四年級(jí)(下)看拼音寫詞語(yǔ)

四年級(jí)（下）拼音寫語(yǔ)第一單元四年級(jí)（下課

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請(qǐng)出個(gè)“……的語(yǔ)默百園積成《歌默第課古三：我采：

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默百園積成《蓉送漸第十課心想第十中思：第十課心想第十課心想老姓學(xué)名

李嘉純語(yǔ)文

學(xué)姓年

教版四年下上時(shí)

人教版課名教重點(diǎn)

第單復(fù)鞏重點(diǎn)字、詞、句；詩(shī)歌背誦

教學(xué)過(guò)程

復(fù)習(xí)檢檢查字詞句掌握情況以及詩(shī)歌課文的背誦情況知識(shí)梳古詞首【內(nèi)容中心】《獨(dú)坐敬亭山》---唐。李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。詩(shī)：仰望天空，只見幾只鳥兒向遠(yuǎn)處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn)，四周一片寂靜。我靜靜地凝視著山，覺得山也在看著我，好像在互相交流，彼此總是看不夠。此時(shí)此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。主題思想：這首詩(shī)通過(guò)對(duì)敬亭山的描寫，表達(dá)了自己因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞的感情?！跋嗫磧刹粎?，只有敬亭山?！边\(yùn)用了擬人的寫法寫出了詩(shī)人與敬亭山的相知之情。《望洞庭》---唐。劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。詩(shī)意：湖光秋月互相輝映，顯得多么和諧，平靜潭水無(wú)風(fēng)，如一面沒有經(jīng)過(guò)打磨的銅鏡，那月下洞庭湖里蒼翠的君山從遠(yuǎn)處看，就好像在白銀盤里盛放著一枚青螺。詩(shī)的后兩句把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子，把君山比作一只小小的青螺。詩(shī)人以輕快的筆觸,勾畫出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。《憶江南》---。白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？詞意：江南的風(fēng)景很好，我對(duì)江南的美麗景色曾經(jīng)是多么的熟悉，春回大地的時(shí)候百花盛開每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，陽(yáng)光普照大地遍地開放的鮮花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒火由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。江南的風(fēng)景這樣美好，怎能不讓人回憶呢？注：憶江南是詞牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛陽(yáng)后寫了三首回憶杭州的詞，這是第一首，另外兩首如下。江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游。江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢?！咀⒁庾x音】

厭亭

ɡtánān庭潭螺諳【重點(diǎn)詞語(yǔ)】閑：形容云彩飄來(lái)飄去悠閑自在的樣子厭：滿足和：和諧諳：熟悉孤云：一片云潭面：湖面青螺：詩(shī)中用來(lái)形容洞庭湖中的君山江花：江邊的花朵【好句積累（背誦】1)、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑鳥高飛遠(yuǎn)去直至無(wú)影無(wú)蹤；寂寥長(zhǎng)空中最后的一片白云也悠然飄走動(dòng)中有靜，既寫眼前景，又抒發(fā)作者孤獨(dú)之情。2)、望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺遠(yuǎn)望去洞庭湖的山山水水一片翠綠，好似白銀盤里托著一枚青青的田螺運(yùn)用比喻的修辭方法突出洞庭山水和諧之美。3)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)日東升，陽(yáng)光燦爛，江邊的鮮花在朝陽(yáng)的映照下比火還要紅寫出了江南色彩明麗的風(fēng)光。4)、能不憶江南？【反問(wèn)】流露出作者對(duì)江南美景強(qiáng)烈的贊嘆和眷戀之情?！读炙救輾w】課文寫了桂林水的特點(diǎn)：靜、清、綠；山的特點(diǎn)：奇、秀、險(xiǎn)。桂林山水甲天下在文中起到了總領(lǐng)全文的作用，“舟行碧波上，人在畫中游”結(jié)尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼應(yīng)的作用，作者在描寫桂林山水的特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法?！咀⒁庾x音】ānzhànɡ霞攀登駱駝峰巒列屏障【重點(diǎn)詞語(yǔ)】甲：居第一位瑕：玉上面的斑點(diǎn)波瀾壯闊：比喻聲勢(shì)浩大或規(guī)模宏偉水平如鏡：形容水面非常平靜，猶如一面鏡子屏障：像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西（多指山嶺、島嶼等）。課文中指山峰。危峰兀立：兀立：高聳直立，形容山勢(shì)的險(xiǎn)峻。指高峰聳立。怪石嶙峋：嶙峋：形容山石等突兀、重疊。奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。連綿不斷：指山脈河流連接不斷?！竞镁浞e累（背誦】1)、漓江的水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠?！九疟取繉懗隽死旖娜齻€(gè)特點(diǎn)：靜、清、綠。

