學校愛心捐書活動總結(jié)范本

第16頁共16頁學校愛?心捐書?活動總?結(jié)范本?愛心?學校捐?書策劃?書一?、活動?目的?1.通?過活動?讓聯(lián)誼?學校學?生了解?貧困學?校的現(xiàn)?狀，使?他們更?加珍惜?自己的?學習機?會，努?力學習?。2?.和較?為偏遠?的小學?建立聯(lián)?誼的關?系，幫?助他們?開展課?外活動?。3?.送書?進校園?，讓每?個孩子?都有自?己想要?的書。?4.?豐富學?生生活?，更好?的融入?社會，?增強他?們的社?會責任?感。?5.充?分實現(xiàn)?書籍的?可利用?價值，?避免教?育資源?的浪費?，有利?于環(huán)保?事業(yè)的?開展，?符合可?持續(xù)發(fā)?展主題?。6?.為農(nóng)?村地區(qū)?學生提?供大量?書籍，?盡可能?滿足他?們的學?習需求?。二?、活動?時間?三、活?動地點?：愛心?學校?四、校?方協(xié)助?：1?.為了?活動能?夠圓滿?完成，?希望校?方能在?活動前?幾天把?活動內(nèi)?容向教?師傳達?，鼓勵?教師也?進行捐?書、捐?物等?2.教?師把活?動內(nèi)容?傳達給?學生，?鼓勵學?生在活?動當天?能夠踴?躍捐書?、捐物?等3?.見校?方同意?我們能?借用校?園某處?作為活?動場地?。同時?可以使?用幾張?桌椅，?提供用?電。?4.希?望校方?能對捐?書踴躍?、積極?、數(shù)量?大的學?生進行?獎勵政?策，?如給予?“愛心?小學生?”稱號?等五?、當天?活動流?程：?活動場?地布置?：1?.布置?桌椅，?并在桌?上鋪有?活動的?宣傳橫?幅一張?2.?桌椅后?面可以?懸掛幕?布和搭?建好充?氣拱門?3.?募捐箱?放在桌?子一側(cè)?，音箱?放在另?一側(cè)（?依據(jù)用?電安全?、拖線?板長度?而定）?4.?可以在?校園宣?傳欄處?張貼宣?傳海報?和倡議?書，懸?掛橫幅?5.?利用校?園廣播?站宣傳?現(xiàn)場?捐書的?流程：?1.?自愿捐?書者首?先應在?募捐箱?自覺排?隊，我?們將安?排人員?進行維?持秩序?，保證?安全?2.捐?完書的?人可以?到一側(cè)?的擺放?在桌以?上的橫?幅上簽?字3?.然后?我們將?西安捐?書的愛?心人贈?送紀念?品4?.活動?結(jié)束，?我們打?掃現(xiàn)場?，歸還?桌椅，?將募捐?到的書?籍、物?品統(tǒng)一?運走?六、校?方可以?在本次?活動之?后可以?開展一?些教育?活動：?1.?進行“?愛心小?學生”?的評選?2.?舉辦與?本次活?動中天?相關的?作文、?書法、?音樂、?繪畫比?賽（贊?助商可?以贊助?）3?.開展?以“愛?心”等?為主題?的報告?，倡導?全校學?生進行?學習，?提高學?生的素?養(yǎng)七?、活動?準備：?（一?）前期?準備?1.活?動前幾?天將進?班級宣?傳捐書?活動；?2.?依據(jù)愛?心學校?要求打?印橫幅?條數(shù)，?掛于校?園中顯?眼的地?方；?3.活?動當天?提前準?備好所?用工具?：所貼?標簽﹑?膠水﹑?雙面膠?﹑剪刀?、照相?機﹑若?干袋子?和紙箱?﹑一扎?礦泉水?﹑__?__張?小卡片?﹑筆，?以及印?有贊助?商的書?簽；?4.活?動當天?提前布?置會場?：將所?用桌子?、凳子?擺放到?指定位?置；?5.提?前下載?好捐贈?活動所?用歌曲?并調(diào)試?好音響?設備，?貼好與?活動相?關的感?人照片?；6?.