全國校園籃球特色學校基本標準_第1頁
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全國校園籃球特學基標根據(jù)加快發(fā)展和普及園籃球的精神,為確保校園籃球特色學校遴選工作規(guī)有序開展,特制定本標準,請遵照執(zhí)行。一、組織領(lǐng)導1.國家政策。學校高度重視學校體育和學體質(zhì)健康,按照體育與健康程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學和校園籃球工作。2.發(fā)展規(guī)劃。將校園籃球納入學校發(fā)展規(guī)和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)。3.工作機制。建立在校長領(lǐng)導下,學校有部門共同參加的校園籃球工領(lǐng)導小組,具體指導本校校園籃球工作的開展。4.規(guī)章制度。學校制度有校園籃球工作組實施、招生、教學管理、課訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面規(guī)章制度和工作制度,并不斷完善。二、條件保障1.有一名籃球?qū)m楏w育教師。在核定編制量內(nèi)配齊體育教師,能滿足學工作需求,至少配備一名籃球?qū)m楏w育教師。每年提供次以上籃球教學專項培訓,學校定期開展籃球教學研究,斷提高教師教學技能。2.的場地設(shè)施及器材。場地設(shè)施建設(shè)完備高中、

初中達到四個、小學個以上籃球場地。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準籃球及基本訓練競賽器材數(shù)量充足,能滿足籃球教學和訓的需求,不斷得到補充。3.體育教師待遇。體育教師開展體育教學籃球訓練和競賽以及大課間課外活動計入工作量與其他科目教師同工同酬。4.保障充足。設(shè)立籃球工作專項經(jīng)費,納學校年度經(jīng)費預算,保證?;@球課教學及班級、校內(nèi)聯(lián)賽順利開展,積極參與校際比。三、教育教學1.一節(jié)籃球課。按照國家要求,開足開齊育課,保證學生每周不少于節(jié)籃球課,義務教育階段學校把籃球作為體育課的必修內(nèi)。2.提供籃球?qū)I(yè)指導和服務。籃球運動納大課間或課外活動。滿足喜籃球的學生在每天一小時校園體育活動中獲得專業(yè)的指導訓練。3.校園籃球文化。積極開展以籃球為主題校園文化活動(如啦啦操、記者,攝影、征文等。通過教育行政部門許可的校園籃信息平臺,動態(tài)報道籃球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色果。四、訓練與競賽1.籃球組織。學校建有校級男、女籃球代隊;小學三年級以上建有班、年級代表隊。學校設(shè)立籃球俱樂部

或興趣小組,吸納有趣的學生參與籃球活動。學生基本達到全員參與籃球。2.科學訓練。以籃球教師為骨干,制定系、科學的籃球訓練計劃,構(gòu)課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的校園籃球教學訓練計劃。制定保措施激勵學生不斷加強學習和訓練,培養(yǎng)學生的安全意識自我保護能力,提高學生的預防傷害及處理能力,并配備安全、醫(yī)療等應急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技指導。3.競賽制度。建設(shè)常態(tài)化課余籃球競賽機,根據(jù)教學、比賽指導手冊斷完善校內(nèi)籃球競賽體系。每學年組織1、級內(nèi)比賽,要求每位學生都有上場機會。2、年級聯(lián)賽,每班每學期賽場次不少于10場3、學生個人技巧挑戰(zhàn)賽,按照下發(fā)技巧挑戰(zhàn)賽規(guī)則開展年級及全校比賽。在校內(nèi)利用課后節(jié)假日(如六一兒童節(jié))時間組織籃球文化節(jié),基本功大等活動,打造有吸引力的活動模式,使更多的中小學生參到籃球運動中來。4.校籃球隊。定期參加校際比賽,組建本校隊參與省市地區(qū)主辦的校聯(lián)賽養(yǎng)集體榮譽感鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學校及各級各類球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學生提高籃球競技水平和運動力創(chuàng)造條件。積極申請承辦本地校際校園籃球賽。5.各方積極性。通過教育部許可的互聯(lián)網(wǎng)園籃球

信息平臺過網(wǎng)絡(luò)生互動斷高教師籃球教學水平;設(shè)計可觸及的評級體,激勵學生通過參與校園籃球競賽體系提高自我評級;鼓家長對校園籃球課程及教學反饋,及時了解校園體育動態(tài)不斷提高校園籃球訓練和教育水平。五、遴選、考核及獎1.、落實及評定,提高校園籃球特色校全管理。教育部和全國校園籃聯(lián)盟將通過實地抽查、網(wǎng)上調(diào)查、訪談等對特色學校的動實施情況進行考核動報告機制,各個特色學校可通過園籃球互聯(lián)網(wǎng)信息平臺上傳學期內(nèi)籃球教學動及比的相關(guān)材料行工作開展情況匯報。2.及獎勵。聯(lián)盟將對校園籃球開展較好的校給予一定鼓勵。如:提供備資源支持;在互聯(lián)網(wǎng)平臺上對學校開展的籃球活動進行傳;設(shè)立“最具創(chuàng)意的校園籃球活動“最佳籃球特色校校度優(yōu)秀籃球教師等獎。獲獎人將有機會參與高規(guī)格籃球教學培訓,觀摩高水平的籃球比賽。以上措施旨在鼓學校在開展籃球文化活動時,不拘泥于形式,結(jié)合學生的

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