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Word第第頁暑假學(xué)習(xí)計劃合集7篇暑假學(xué)習(xí)打算篇1
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的緣由是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您預(yù)備了暑假學(xué)習(xí)打算、暑假旅游打算,盼望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個歡樂而又有意義的假期。
此打算適合同學(xué):催促型
語文、數(shù)學(xué)為弱項
此類打算具有催促性,適合尚須家長催促、老師關(guān)心的同學(xué)。此打算中,特殊重視同學(xué)學(xué)習(xí)自信、愛好及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、老師的關(guān)心。
一、打算實施的目標(biāo):
1。提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。
2。加強運動,提高身體素養(yǎng)。
3。學(xué)會做簡潔的家常菜。
二、詳細措施:
1。針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。
2。在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)打算?!仓浜妹刻鞆?fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容〕
3。把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。
4。把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。〔盡可能用自己的力氣解決問題〕
5。遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起關(guān)心解決。
6。每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞?!策@一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序〕
7。每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,慢慢地形成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能?!惨部梢月犚魳返?,做自己有愛好的事〕9。一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間支配:
1。一星期學(xué)習(xí)五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。
2。每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。〔也可以支配一些合適的消遣活動〕
3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。
四、催促自律:
1。設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)打算有始有終。
五、家長催促:
1。家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)打算執(zhí)行的狀況和進度,準(zhǔn)時關(guān)心解決執(zhí)行中的困難。
2。家長在關(guān)心同學(xué)執(zhí)行打算時,也要敬重同學(xué)的要求,切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。
暑假學(xué)習(xí)打算篇2
下半年我立刻就要進入學(xué)校了,為了能夠更快地融入到學(xué)校這個環(huán)境,如今在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)打算,現(xiàn)將學(xué)習(xí)打算如下:
學(xué)校語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復(fù)習(xí)穩(wěn)固的'時間少,基本需要同學(xué)課后完成作業(yè),總結(jié)思索。語文與其他科目不同,要求培育孩子聽、說、讀、寫的力量,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求仔細完成,都是中考考查的內(nèi)容。前一天要預(yù)習(xí)其次天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點準(zhǔn)時在書上或筆記本上自我記錄〔孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同〕。
學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會”會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。與學(xué)校相比,學(xué)校語文不僅引導(dǎo)同學(xué)豐富語言積累,培育語感,更注意進展思維,養(yǎng)成良好閱讀力量、寫作力量、口語交際力量,促進同學(xué)和諧進展。內(nèi)容廣度深度較學(xué)校大許多。因此,成果上不會像學(xué)校語文只扣幾分,總分更不行能。家長要注意孩子的學(xué)習(xí)過程,轉(zhuǎn)變對分數(shù)的單一熟悉。
語文學(xué)習(xí)的勝利=習(xí)慣+愛好+技巧+毅力。專心寫好每一個字;養(yǎng)成上課用心聽講的好習(xí)慣;堅持課外閱讀;仔細對待每一次考試;養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;外出旅行能準(zhǔn)時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。
完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主〔如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等〕。讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:xxx等,其余可選讀。可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為學(xué)校階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想熟悉,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中同學(xué)進行思想上的鋪墊。
這就是我的暑假語文學(xué)習(xí)打算。
暑假學(xué)習(xí)打算篇3
暑假是一個改變多端的萬花筒。五光十色的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們帶給了寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺。而打算運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動打算
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也許多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,依據(jù)暑期時間合理支配,制定一份“暑假活動表”。一切活動就應(yīng)嚴格根據(jù)“打算表”進行,但還是要留意勞逸結(jié)合。
二、仔細復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試
這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的全部資料仔細復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)打算表”。爭取測出好成果。
三、培育自己的愛好愛好,進展自己的特長
依據(jù)自己的愛好愛好,專心參與學(xué)校組織的各種愛好小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),把握一技之長,為將來的進展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書,留意積累,擅長寫作,敏捷運用
利用暑假充分的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還能夠?qū)P倪M行體育熬煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展現(xiàn)自我,拓展視野,才會健康成長。
一、時間支配
1、每一天的四個“1小時保障”
每一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);
每一天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每一天保障一小時的英語自學(xué);
每一天保障一小時的戶外活動或運動。
2、打算與非打算
如無特別狀況,每一天務(wù)必完成以上打算;
每一天的打算在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時不予執(zhí)行;
能夠間或睡懶覺,但不要影響當(dāng)日打算的實施。