2)、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)?！九疟?、比喻】寫出桂林的山奇、秀、險(xiǎn)的三個(gè)特點(diǎn)。2)、隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子?！九疟?、擬人】作者巧妙的運(yùn)用寬-、-這兩對(duì)反義詞再現(xiàn)溪流的形和聲，烘托作者游興正濃。4)、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛?！九疟龋扔鳌棵枥L野花的艷和多的特點(diǎn)。5)、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花?！颈扔鳌堪蜒┓灞扔鞒砂拙?，把云影比喻成銀灰色的花。以藍(lán)天和云影襯托雪峰之高大、純潔、靜美。3)、舟行碧波上，人在畫中?！炯犬孆堻c(diǎn)睛概括全文，又與首句“桂林山水甲天下”遙相呼應(yīng)《金的龍》【內(nèi)容歸納】本文是葉圣陶先生寫的一篇游記，課文按照游覽的先后順序記敘了游雙龍洞的過(guò)程。游覽路線是：路上見聞——洞口——外洞——孔隙（由外洞入內(nèi)洞）——內(nèi)洞——出洞。本文有兩條線索，一是作者的游覽順序，二是以水（溪流）為線索。作者看到的景物的特點(diǎn)：洞口：像橋洞、很寬；外洞：寬敞；孔隙：窄??；內(nèi)洞：漆黑、寬廣、奇特。【注意讀音】江省

ɡcùshāoécāānyánrǔ梧桐一簇簇濃度部稍微額摩擦蜿蜒乳汁

依jù據(jù)

源頭【多義詞】蜿蜒蛇類爬行的樣子脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子?！局攸c(diǎn)詞語(yǔ)】明艷：鮮明艷麗；明麗。突兀森郁：山高聳著，山上樹木繁密?？紫叮嚎吡蹆海豢p兒。仰臥：臉朝上躺著

蜿蜒：原指蛇類爬行的樣子，課文中用來(lái)形容洞頂?shù)碾p龍彎彎曲曲的姿態(tài)?！对绿臁贰緝?nèi)容歸納】本文采用了移步換景的寫法，重點(diǎn)從水、花三個(gè)方面展示了天山的景物。課文是總分總的結(jié)構(gòu)。“藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花?！边@句話把雪峰比作白緞子，把云彩的影子比作銀灰色的花朵。【注意讀音】fǔáiáití白緞山澗俯白皚馬蹄濺【重點(diǎn)詞語(yǔ)】斑斕：燦爛多彩幽靜：優(yōu)雅寂靜縈繞：縈回蕩漾水波）一起一伏地動(dòng)綿延：延續(xù)不斷矯?。簭?qiáng)壯有力反復(fù)強(qiáng)調(diào)、檢查單元后的【詞語(yǔ)盤點(diǎn)】第單易字

（熟記諳(ān)練鐘乳(rǔ)石飲(yìn)馬溪邊繽(bīn)紛縈(yínɡ)繞矯(jiǎo)健浙(zha)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)駱駝tuo）第單多字似：似sì乎似shì的卷：畫卷juàn卷juàn起屏：屏píng障屏bǐng息凝視轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)zhuàn轉(zhuǎn)zhuǎn彎飲：飲yìn馬飲yǐn水華：華huà山華huá麗

（掌握重：重重

量疊曾：曾

ɡ

經(jīng)

姓曾

zēng倒：栽倒dǎo