海嘯的知識：一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽，媽媽聽了，就叫人們分開了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應該學會自我保護，否那么當危險降臨時，你這能坐以待斃。我們不僅要學會自我保護，還要學會英勇、樂觀向上，因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的典范，那么，我們每一個人就都可以有一番作為。《魯濱遜漂流記》范文心得(篇4)書像一盞明燈，照亮我的心窗。書像一位家人，呵護著我長大。書像一位朋友，在我寂寞的時候陪伴著我……在我的書架上全是書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》，所以我把這本書放在了書架最顯眼的位置上。這本書主要講了一個航海旅行者，他在坐船的時候，船里進了水，大船沉了。后來只有他一個人被海浪打到了一個荒無人煙的島上。他生活樂觀向上，他堅信自己有一天會回到自己的祖國。于是他決定在這里生活下去，他建房、種地、打獵、養(yǎng)家畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后，他發(fā)現(xiàn)一條大船，自己又救了船主，最后坐船回到了家鄉(xiāng)。從這本書中我得出了一個深入的道理：生活要樂觀向上，要自信。以前我無論遇到了什么困難，都沒有信心，總是想哭，當我讀過《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試，試卷有點難。試卷做到一半時，一道難題擋住了我，我考慮兩分鐘還是沒有結果。當我抬頭看到別的同學寫得那么順暢的時候，我有點急了，頓時眼淚奪眶而出。此時我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜，他面對死亡，卻毫不放棄，總想著各種各樣的方法逃生，面對生活中的困難，他樂觀向上，積極面對。想到這兒，____了擦眼角的淚水，打起精神繼續(xù)認真考慮，不一會兒我就做出來了。那次考試我獲得了優(yōu)異的成績。在生活中，每當我遇到困難與挫折的時候，我就想起了魯濱遜，是他那種樂觀向上的精神給予我無窮的力量，鼓勵著我前進。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，它始終陪伴我安康成長?！遏敒I遜漂流記》范文心得(篇5)這個寒假,我閱讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。許多人也曾經(jīng)讀過這本書，我推薦大家閱讀。書中描繪：魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了暴風雨的襲擊。要不是魯濱遜跳船游到附近的孤島上，他也像別的船員那樣遇害了。魯濱遜到島上之后，一直在尋找住的地方、吃的食物、喝的淡水。在這個過程中經(jīng)歷了許屢次失敗，付出了宏大的努力。他還從野人部落里征服了一個野人，取名叫“星期五”，最后還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘經(jīng)過孤島的輪船，最終使他們獲救。算起來魯濱遜在島上總共生活了28年，是永不放棄的精神支撐著他，讓他生存了下來。最后，魯濱遜在去巴西的途中遇到