校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇_第1頁(yè)
校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇_第2頁(yè)
校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇_第3頁(yè)
校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇_第4頁(yè)
校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)校長(zhǎng)工作計(jì)劃4篇校長(zhǎng)工作打算篇1

我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),2***年是我校進(jìn)展的教之初一個(gè)里程碑,在學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的進(jìn)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式進(jìn)展”思想的指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定的三年進(jìn)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期詳細(xì)工作任務(wù)及目標(biāo)如下:

一、根據(jù)教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課,要讓每位同學(xué)順當(dāng)通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考;要注意培育同學(xué)計(jì)算機(jī)操作力量,讓每位同學(xué)都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展討論性學(xué)習(xí)。

二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量特別大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校老師的操作力量,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于消失故障的設(shè)備,要準(zhǔn)時(shí)修理,盡量不耽擱教學(xué)使用。

三、因信息技術(shù)工作進(jìn)展的需要,我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購(gòu)貨嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必需有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫(kù),最大限度的.提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,為各科老師供應(yīng)教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對(duì)兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫(kù),并收取肯定的費(fèi)用。

五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù),運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作供應(yīng)完善的服務(wù)。

六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、班級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。穩(wěn)固和加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)的平安性,不斷豐富校內(nèi)網(wǎng)站的內(nèi)容,增添校內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)的有用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學(xué)展現(xiàn)周、筆談會(huì)等工作順當(dāng)進(jìn)行,為我校老師的評(píng)估工作供應(yīng)一個(gè)公正、公正的環(huán)境。

九、幫助教育處、現(xiàn)代教育技術(shù)討論會(huì)開(kāi)展工作。連續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位仔細(xì)學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱項(xiàng)目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作,排解一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在2***年的競(jìng)賽中,確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十一、協(xié)作學(xué)校制定相關(guān)嘉獎(jiǎng)?wù)撸{(diào)動(dòng)全校老師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的主動(dòng)性,鼓舞全校老師踴躍參與一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

十二、按打算開(kāi)展課題討論工作。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。

校長(zhǎng)工作打算篇2

一、教學(xué)活動(dòng)支配

新學(xué)期里,本人將連續(xù)帶著全體老師仔細(xì)備課,探究切實(shí)可行的教學(xué)模式,主動(dòng)接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素養(yǎng)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,主動(dòng)努力的預(yù)備這一學(xué)期的老師匯報(bào)課。喜愛(ài)教育、喜愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民老師。

二、提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、要加強(qiáng)內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。主動(dòng)參加集體備課活動(dòng),主動(dòng)參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,與其他老師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,查找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),主動(dòng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高同學(xué)的物理素養(yǎng)。

3、主動(dòng)參與校本教研,按時(shí)參與學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、溝通、商量、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長(zhǎng)。

4、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)、論文。

三、控輟事宜

帶著全體老師時(shí)刻關(guān)注各自包保的同學(xué),了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)懷他們學(xué)習(xí)和生活上的狀況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生愛(ài)好,將輟學(xué)的念頭毀滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動(dòng)主動(dòng)與家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行溝通,把握產(chǎn)生輟學(xué)的緣由,并主動(dòng)予以解決,努力幫助同學(xué)完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。

四、幫差措施

1、關(guān)懷同學(xué)多給他們暖和和愛(ài)。對(duì)同學(xué)一切從愛(ài)動(dòng)身讓優(yōu)生在享受的同時(shí),能和后進(jìn)生共同提高,對(duì)差生克服嫌棄、厭煩的心理,公平對(duì)待,克誠(chéng)關(guān)心,準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。

2、關(guān)心差生樹(shù)立自尊心,培育榮譽(yù)感。對(duì)每個(gè)同學(xué)作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成果的同時(shí)也看到自己的缺乏。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大,喚起他們的制造熱忱,激發(fā)、奮勉向上銳意進(jìn)取的心理。

