MOOC 大學(xué)生心理健康-廈門大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案

MOOC大學(xué)生心理健康-廈門大學(xué)中國大學(xué)慕課答案第一周單元測驗(yàn)1、問題：下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說法，哪個錯誤？選項(xiàng)：A、學(xué)習(xí)與生理的成熟不同B、學(xué)習(xí)是一種變化C、行為通常需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)D、只有人才會學(xué)習(xí)正確答案:【只有人才會學(xué)習(xí)】2、問題：在大學(xué)期間，大學(xué)生選項(xiàng)：A、不應(yīng)該談戀愛，因?yàn)檫@會浪費(fèi)時(shí)間B、應(yīng)該特別重視大一階段，因?yàn)檫@時(shí)候容易發(fā)生問題C、應(yīng)該一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事D、已經(jīng)完成了對自我的探索正確答案:【應(yīng)該特別重視大一階段，因?yàn)檫@時(shí)候容易發(fā)生問題】3、問題：下面關(guān)于“新生童話”的解釋，錯誤的是選項(xiàng)：A、大學(xué)新生往往對大學(xué)抱有不切實(shí)際的想法，就像童話一樣。B、對于大多數(shù)新生而言，都存在“新生童話”的現(xiàn)象。C、這種童話一般會持續(xù)到大四結(jié)束D、童話畢竟不真實(shí)，大學(xué)生需要早日認(rèn)識到大學(xué)的真實(shí)面貌。正確答案:【這種童話一般會持續(xù)到大四結(jié)束】4、問題：下面關(guān)于大學(xué)U型曲線的說法，錯誤的是選項(xiàng)：A、大一由于存在新生童話現(xiàn)象，各方面體驗(yàn)都比較高B、大二大三降落到低谷，是因?yàn)閷W(xué)生客觀認(rèn)識到了大學(xué)的實(shí)際情況C、表明很多學(xué)生花了很長時(shí)間才完成高中向大學(xué)的過渡D、很多學(xué)生實(shí)際上直到大四階段才成為一名真正的大學(xué)生正確答案:【大二大三降落到低谷，是因?yàn)閷W(xué)生客觀認(rèn)識到了大學(xué)的實(shí)際情況】5、問題：下面關(guān)于學(xué)習(xí)性投入的說法錯誤的是選項(xiàng)：A、是指學(xué)生投入到與學(xué)習(xí)相關(guān)的時(shí)間和精力。B、這種學(xué)習(xí)性投入是多方面的，并不只是投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。C、課外活動不屬于學(xué)習(xí)性投入D、與他人互動是大學(xué)很重要的一種學(xué)習(xí)性投入。正確答案:【課外活動不屬于學(xué)習(xí)性投入】6、問題：根據(jù)埃里克森的人生發(fā)展理論，大學(xué)生最迫切的需求是選項(xiàng)：A、親密需求B、經(jīng)濟(jì)需求C、知識需求D、安全需求正確答案:【親密需求】7、問題：根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，大多數(shù)大學(xué)生處于哪一層次的需求？選項(xiàng)：A、生存B、保障C、歸屬D、尊重正確答案:【歸屬】8、問題：下面哪一個不屬于深層學(xué)習(xí)方式？選項(xiàng)：A、閱讀的時(shí)候認(rèn)真思考作者的意圖B、對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣C、只復(fù)習(xí)考試要求的內(nèi)容D、學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常停下來思考一下再接著學(xué)習(xí)正確答案:【只復(fù)習(xí)考試要求的內(nèi)容】9、問題：下面哪種行為屬于表層學(xué)習(xí)方式？