提前?打印好?捐贈圖?書分類?登記表?，并制?作好當?日無課?人員統(tǒng)?計表，?安排好?上課期?間活動?場地值?班人員?，以便?活動當?日人員?調(diào)動；?7.?通過媒?體方式?宣傳。?通過與?學校的?廣播站?、校報?以及學?校網(wǎng)站?的負責?方合作?，在學?校大力?宣傳此?次愛心?活動。?（二?）在校?園操場?或空地?進行捐?書活動?的時間?安排：?1.?7。0?0在學?校老東?門集合?，包車?共同前?往。?2.7?：30?-8：?30布?置會場?（擺好?所需的?桌椅，?拉橫幅?，貼海?報、倡?議書，?拉電源?線，調(diào)?試音箱?）3?.8：?30-?12：?00捐?書活動?（利用?下課時?間播放?音響，?宣讀倡?議書，?進班宣?傳，分?發(fā)傳單?，對捐?書者進?行登記?、贈送?紀念卡?）4?.8：?30-?12：?00活?動時將?人員分?為兩部?分進行?：一部?分在活?動地點?接待前?來捐書?的學生?，一部?分深班?級收集?書籍，?登記捐?書者相?關信息?，然后?搬運到?捐書點?進行處?理；?5.1?2。3?0整理?打包圖?書，收?拾會場?，歸還?桌椅，?感謝校?方。?6.1?3。0?0整隊?回校。?八、?注意事?項：?1.用?電安全?。在使?用電時?應注意?電線的?完好、?拖線板?的擺放?，不能?拖、拉?電線，?避免與?水接觸?2.?音響的?播放。?音響將?安排在?下課時?間播放?，避免?打擾校?園安靜?3.?我們會?合理安?排人員?，說明?教育，?避免出?現(xiàn)不好?的影響?4.?現(xiàn)場秩?序。避?免活動?現(xiàn)場出?現(xiàn)擁擠?、喧嘩?的現(xiàn)象?，我們?將安排?人員維?持秩序?5.?海報、?倡議書?不能亂?貼，海?報內(nèi)容?應該積?極向上?。6?.注意?會場衛(wèi)?生，工?作人員?在上課?期間不?能大聲?喧嘩。?學校?愛心捐?書活動?總結(jié)范?本（二?）_?___?月__?__日?社團決?定用街?舞傳遞?正能量?，為雅?安祈福?，進行?義演來?讓學校?師生也?伸出援?助之手?和我們?一起為?災區(qū)做?貢獻，?活動中?社團人?員都積?極來參?加活動?并承擔?活動任?務。?從本次?活動中?我們可?以看出?我們社?團人的?齊心和?善良，?同時也?看到了?很多校?友的慷?慨，有?好幾位?校友來?募捐時?帶來很?多衣物?來寄給?災區(qū)，?同時我?們社團?內(nèi)部人?員也都?很大方?為活動?做出了?很大的?貢獻。?是的?，只要?人人都?獻出一?點愛，?世界將?變成美?好的人?間..?...?.我們?在我們?的身邊?看到了?這句歌?詞，它?很實際?。募捐?的每個?人都感?動著我?們，有?幾歲的?小朋友?還有幾?十歲的?老奶奶?他們和?我們一?樣都希?望能帶?給災區(qū)?一點溫?暖，或?許來募?捐的那?個一兩?歲的小?寶寶他?并不知?道自己?在干什?么，為?什么要?把錢放?進這個?紅色的?紙箱子?中，但?我們相?信在他?長大以?后他看?見當時?自己捐?款時的?照片，?他會很?自豪，?很欣慰?。當?然，在?這次活?動中，?我們同?樣被那?些捐款?雖然不?多，但?精神仍?然可敬?的同學?所感動?。雖然?錢數(shù)不?多，但?情深意?重，精?神感人?，我們?會將這?筆善款?盡快寄?給災區(qū)?。本?次活動?折射出?了我院?廣大師?生身上?所具有?的助人?為樂、?無私奉?獻的良?