二、學(xué)習(xí)打算
1、不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程打算
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期能夠自己買三本自己喜愛的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程打算
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五班級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選取性選擇典型題目做。
自己留意計算細心化的訂正。
4、英語課程打算
英語學(xué)習(xí)潛力和成果一般,要重點加強學(xué)習(xí)愛好和潛力的培育;
把三班級和四班級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有愛好、有機會,能夠把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動支配
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等,要留意平安;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次,并獨立款待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字潛力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:依據(jù)詳細狀況,敏捷支配。
暑假學(xué)習(xí)打算篇4
光陰如梭,時間在飛速的消逝,初二這一學(xué)年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ),把初二的全部課程學(xué)好,才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程,由于化學(xué)物理的學(xué)問點學(xué)起來有些困難,所以許多的同學(xué)在初二的階段,成果嚴峻下滑。為了能夠更好的把握所學(xué)的學(xué)問,就得在學(xué)習(xí)上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學(xué)習(xí)打算,打算如下:
第一步:學(xué)習(xí)初三的功課
周一至周五,每天支配三個半小時來學(xué)習(xí),初三所要學(xué)到的功課,周六周日是休息時間,由于勞逸結(jié)合,才能到達更好的學(xué)習(xí)效率。
周一上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三英語,下午花一個小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),再用一個小時學(xué)習(xí)初三物理?!蔡崆叭曩徶煤盟玫降膶W(xué)習(xí)資料?!?/p>
周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文,下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。由于這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的伴隨和協(xié)作,得懇求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科學(xué)問,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。
周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理〔由于自己有嚴峻的偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)和物理極差,所以花費的時間就要更多〕,下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。
周五又是復(fù)習(xí)的時刻,當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。
其次步:時間管理
自己要有一個時間意識,養(yǎng)成一個早睡早起的好習(xí)慣,在家里也要掌握住自己不熬夜,早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高,睡覺時間定為23點,早上的起床時間為8點,一個小時的預(yù)備時間,九點正式開頭自主學(xué)習(xí),這樣的一個時間支配,會讓每天都學(xué)習(xí)時間都很充裕,也讓自己有充足的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在接近開學(xué)的前十天,更換自己的時間支配,把睡覺時間定為十點,起床時間定為七點,與學(xué)校的時間支配全都,這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時間支配,讓自己在開學(xué)后也能有一個良好的狀態(tài)進入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
暑假學(xué)習(xí)打算篇5
暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,快樂而有意義,我特殊為自己的暑假生活制定了詳細的打算。我的打算分為兩個方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。打算詳細如下:
第一,學(xué)習(xí)打算
1。爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。打算也許每天完成6面暑假作業(yè)。
2。預(yù)習(xí)語文六班級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3。預(yù)習(xí)六班級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4。預(yù)習(xí)六班級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5。每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6。寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
其次,生活打算
1。培育個人的生活力量,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2。要留意個人平安等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危急違法的事。
3。要每天熬煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話。。見人要有禮貌。
這就是我的暑假打算,我信任只要仔細執(zhí)行這些打算我就肯定能過一個美妙,開心的暑假!
暑假學(xué)習(xí)打算篇6
寒假、暑假是同學(xué)自由支配的時間,利用這個時間除了休息、消遣、交友、進展自己的愛好愛好外,還可以支配一些時間,預(yù)習(xí)一下新課,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)會特別有好處。
假期預(yù)習(xí)假如只是把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容粗略地看一遍,到開學(xué)的時候差不多已經(jīng)忘光了,這樣的預(yù)習(xí)沒有什么效果。假如把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容粗略自學(xué)一遍,包括讀課本、做預(yù)習(xí)筆記、做課后練習(xí),寫出預(yù)習(xí)體會、分析學(xué)問脈絡(luò)、總結(jié)學(xué)問結(jié)構(gòu)等,效果就會不錯。
假期預(yù)習(xí)的目的不在于精確地把握詳情學(xué)問,而在于培育從整體上駕馭課本的力量,把握好新課本和上一學(xué)期學(xué)問間的眹系。最基本的是初步把握基本概念及課本的整體學(xué)問結(jié)枸。當(dāng)然這里的把握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當(dāng)老師在課堂上講到某個學(xué)問點的時候,能夠記起該學(xué)問點在學(xué)問結(jié)構(gòu)中處于怎樣的位置。
每個孩子的假期都有豐富多彩的內(nèi)容,但是無論如何都不能遺忘在假期預(yù)習(xí)一下新課。在假期預(yù)習(xí)課本,可以通過以下幾個步驟來
1、熟讀序言
序言的內(nèi)容包括編寫該書的意圖、意義、主要內(nèi)容、全書重點及特點、對同學(xué)如何學(xué)習(xí)的建議等。教同學(xué)們通過仔細閱讀課本的序言,了解課本的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、重點、難點等。
2、多看幾遍名目
名目,說明了一本書各個學(xué)問點的分布狀況。閱讀名目,可以了解課本的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。做預(yù)習(xí)筆記的時候,結(jié)合名目可以搞清整本書的大致結(jié)構(gòu)。有的孩同學(xué),在假
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