選項(xiàng)：A、不管懂不懂，先背下來再說B、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間C、不僅學(xué)習(xí)考試內(nèi)容，還學(xué)習(xí)其他課外材料D、敢于嘗試，不害怕失敗正確答案:【不管懂不懂，先背下來再說】10、問題：關(guān)于歸屬感，下面說法正確的是選項(xiàng)：A、是指人與人之間的交往B、對大學(xué)生并不重要C、是一種最重要的需求D、大多數(shù)大學(xué)生都已經(jīng)滿足這種需求了正確答案:【是指人與人之間的交往】11、問題：研究表明，大一上學(xué)期的分?jǐn)?shù)與畢業(yè)的GPA相關(guān)系數(shù)達(dá)到0.8左右，這說明：選項(xiàng)：A、大學(xué)越往后越重要。B、大學(xué)生很早就出現(xiàn)分化，學(xué)習(xí)好和差的學(xué)生在大一基本就可以確定下來。C、大一不是很重要。D、大學(xué)不能只看重考試分?jǐn)?shù)。正確答案:【大學(xué)生很早就出現(xiàn)分化，學(xué)習(xí)好和差的學(xué)生在大一基本就可以確定下來?！?2、問題：研究表明，大多數(shù)的大學(xué)新生選項(xiàng)：A、都能很快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。B、都會遇到人際、情緒、自我等方面的問題。C、對大學(xué)的體驗(yàn)都很差。D、很快能完成高中向大學(xué)的過渡。正確答案:【都會遇到人際、情緒、自我等方面的問題。】13、問題：下列說法正確的是選項(xiàng)：A、人際關(guān)系對于大多數(shù)大學(xué)生來說不是問題。B、大學(xué)生已經(jīng)完成了自我的探索，所以不必再花費(fèi)時(shí)間去探索自我。C、大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是關(guān)于學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。D、根據(jù)研究，如果一個學(xué)生在大一上學(xué)期考試得到全年級第一名，那么四年后他/她的大學(xué)GPA很有可能也會比較高。正確答案:【根據(jù)研究，如果一個學(xué)生在大一上學(xué)期考試得到全年級第一名，那么四年后他/她的大學(xué)GPA很有可能也會比較高?！?4、問題：關(guān)于大學(xué)生四年學(xué)習(xí)的變化，下列說法正確的是選項(xiàng)：A、大一到大四是一條上升的曲線。B、大一到大四是一條下降的曲線。C、大一到大四是一條先上升再下降的曲線。D、大一到大四是一條先下降再上升的曲線。正確答案:【大一到大四是一條先下降再上升的曲線?！?5、問題：優(yōu)秀本科教育七項(xiàng)原則是下面哪位學(xué)者提出的？選項(xiàng)：A、馬斯洛B、ChickeringC、埃里克森D、皮亞杰正確答案:【Chickering】16、問題：根據(jù)馬斯洛需求層次理論，最基礎(chǔ)的需求是選項(xiàng)：A、愛B、歸屬C、生存D、自我實(shí)現(xiàn)正確答案:【生存】第二周單元測驗(yàn)1、問題：下關(guān)于自我概念的說法錯誤的是選項(xiàng)：A、對自我的概括性評價(jià)B、弗洛伊德認(rèn)為自我包括本我、自我和超我C、庫利認(rèn)為他人評價(jià)與自我的形成無關(guān)D、米德認(rèn)為自我分為主體我和客體我正確答案:【庫利認(rèn)為他人評價(jià)與自我的形成無關(guān)】2、問題：下列哪種表現(xiàn)與自我同一性建立的人不相符？選項(xiàng)：A、清楚地知道我是誰B、有比較明確的目標(biāo)C、了解自己追求什么樣的生活D、對自己是什么樣的人感到迷惑正確答案:【對自己是什么樣的人感到迷惑】3、問題：以下哪個選項(xiàng)不屬于自我同一性發(fā)展的四個維度？選項(xiàng)：A、同一性混亂B、過晚自認(rèn)C、同一性延遲D、同一性獲得正確答案:【過晚自認(rèn)】4、問題：以下對自我同一性混亂者特征的描述正確的是？