一年級務(wù)工作計劃集錦

第頁共頁一年級務(wù)工作方案集錦一年級務(wù)工作方案(篇1)新的學(xué)期，新的開場，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本學(xué)期班務(wù)工作，我從德育教育、班級管理、平安、讀書這幾個方面制定了我班的班務(wù)工作方案如下:德育教育：一、利用好班會、升旗儀式、和傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)展有針對性的愛國、文明、禮儀的教育。二、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。三、讓班干部學(xué)會帶頭為班級效勞,積極為班級榮譽奉獻(xiàn),并帶著大家一起為爭取榮譽而努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。四、評選小組內(nèi)優(yōu)秀成員，在日常學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的好人好事，一向表現(xiàn)良好的孩子等，都樹立為學(xué)生中間的德育學(xué)習(xí)典范。班級管理：一、繼續(xù)抓學(xué)生的學(xué)生的養(yǎng)成教育。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查，嚴(yán)格要求。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學(xué)后普查。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要嚴(yán)格落實。使學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)的意識。二、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。班干部是老師進(jìn)展班級管理的小助手。對不能勝任的進(jìn)展調(diào)整，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。對每個小干部進(jìn)展詳細(xì)的管理工作分配，落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。三、積極主動的和學(xué)生家長溝通，使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來。通過共同的努力促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。平安：抓好班級學(xué)生的平安管理工作是班主任工作的重中之重。在本學(xué)期，我將會全力配合學(xué)校做好平安工作，對學(xué)生的平安工作常抓不懈。利用班會及其他時間對學(xué)生進(jìn)展平安自我保護(hù)教育。做到天天講，時時講，以防止平安事故的發(fā)生。詳細(xì)有以下幾點措施：1、繼續(xù)利用好班會，有針對性地進(jìn)展平安教育進(jìn)步學(xué)生的平安意識。2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋讀書：1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)開工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目的、任務(wù)。2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些童話、寓言等，讓他們在沒有拘謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境下讀自己的書，讀自己喜歡的書培養(yǎng)他們的讀書興趣。3、充分利用學(xué)校安排的讀書時間、保證學(xué)生每天在校的閱讀時間。并鼓勵、催促學(xué)生在雙休日、節(jié)假日，做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。4、要求每個同學(xué)提供2－3本書，成立班級圖書角，并配好小圖書管理員，在班級中營造良好的讀書氣氛。5、按照學(xué)校要求高質(zhì)量的開展讀書交流活動和讀書匯報互動，向同學(xué)介紹有意義的書籍，評選出班級讀書之星?？傊?，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氣氛。讓好書伴隨學(xué)生安康快樂地成長。一年級務(wù)工作方案(篇2)一、班級情況分析^p：本班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。這些孩子大都聰明活潑，淘氣得意，有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。二、主要工作及目的：1、時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、利用、QQ等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)絡(luò)。4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)?；顒印⒅黝}教育和各項競賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。6、加強(qiáng)平安教育。利用晨會、集會、墻報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。7、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。三、各學(xué)月工作安排：九月份：角色轉(zhuǎn)換月1、做好開學(xué)的各項工作。2、辦好平安專欄，布置教室，美化班級。3、加強(qiáng)一日常規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)評比活動，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。4、加強(qiáng)平安常規(guī)教育，確保學(xué)生平安。5、培養(yǎng)和選拔班干部，指導(dǎo)小干部開展工作。十月份：班風(fēng)建立月1、建立健全班級管理制度，根據(jù)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合學(xué)校和班級的詳細(xì)情況制定詳盡的班級規(guī)章制度，利用晨讀、午間、班隊等時間學(xué)習(xí)制度，發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)視其他同學(xué)，使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動。2、建立和完善學(xué)生的評價機(jī)制，制定好評價細(xì)那么，裝訂好《學(xué)生評價手冊》，懸掛在教室供各科老師和班主任使用，做到學(xué)生操行有記錄，教育有對策。建立后進(jìn)生檔案，分析^p現(xiàn)狀、形成原因，和課任老師商討對策，采取個別談心鼓勁、重點輔導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)家長等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步。3、召開干部會，指導(dǎo)他們開展好自己的工作，當(dāng)好老師的小助手。十一月份：學(xué)風(fēng)建立月1、完善班級干部組織，初步實行自主管理。2、思想教育，引燃學(xué)生的理想之火，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心。3、加強(qiáng)班級文化建立，營造良好班級氣氛，制作“我行我秀”專欄，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，手工等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，全面進(jìn)步學(xué)生成績。進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養(yǎng)成獨立考慮的學(xué)風(fēng)。督學(xué)勵學(xué)，用好早讀和自習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。5、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有方案，有措施，并及時地理解掌握有關(guān)情況，扎實開展轉(zhuǎn)化工作，確保轉(zhuǎn)化效果。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動，由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué)，使學(xué)困生成績能到達(dá)平衡開展的要求。十二月份：制度落實月1、完善各項規(guī)章制度，打印《小學(xué)生管理制度》，盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度，爭當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。2、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析^p工作，即使研究對策，采取集體教育、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、大力開展各項評比活動，進(jìn)步學(xué)生追求進(jìn)步的積極性。4、迎接元旦，班級慶賀，增強(qiáng)班級凝聚力。一月份：成效檢驗月1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立不放松。2、搞好復(fù)習(xí)考試，爭取以較好成績匯報給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3、做好寒假放假前的平安教育工作。一年級務(wù)工作方案(篇3)一、班級根本情況：我班共有學(xué)生50人。其中男生26人，女生24人。每個孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔仁慈得意。但是孩子年齡小，自理自制才能弱，在幼兒園承受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作內(nèi)容：(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。