3、培植同學(xué)的自信念增加學(xué)習(xí)愛(ài)好。對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)細(xì)心輔導(dǎo),為他們查缺補(bǔ)漏,給他們供應(yīng)課堂表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他們不斷享受到勝利的樂(lè)趣。

五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的缺乏,在教學(xué)中進(jìn)行反思,與大家共享教學(xué)中的收獲和喜悅。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。

校長(zhǎng)工作打算篇3

面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當(dāng)好同學(xué)的引路人,已成為老師人生追求的全部?jī)?nèi)涵。故此,我作如下打算:

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)打算的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、打算性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)打算時(shí),留意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,打算合理,管理到位。通過(guò)教育處、教科室討論協(xié)調(diào),使各類(lèi)打算清晰地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

a.抓備課

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求老師“把握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,學(xué)問(wèn)精確”。

b.抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參加,講究課堂藝術(shù),師生協(xié)作默

契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,老師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,教具使用合理。

其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。老師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。要求任課老師要開(kāi)展:相互聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校老師制造一種改良,提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高老師隊(duì)伍的根本素養(yǎng)會(huì)其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,召開(kāi)半期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教育主任主持會(huì)議,公布半期成果橫向與縱向?qū)Ρ葼顩r,學(xué)科老師各自分析所教同學(xué)各類(lèi)狀況。同學(xué)科老師對(duì)比成果。找出差距與缺乏。想出改良方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊(duì)伍,保證老師綜合素養(yǎng)的提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于老師的教學(xué)水平。老師的教學(xué)水平取決于老師的綜合素養(yǎng)。在抓老師隊(duì)伍建設(shè)上準(zhǔn)備采納了以下幾點(diǎn)做法。

a、抓培訓(xùn)

實(shí)行校內(nèi)和校外培訓(xùn),對(duì)工齡未滿(mǎn)3年的老師作新課標(biāo)教材培訓(xùn)。

b、抓學(xué)習(xí)

學(xué)校將在抓老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),連續(xù)教育上投入更大的力度。學(xué)校將拿出公用經(jīng)費(fèi)的5%進(jìn)行課題討論,鼓舞老師主動(dòng)參與課題研討。

二、做好“4+2”特色教育,使同學(xué)得到全面進(jìn)展。

1、做好課間操,搞好土家文化進(jìn)校內(nèi)。

2、上好寫(xiě)字課,連續(xù)抓好讀書(shū)活動(dòng)。

3、開(kāi)設(shè)業(yè)余活動(dòng),做好“六一”藝術(shù)展演。

三、搞好德育養(yǎng)成教育,促進(jìn)同學(xué)身心健康、言行規(guī)范。

1、嚴(yán)格做好升降旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。

2、大隊(duì)部開(kāi)好每月班主任工作會(huì)議。

3、開(kāi)展每月主題班會(huì)活動(dòng)。

校長(zhǎng)工作打算篇4

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,教學(xué)副校長(zhǎng)工作打算。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)打算的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和打算性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)打算的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、打算性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)打算時(shí),留意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,打算合理,管理到位。通過(guò)教務(wù)處、教研組討論協(xié)調(diào),使各類(lèi)打算清晰地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共商量如下打算:《學(xué)校教學(xué)工作打算》、《學(xué)校教育科研工作打算》、《校本教研工作打算》、《老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)打算》、《老師個(gè)人工作打算》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開(kāi)學(xué),組織一線(xiàn)老師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作打算,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)詳細(xì)目標(biāo)。

a.抓備課

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校依據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的詳細(xì)要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求老師“把握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,學(xué)問(wèn)精確”。

b.抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái),工作打算《教學(xué)副校長(zhǎng)工作打算》。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參加,講究課堂藝術(shù),師生協(xié)作默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,老師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。老師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽(tīng)課狀況:聽(tīng)課節(jié)數(shù),聽(tīng)課人數(shù),聽(tīng)課學(xué)科。要求任課老師要開(kāi)展:相互聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校老師制造一種改良,提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對(duì)于提高老師隊(duì)伍的根本素養(yǎng)會(huì)其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論