選項(xiàng)：A、性格剛硬，偏激狹隘，奉行教條，對他人防御性強(qiáng)B、積極向上，經(jīng)常表現(xiàn)出對他人的愛和關(guān)心C、試圖與父母保持距離，尋求獨(dú)立D、對生活缺乏熱情，性格內(nèi)向，對未來失去希望正確答案:【對生活缺乏熱情，性格內(nèi)向，對未來失去希望】5、問題：以下關(guān)于自我同一性建立的優(yōu)點(diǎn)的描述不正確的是？選項(xiàng)：A、有利于與父母建立良好的關(guān)系B、有利于個體自身自尊的提高C、對提升我們在新環(huán)境中的適應(yīng)性沒有太大幫助D、讓我們對大學(xué)的生活更滿意正確答案:【對提升我們在新環(huán)境中的適應(yīng)性沒有太大幫助】6、問題：以下不屬于自戀型人格障礙的人的特點(diǎn)的是？選項(xiàng)：A、自負(fù)、傲慢B、夸大自己C、適當(dāng)考慮他人的需求D、無法共情，經(jīng)常會撒謊正確答案:【適當(dāng)考慮他人的需求】7、問題：下列不屬于自戀形成的主要心理層面的原因的是？選項(xiàng)：A、缺乏安全感B、自身的經(jīng)濟(jì)外貌條件十分優(yōu)越C、害怕自己一無是處，自卑D、容易對比自己優(yōu)秀的人產(chǎn)生嫉妒感正確答案:【自身的經(jīng)濟(jì)外貌條件十分優(yōu)越】8、問題：以下關(guān)于自尊的描述正確的是？選項(xiàng)：A、外部的負(fù)面評價(jià)會使自尊先降低再提升B、被他人接納和積極評價(jià)會使自尊先上升再下降C、在高焦慮狀態(tài)下，外部給與的負(fù)面評價(jià)對個體自尊的影響較小D、個體遇到挫折時(shí)自尊會降低正確答案:【個體遇到挫折時(shí)自尊會降低】9、問題：以下關(guān)于拖延描述錯誤的是？選項(xiàng)：A、拖延是一種疾病B、拖延描述的是行為而不是人C、戰(zhàn)勝拖延是為了讓我們更好地生活，生活不是為了戰(zhàn)勝拖延D、從心理層面上接納拖延有利于緩解拖延正確答案:【拖延是一種疾病】第三周單元測驗(yàn)1、問題：下列關(guān)于人際交往的說法錯誤的是選項(xiàng)：A、人際交往能夠提供情感支持B、人際交往會激發(fā)競爭，阻礙合作C、人際交往有利于自我完善D、大學(xué)的人際交往能為畢業(yè)以后參加工作做好準(zhǔn)備正確答案:【人際交往會激發(fā)競爭，阻礙合作】2、問題：我們應(yīng)該如何看待大學(xué)期間的舍友關(guān)系？選項(xiàng)：A、舍友關(guān)系是大學(xué)人際關(guān)系中最親密的一種，有事情需要幫助應(yīng)該盡量請舍友幫忙，不用怕麻煩。B、良好的溝通對保持融洽的舍友關(guān)系十分重要C、舍友之間由于習(xí)慣、個性的不同，因此矛盾難以避免D、為了保持良好的舍友關(guān)系，只能自己委曲求全，順從別人正確答案:【良好的溝通對保持融洽的舍友關(guān)系十分重要】3、問題：下面哪一種情況不是投射？選項(xiàng)：A、覺得自己是個自私的人，就認(rèn)為人人都是自私的人B、自己內(nèi)心憎恨別人，卻總以為別人要迫害自己C、從別人的角度理解別人的行為D、自己喜歡說謊，所以覺得別人也都在說謊正確答案:【從別人的角度理解別人的行為】4、問題：有同理心的人，不具有下面什么特征選項(xiàng)：A、能夠更好做到換位思考B、尊重他人C、善于傾聽D、比較內(nèi)向正確答案:【比較內(nèi)向】5、問題：下面關(guān)于同理心和同情心的說法，正確的事選項(xiàng)：A、同理心是基于對方的角度，同情心是基于自己的角度B、同理心和同情心都是基于自己的角度C、同理心和同情心都是基于對方的角度D、同理心是基于自己的角度，同情心是基于對方的角度正確答案:【同理心是基于對方的角度，同情心是基于自己的角度】6、問題：與同情心相比，同理心選項(xiàng)：A、對人的幫助更少B、更加難得C、更容易做到D、更少在心理咨詢中使用正確答案:【更加難得】7、問題：要具有一顆同理心，下面那種做法是錯誤的？