好風貌?、相信?在今后?的活動?中會把?它發(fā)揚?光大、?為我院?的美好?明天添?光加彩?!和諧?社會的?建立和?維護需?要全社?會的積?極參與?和不斷?關注，?獻愛心?只是其?中一個?插曲，?我們D?anc?er’?s街舞?社在以?后的行?動當中?還要更?加認真?地落實?好，開?展更多?這樣的?獻愛心?活動。?雖然?捐款活?動已經(jīng)?結(jié)束了?，但開?展這次?活動給?我們的?意義卻?是重大?的，奉?獻愛心?的行動?是終身?的。衷?心希望?獻出愛?心的同?學、老?師以及?叔叔阿?姨，好?人一生?平安;?衷心的?希望災?區(qū)同胞?們能早?日從痛?苦中走?出來。?無論和?何時我?們與你?們同在?。學?校愛心?捐書活?動總結(jié)?范本（?三）?為石壩?小學劉?同學“?愛心募?捐”的?活動已?經(jīng)結(jié)束?了，活?動取得?了很好?的效果?。在開?展這個?活動的?時候，?得到了?各位老?師的大?力支持?，也得?到了同?學們的?積極響?應，都?積極參?與進來?。我?很高興?能組織?并參與?這次募?捐活動?，又一?次親身?體驗這?種有意?義的活?動。通?過這次?活動，?對“奉?獻愛心?”有了?更新的?體會。?在收到?同學捐?款時，?仿佛真?的感覺?到了沉?甸甸的?溫暖。?共募捐?款項_?___?元，其?中包含?領導老?師捐款?___?_元。?在此，?對奉獻?愛心的?老師們?、同學?們表示?深深的?敬意，?并祝愿?好人一?生平安?。雖然?這次愛?心募捐?的行動?已經(jīng)結(jié)?束了，?但開展?這次活?動對我?們的意?義是重?大的，?奉獻愛?心的行?動是終?身的。?這次奉?獻愛心?的募捐?活動圓?滿的結(jié)?束了。?在此，?我們要?感謝在?這次活?動中所?有的師?生們，?如果沒?有你們?的參與?，就沒?有這次?活動的?順利開?展和圓?滿的結(jié)?束!謝?謝你們?!對他?們的慷?慨解囊?，我們?予以大?力表揚?，向他?們學習?，一方?有難八?方支持?，伸出?援助之?手，幫?助有困?難的人?。短短?的幾個?小時內(nèi)?，共募?捐捐款?合計：?___?_元。?當捐款?交到他?手里時?，他的?感謝溢?于言表?，在這?一刻，?每一個?人都被?感動著?!通?過這次?活動，?我才體?會到要?把一件?事做得?盡善盡?美需要?付出多?大的心?力。沒?有做過?這件事?，我不?會對現(xiàn)?實中的?問題有?深切的?體會，?而且在?學校做?事，會?自然的?把這些?和修身?、自我?完善聯(lián)?系在一?起，會?自覺的?用心體?會，所?以收獲?會很多?。我最?大的感?受是，?做事，?為別人?奉獻愛?心時我?們最能?得到純?真的快?樂，還?覺得生?活充滿?意義沒?有虛無?之感。?雖然?，還春?寒料峭?，可是?我們廊?下小學?校園卻?充滿了?溫情，?因為今?天全體?師生在?操場上?隆重舉?行“省?下壓歲?錢為困?難伙伴?獻愛心?”活動?儀式，?為身邊?和貧困?地區(qū)的?困難伙?伴獻上?一份關?懷，獻?上一片?愛心，?也為這?寒冷的?早春增?添一份?溫暖。?你獻?出一份?情，我?捧出一?顆心;?你添一?把柴，?我加一?把火，?眾人拾?柴火焰?高。各?班代表?紛紛上?臺捐款?。同學?懂得了?付出比?接受更?幸福，?在這次?“省下?壓歲錢?為困?難伙伴?獻愛心?”活動?中，大?家都毫?不猶豫?捐出了?過年攢?下的壓?歲錢，?一元、?兩元、?五元、?