




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
呢?應(yīng)做.作為高層管理者的下屬,中層首先要做到的是服從.者,把此言到將高層的劃指揮下屬
其,必,
管分使其能愉快地做事是管理者必須具備的重要,變,市化,,順勢(shì)應(yīng)變,否則就會(huì)被淘,,創(chuàng)造性地,掌握各種專業(yè)知識(shí).要充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的使
嚴(yán):,,策又,只有我們做到了主動(dòng)、積極、向,我們的企業(yè)才只中層管理干部還要承擔(dān)培訓(xùn)員行訓(xùn)練指力;
讓大家一起知徹想態(tài),學(xué)習(xí)的心態(tài)。只有切實(shí)排除心理雜放下虛,斷”實(shí)行”只有規(guī)范化管理,才刻”只有下屬違反規(guī)
管我響,說(shuō)到做到只否則“上"氛,事事到",我們要通過(guò)表率的行為在員工中如;監(jiān)督即找并加以分析解決。率中
干力
并有是在量中層管此種做法乃企部下學(xué)習(xí)的是上級(jí)不說(shuō)",卻更忌諱不做”.“說(shuō)"與做做負(fù)大;
了我提倡第④種的邊說(shuō)邊做”其積極作用最被領(lǐng)在這一過(guò)程中“說(shuō)”更有目更具指導(dǎo)有號(hào)"帶領(lǐng)一個(gè)影響是不可定",它啟發(fā)他們讓下,從而產(chǎn)生巨大的行動(dòng)能量。持這“影”的
.如果指示太過(guò)一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作地.在行.只有獨(dú)立自主,才能獨(dú)當(dāng)一.對(duì)言最使每,在實(shí)他們“領(lǐng)"是足靈";他們善于營(yíng)造一種團(tuán)隊(duì)協(xié)信1+l2,善于運(yùn)用頭腦風(fēng)暴放大集;;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的
,下一種機(jī)會(huì)給了其受尊間化,有充裕的時(shí)間去思考重大決策問(wèn)題。
意“威”。人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 咨詢委托服務(wù)合同
- 個(gè)體餐飲勞動(dòng)合同
- 智慧校園建設(shè)與數(shù)字化管理合作協(xié)議
- 福建合同本施工合同
- 浴場(chǎng)承包合同協(xié)議書(shū)
- 智能物流系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及實(shí)施合同
- 文藝活動(dòng)策劃與執(zhí)行免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 人力資源行業(yè)人力資源信息化管理系統(tǒng)建設(shè)方案
- 合同人企業(yè)章程范本
- 房屋租賃安全協(xié)議書(shū)
- 中國(guó)心臟重癥鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專家共識(shí)專家講座
- 企業(yè)生產(chǎn)制造部門(mén)預(yù)算編制模板
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)單詞默寫(xiě)表
- 教育心理學(xué)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江師范大學(xué)
- 川教版七年級(jí)生命生態(tài)安全下冊(cè)第1課《森林草原火災(zāi)的危害》教案
- 食品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)計(jì)劃方案
- 護(hù)理人員心理健康
- 安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)粗苯
- 共板法蘭風(fēng)管制作安裝
- 單招面試技巧范文
- 2020年血液凈化感染控制操作規(guī)程課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論