選項(xiàng)：A、尊重他人B、具有一顆好奇心C、盡量真誠待人D、放棄自己的價(jià)值體系，盡量迎合他人正確答案:【放棄自己的價(jià)值體系，盡量迎合他人】第四周單元測驗(yàn)1、問題：18-25歲的關(guān)鍵需求是選項(xiàng)：A、探索自我B、建立親密關(guān)系C、學(xué)習(xí)知識D、鍛煉身體正確答案:【建立親密關(guān)系】2、問題：現(xiàn)在大學(xué)對戀愛的態(tài)度是選項(xiàng)：A、嚴(yán)令禁止B、不支持不反對C、強(qiáng)制戀愛D、科學(xué)引導(dǎo)正確答案:【科學(xué)引導(dǎo)】3、問題：根據(jù)心理學(xué)關(guān)于愛情的定義，下面錯誤的是選項(xiàng)：A、愛情是身心成熟的人才能有的B、愛情是一種高級情感C、動物也有愛情D、一般來說，小學(xué)生不會有真正的愛情正確答案:【動物也有愛情】4、問題：愛情具有以下特征選項(xiàng)：A、生理性B、不穩(wěn)定性C、多向性D、不成熟性正確答案:【生理性】5、問題：根據(jù)愛情的三元理論，下面哪一個不是愛情的元素選項(xiàng)：A、相似B、親密C、激情D、承諾正確答案:【相似】6、問題：關(guān)于“親密”的說法，下面正確的是選項(xiàng)：A、親密是愛情的重要元素B、只有相愛的兩個人才有親密C、親密對于愛情并不重要D、不親密的兩個人也可以有真愛正確答案:【親密是愛情的重要元素】7、問題：愛情的歷程不包括選項(xiàng)：A、開始階段B、磨合階段C、發(fā)展階段D、結(jié)束階段正確答案:【發(fā)展階段】第五周單元測驗(yàn)1、問題：人類的基本情緒不包括以下哪一項(xiàng)？選項(xiàng)：A、同情B、憤怒C、快樂D、悲傷正確答案:【同情】2、問題：以下關(guān)于消極情緒和不良情緒描述錯誤的是？選項(xiàng)：A、消極情緒包括憤怒、悲傷、嫉妒等等B、消極情緒C、林黛玉的長期抑郁情緒是不良情緒D、消極情緒就是不良情緒正確答案:【消極情緒就是不良情緒】3、問題：以下關(guān)于情緒功能的描述錯誤的是？選項(xiàng)：A、情緒是適應(yīng)生存的心理工具B、情緒是人的心理活動與行為的發(fā)動機(jī)C、情緒是人際關(guān)系的調(diào)節(jié)器D、情緒是損害身心健康的主要原因正確答案:【情緒是損害身心健康的主要原因】4、問題：下對壓力描述不正確的是？選項(xiàng)：A、失眠痛苦是生物性壓力源B、生病痛苦是精神性壓力源C、婆媳關(guān)系是精神性壓力源D、失戀痛苦是社會環(huán)境性壓力源正確答案:【生病痛苦是精神性壓力源】5、問題：下列對于壓力積極作用的描述錯誤的是？選項(xiàng)：A、適當(dāng)?shù)膲毫ψ屔罡邢Ｍ鸅、適當(dāng)?shù)膲毫δ芗ぐl(fā)創(chuàng)意C、適當(dāng)?shù)膲毫δ茏屓吮憩F(xiàn)出更積極的行為D、長期巨大的壓力讓人頭腦更清醒，思考問題更清晰正確答案:【長期巨大的壓力讓人頭腦更清醒，思考問題更清晰】6、問題：下列對壓力消極作用的描述錯誤的是？選項(xiàng)：A、壓力過大會引起肌肉緊張，心跳加快，血壓升高B、壓力過大會傷害人體神經(jīng)系統(tǒng)、谷歌肌肉系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等C、壓力過大會使人的記憶力先下降再提升，最后再下降D、壓力過大會使理解能力創(chuàng)造力下降正確答案:【壓力過大會使人的記憶力先下降再提升，最后再下降】7、問題：以下關(guān)于壓力應(yīng)對方式表述不合理的是？選項(xiàng)：A、合理泄壓，如傾訴、聽音樂B、解決影響情緒的問題C、親人朋友的支持能緩解壓力D、合理泄壓的方式不包括享受美食正確答案:【合理泄壓的方式不包括享受美食】8、問題：下列對情緒ABC理論理解正確的是？選項(xiàng)：A、事件A直接導(dǎo)致了情緒CB、情緒C不受個人所持有的信念B的影響C、同一件事情在不同人身上引發(fā)的情緒必然相同D、理性而有效的想法能夠緩解消極情緒正確答案:【理性而有效的想法能夠緩解消極情緒】9、問題：假設(shè)你數(shù)學(xué)考試考了61分，以下哪種解釋方式更合適？