(二)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)展愛國教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。教育學(xué)生要老實信譽，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助別人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任課老師聯(lián)絡(luò)，注意教學(xué)形式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(四)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。親密注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)展適時教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)絡(luò)冊的形式親密與家長的聯(lián)絡(luò)。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。三、主要工作及目的：作為一名新老師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下：1、時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)絡(luò)。4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的'各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。四、詳細(xì)工作措施：1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《xx市小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《xx中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校"五項競賽"活動為杠桿，結(jié)合班級"拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范。2、加強(qiáng)班干部的建立。班干部是老師的得力助手，要實在加強(qiáng)班干部的才能，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)展商討研究，及時反應(yīng)及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。3、加強(qiáng)班級陣地標(biāo)準(zhǔn)化建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建立不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)絡(luò)，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)展普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)展思想教育。同時，也促使學(xué)生進(jìn)步參與意識，進(jìn)步競爭才能，同時進(jìn)步各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。8、加強(qiáng)平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。一年級務(wù)工作方案(篇4)一、指導(dǎo)思想：時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、平安等教育，重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，進(jìn)步學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。二、班級情況分析^p：本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的.日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也可以理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，可以按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識缺乏，還需要花大力氣在這局部孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。三、一年級下學(xué)期工作目的：1、時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓(xùn)方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。3、利用、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)絡(luò)。4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，利用晨會、集會、墻報等形式，開展平安知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。6、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解、信任、寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)展心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。四、一年級下學(xué)期詳細(xì)要求和措施：1、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，表達(dá)班集體積極向上的精神相貌。2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)展有的放矢的主題教育。3、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹立良好的班風(fēng)，形成文明的班集體。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。5、對后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)展跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。6、重視家訪，及時全面理解學(xué)生。7、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，注意個人衛(wèi)生，平時要穿著整潔，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。8、重點教育學(xué)生注意平安，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。五、一年級下學(xué)期活動安排：二月份：1、迎接新學(xué)期出黑板報。2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。三月份：1、開展“學(xué)雷鋒為民效勞周”活動。2、組織局部學(xué)科作業(yè)評比活動。四月份：1、組織掃墓活動。2、參加校舉辦的田徑運動會。五月份：1、慶“六一”活動，出黑板報。2、召開學(xué)生家長會。六月份：1、制訂好復(fù)習(xí)方案，全面復(fù)習(xí)。2、學(xué)生興趣小組成果匯報。七月份：1、參加期末考試2、安排暑期生活，進(jìn)展法制平安教育。一年級務(wù)工作方案(篇5)新學(xué)期起頭了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，連系本班現(xiàn)實環(huán)境，制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思惟以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深切開展素質(zhì)教育和立異教育為目的，環(huán)抱學(xué)校主題教育勾當(dāng)，進(jìn)步學(xué)生的思惟素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培育和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊勾當(dāng)，努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。詳細(xì)環(huán)境分析^p如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，連合上進(jìn)、思惟規(guī)矩、遵守規(guī)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但因為種種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，規(guī)律觀念稀薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講，講話積極，功課美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)展個別教導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教員的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極共同，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守規(guī)律。男糊口躍、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、得意，不愛張揚。總的來說，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、連合同窗的教育，搞好心理安康教育。一年級務(wù)工作方案(篇6)新學(xué)期開場，我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一〔1〕班的實際情況，我制定了如下的工作方案。一、常規(guī)教育方面1。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗“，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)展點撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2。合理