選項(xiàng)：A、反正自己的努力也沒用，和別人不努力考的是一樣的分?jǐn)?shù)B、我可能應(yīng)該調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，更加努力地投入高數(shù)學(xué)習(xí)C、高數(shù)就是考智商，我智商不夠，掙扎也沒用D、其他人可能作弊了吧，這么難怎么可能考這么高的分?jǐn)?shù)正確答案:【我可能應(yīng)該調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，更加努力地投入高數(shù)學(xué)習(xí)】第六周單元測驗(yàn)1、問題：關(guān)于心理問題，下面說法錯誤的是選項(xiàng)：A、很多心理問題會自己解決，不需要進(jìn)行心理咨詢B、一般的心理問題都需要吃藥才能解決C、很多心理問題并不嚴(yán)重，不用過分擔(dān)心D、心理出現(xiàn)問題并不一定需要馬上接受幫助正確答案:【一般的心理問題都需要吃藥才能解決】2、問題：如何判斷心理問題的嚴(yán)重程度，不包括下面哪個維度選項(xiàng)：A、時(shí)間的長短B、個人痛苦程度C、社會功能是否受損D、心跳的速度正確答案:【心跳的速度】3、問題：關(guān)于心理咨詢，下面說法正確的事選項(xiàng)：A、只有在出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題，才會進(jìn)行心理咨詢B、對于一般心理問題，都可以進(jìn)行心理咨詢C、一般人也可以作為心理咨詢師幫助他人D、接受心理咨詢是心理有問題的表現(xiàn)正確答案:【對于一般心理問題，都可以進(jìn)行心理咨詢】4、問題：出門之后，要再回去檢查門有沒有鎖，這種情況選項(xiàng)：A、是一種強(qiáng)迫癥B、只有讓人不舒服，并強(qiáng)烈到一定程度，才可能是強(qiáng)迫癥C、要引起高度注意D、是一種嚴(yán)重的心理問題正確答案:【只有讓人不舒服，并強(qiáng)烈到一定程度，才可能是強(qiáng)迫癥】5、問題：關(guān)于咨詢師的說法，下面哪個不正確選項(xiàng)：A、咨詢師能夠提出解決問題的辦法B、咨詢師也要接受督導(dǎo)C、如果不喜歡一個咨詢師，可以要求更換D、要把自己的想法充分和咨詢師溝通交流正確答案:【咨詢師能夠提出解決問題的辦法】6、問題：影響咨詢師能力的因素，下面說法錯誤的是選項(xiàng)：A、良好的專業(yè)能力B、經(jīng)常接受培訓(xùn)C、咨詢的經(jīng)驗(yàn)D、咨詢師的年齡正確答案:【咨詢師的年齡】7、問題：關(guān)于咨詢的時(shí)間，下面說法正確的是選項(xiàng)：A、一次30分鐘左右B、一般不能超時(shí)C、一周會有幾次咨詢D、咨詢時(shí)間一到就要馬上停止咨詢正確答案:【一般不能超時(shí)】《大學(xué)生心理健康》期末測試1、問題：以下哪條曲線能夠形容大學(xué)四年的發(fā)展軌跡選項(xiàng)：A、U型曲線B、成長加速度曲線C、起伏反復(fù)D、沉淪加速度曲線正確答案:【U型曲線】2、問題：以下對高階學(xué)習(xí)的解釋錯誤的是選項(xiàng)：A、知識的理解、分析B、對知識的評價(jià)創(chuàng)造C、知識的記憶、背誦D、批判性思維正確答案:【知識的記憶、背誦】3、問題：Chickering提出的優(yōu)秀本科教育七個基本原則不包括選項(xiàng)：A、尊重多樣化人才和學(xué)習(xí)方法B、教育經(jīng)驗(yàn)的豐富度C、同伴合作D、生師互動正確答案:【教育經(jīng)驗(yàn)的豐富度】4、問題：馬斯洛的需求層次理論的最高層次是選項(xiàng)：A、尊重B、自我實(shí)現(xiàn)C、歸屬D、生存正確答案:【自我實(shí)現(xiàn)】5、問題：深層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)不包括選項(xiàng)：A、內(nèi)在學(xué)習(xí)興趣B、注意潛在意圖C、考試導(dǎo)向D、注重反思正確答案:【考試導(dǎo)向】6、問題：表層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)不包括選項(xiàng)：A、缺乏內(nèi)在興趣B、注意潛在意圖C、關(guān)注表面信息D、考試導(dǎo)向正確答案:【注意潛在意圖】7、問題：下列對自我的描述錯誤的是選項(xiàng)：A、滿足本我的正當(dāng)欲望B、人類生活的高級方向C、壓抑不為超我所允許的本我沖動D、遵循現(xiàn)實(shí)原則正確答案:【人類生活的高級方向】8、問題：下列對超我的描述正確的是選項(xiàng)：A、人類生活的高級方向B、最原始、本能C、最難接近、最強(qiáng)有力D、遵循現(xiàn)實(shí)原則正確答案:【人類生活的高級方向】9、問題：提出主體我和客體我的概念的人是選項(xiàng)：A、米德B、庫利C、詹姆斯D、弗洛伊德正確答案:【米德】10、問題：以下不屬于自我意識的結(jié)構(gòu)的是選項(xiàng)：A、自我認(rèn)知B、自我體驗(yàn)C、自我調(diào)節(jié)D、自我評價(jià)正確答案:【自我評價(jià)】11、問題：同一性獲得是指選項(xiàng)：A、對生活缺乏熱情，性格內(nèi)向，對未來失去希望B、性格剛硬，偏激狹隘、奉行教條、遵從權(quán)威、對他人防御性強(qiáng)C、未能探索出個人和職業(yè)選擇方向D、分析現(xiàn)存的各種選擇之后，做出選擇并努力追求正確答案:【分析現(xiàn)存的各種選擇之后，做出選擇并努力追求】12、問題：同一性延遲是指選項(xiàng)：A、對生活缺乏熱情，性格內(nèi)向，對未來失去希望B、性格剛硬，偏激狹隘、奉行教條、遵從權(quán)威、對他人防御性強(qiáng)C、未能探索出個人和職業(yè)選擇方向D、分析現(xiàn)存的各種選擇之后，做出選擇并努力追求正確答案:【未能探索出個人和職業(yè)選擇方向】13、問題：過早自認(rèn)是指選項(xiàng)：A、對生活缺乏熱情，性格內(nèi)向，對未來失去希望B、性格剛硬，偏激狹隘、奉行教條、遵從權(quán)威、對他人防御性強(qiáng)C、未能探索出個人和職業(yè)選擇方向D、分析現(xiàn)存的各種選擇之后，做出選擇并努力追求正確答案:【性格剛硬，偏激狹隘、奉行教條、遵從權(quán)威、對他人防御性強(qiáng)】14、問題：以下不屬于自戀型人格障礙的表現(xiàn)的是選項(xiàng)：A、自負(fù)，傲慢B、夸大自己C、共情D、只考慮自己的需求正確答案:【共情】15、問題：“我每天從早忙到晚，他們還不滿意”，如果用同理心的角度去回應(yīng)，最適合的回答是選項(xiàng)：A、你可以不用做這么多呀，不想做就別做B、你是為家人服務(wù)，不應(yīng)該有抱怨C、你的辛苦付出不被認(rèn)同，真讓人沮喪D、你好可憐哦，活的這么累正確答案:【你的辛苦付出不被認(rèn)同，真讓人沮喪】16、問題：“這次考試我考得很差，亞歷山大”，如果用同理心的角度去回應(yīng)，最適合的回答是選項(xiàng)：A、聽起來你很重視這次考試的成績B、至少你還及格了，想開點(diǎn)C、下次要更認(rèn)真、努力，才能取得好成績D、你好可憐哦，才考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)正確答案:【聽起來你很重視這次考試的成績】17、問題：美國心理學(xué)家埃里克森指出，練習(xí)親密關(guān)系的關(guān)鍵期是選項(xiàng)：A、18~20歲B、17~25歲C、18~25歲D、18~30歲正確答案:【18~25歲】18、問題：以下屬于生物性壓力源的是選項(xiàng)：A、生病痛苦B、分手被拒C、失戀痛苦D、關(guān)系惡劣正確答案:【生病痛苦】19、問題：每次心理咨詢的時(shí)間是選項(xiàng)：A、30分鐘B、40分鐘C、50分鐘D、60分鐘正確答案:【50分鐘】20、問題：咨詢的頻率是選項(xiàng)：A、一周一次B、一周兩次C、兩周一次D、一月一次正確答案:【一周一次】21、問題：以下關(guān)于學(xué)習(xí)特點(diǎn)的描述，正確的是選項(xiàng)：A、學(xué)習(xí)類似于成熟B、學(xué)習(xí)是通過練習(xí)或經(jīng)驗(yàn)發(fā)生的C、學(xué)習(xí)是行為，感知，動機(jī)，觀點(diǎn)，價(jià)值等方面的改變D、學(xué)習(xí)的改變是短暫的正確答案:【學(xué)習(xí)是通過練習(xí)或經(jīng)驗(yàn)發(fā)生的#學(xué)習(xí)是行為，感知，動機(jī)，觀點(diǎn)，價(jià)值等方面的改變】22、問題：以下關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識正確的是選項(xiàng)：A、學(xué)習(xí)書本知識或者學(xué)科知識B、學(xué)會人際交往C、學(xué)會談戀愛D、學(xué)會獨(dú)立正確答案:【學(xué)習(xí)書本知識或者學(xué)科知識#學(xué)會人際交往#學(xué)會談戀愛#學(xué)會獨(dú)立】23、問題：大學(xué)生學(xué)習(xí)性投入包括選項(xiàng)：A、高階學(xué)習(xí)B、注重學(xué)習(xí)策略的使用C、發(fā)展量化推理能力D、低階學(xué)習(xí)正確答案:【高階學(xué)習(xí)#注重學(xué)習(xí)策略的使用#發(fā)展量化推理能力】24、問題：深層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)包括選項(xiàng)：A、內(nèi)在學(xué)習(xí)興趣B、注意潛在意圖C、考試導(dǎo)向D、注重反思正確答案:【內(nèi)在學(xué)習(xí)興趣#注意潛在意圖#注重反思】25、問題：表層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)包括選項(xiàng)：A、缺乏內(nèi)在興趣B、注意潛在意圖C、關(guān)注表面信息D、注重反思正確答案:【缺乏內(nèi)在興趣#關(guān)注表面信息】26、問題：下列對本我的描述正確的是選項(xiàng)：A、遵循現(xiàn)實(shí)原則B、最原始、本能C、最難接近D、最強(qiáng)有力正確答案:【最原始、本能#最難接近#最強(qiáng)有力】27、問題：以下屬于超我的職能的是選項(xiàng)：A、指導(dǎo)自我B、限制不符合社會道德規(guī)范的本能沖動C、引導(dǎo)自我以社會規(guī)范為目標(biāo)D、督促自我完善正確答案:【指導(dǎo)自我#限制不符合社會道德規(guī)范的本能沖動#引導(dǎo)自我以社會規(guī)范為目標(biāo)#督促自我完善】28、問題：以下對同一性延遲的描述正確的是選項(xiàng)：A、對父母愛和關(guān)心B、自我指導(dǎo)C、深思熟慮D、與他人關(guān)系親密正確答案:【自我指導(dǎo)#深思熟慮#與他人關(guān)系親密】29、問題：以下屬于自戀型人格障礙的表現(xiàn)的是選項(xiàng)：A、自負(fù)，傲慢B、夸大自己C、共情D、不只考慮自己的需求正確答案:【自負(fù)，傲慢#夸大自己】30、問題：以下屬于人際交往的作用的是選項(xiàng)：A、情感支持B、相互促進(jìn)C、自我完善D、步入社會的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”正確答案:【情感支持#相互促進(jìn)#自我完善#步入社會的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”】31、問題：以下屬于咨詢的原則的是選項(xiàng)：A、保密原則B、自愿原則C、感情限定的原則D、重大決定延期的原則正確答案:【保密原則#自愿原則#感情限定的原則#重大決定延期的原則】32、問題：學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗(yàn)引起的有機(jī)體的行為或行為潛能的短暫變化選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】33、問題：學(xué)習(xí)和成熟是人類發(fā)展的兩種途徑選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】34、問題：學(xué)習(xí)不同于成熟選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】35、問題：學(xué)習(xí)的改變是長期的選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】36、問題：學(xué)生在大一上學(xué)期的時(shí)候出現(xiàn)分流分化現(xiàn)象，大一上學(xué)期的成績決定了大學(xué)四年的總成績選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】37、問題：新生童話現(xiàn)象是指大學(xué)生對大學(xué)具有的不切實(shí)際、過分美化、相對積極的感受。選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】38、問題：大學(xué)生在與學(xué)習(xí)有關(guān)的時(shí)間和精力上投入越多，收獲就越多選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】39、問題：Chickering提出的優(yōu)秀本科教育七個基本原則包括生師互動、主動學(xué)習(xí)、完成任務(wù)時(shí)間、同伴合作、及時(shí)反饋、高的期望、尊重多樣化人才和學(xué)習(xí)方法選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】40、問題：大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有投入就有收獲，投入越多，收獲就越多選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】41、問題：人際關(guān)系的良好與否直接決定大學(xué)四年的學(xué)習(xí)收獲選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】42、問題：埃里克森的人生發(fā)展理論提出處于成人早期的大學(xué)生最關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)是建立親密需求選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】43、問題：在大學(xué)期間發(fā)展出良好的人際關(guān)系，充分滿足大學(xué)生的親密需求，對大學(xué)生以后擁有一個成功的感情生活和事業(yè)基礎(chǔ)至關(guān)重要選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】44、問題：馬斯洛的需求層次理論從高到低依次為：自我實(shí)現(xiàn)、尊重、歸屬、生存、保障選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】45、問題：善于管理時(shí)間、強(qiáng)調(diào)理解是深層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】46、問題：關(guān)注表面信息、強(qiáng)調(diào)記憶背誦是表層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】47、問題：關(guān)注表面信息、強(qiáng)調(diào)記憶背誦是深層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】48、問題：善于管理時(shí)間、強(qiáng)調(diào)理解是表層學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【錯誤】49、問題：自我意識是指對自我的概括性評價(jià)選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】50、問題：本我遵循快樂原則選項(xiàng)：A、正確B、錯誤正確答案:【正確】51、問題：自我并不妨礙本我，它可以幫助