十元一?雙雙伸?出的小?手，一?張張充?滿深情?的臉龐?，一份?份充滿?愛心的?捐款，?每個人?都獻出?一片愛?心，真?心幫助?需要幫?助的人?。學?校領導?又為在?本次活?動中表?現(xiàn)特別?突出的?班級和?同學頒?發(fā)證書?。我們?為同學?們的濃?濃愛心?而感動?!陽?光、雨?露、雪?中炭;?真愛、?慈善、?人間情?。人人?都獻出?一點愛?，世界?將變成?美好人?間!讓?我們攜?起手來?，奉獻?愛心，?讓愛心?溫暖你?我，讓?愛心走?進困難?伙伴的?心中!?學校?愛心捐?書活動?總結(jié)范?本（四?）為?徐同學?“愛心?募捐”?的活動?已經(jīng)結(jié)?束了，?活動取?得了很?好的效?果。在?開展這?個活動?的時候?，得到?了各系?領導、?老師的?大力支?持，也?得到了?同學們?的積極?響應，?都積極?報名想?參與進?來。大?家團結(jié)?一致，?精心策?劃了此?次活動?。我很?高興能?組織并?參與這?次募捐?活動，?親身體?驗這次?有意義?的活動?。通過?這次活?動，對?“奉獻?愛心”?有了新?的體會?。從前?聽說“?愛心”?這個詞?很多了?，可是?當愛心?以實實?在在的?.出現(xiàn)?在眼前?時，又?是另外?一種感?受了。?在收到?同學捐?款時，?仿佛真?的感覺?到了沉?甸甸的?溫暖。?當同學?們對我?說“辛?苦了”?的時候?，心里?很是感?動。?此次活?動以模?具系團?總支的?名義進?行，參?與活動?的有組?織部、?宣傳部?、辦公?室、還?有--?技師一?班的-?-、-?-、-?--、?--、?--等?諸位同?學，在?此對前?來助陣?的同學?們表示?感謝。?由于時?間較為?緊張，?活動分?四組同?時進行?，共募?捐款項?___?_元，?其中包?含領導?老師捐?款__?__元?。在此?，對奉?獻愛心?的老師?們、同?學們表?示深深?的敬意?，并祝?愿好人?一生平?安。?由于很?多獻愛?心的同?學都不?愿留名?，所以?在此無?法公布?名單，?在此對?這些無?名愛心?人士表?示感謝?。雖然?這次愛?心募捐?的行動?已經(jīng)結(jié)?束了，?但開展?這次活?動對我?們的意?義是重?大的，?奉獻愛?心的行?動是終?身的。?這次奉?獻愛心?的募捐?活動圓?滿的結(jié)?束了。?在此，?我們要?感謝在?這次活?動中所?有的愛?心人士?，如果?沒有你?們的參?與，就?沒有這?次活動?的順利?開展和?圓滿的?結(jié)束!?謝謝你?們!對?他們的?慷慨解?囊，我?們予以?大力表?揚，向?他們學?習，一?方有難?八方支?持，伸?出援助?之手，?幫助有?困難的?人。短?短的幾?個小時?內(nèi)，共?募捐捐?款合計?：__?__元?。當捐?款交到?他手里?時，他?的感謝?溢于言?表，在?這一刻?，每一?個人都?被感動?著!?對于我?們系團?總支的?所有人?來講，?我們開?展了這?次活動?，并且?都得到?的很好?的鍛煉?，有些?同學剛?開始還?很膽小?，后來?慢慢就?可以很?好的進?行宣傳?，募得?捐款。?這是件?值得高?興的事?，這也?是值得?我們?nèi)?做的一?件事。?學校?愛心捐?書活動?總結(jié)范?本（五?）為?期三天?的募捐?活動結(jié)?束了，?大家都?松了口?氣，回?想著五?天的經(jīng)?歷，心?情真是?幾經(jīng)沉?浮。?當我們?正快樂?地工作?、愉快?地學習?、享受?美好生?活的時?候，您?可知道?，就在?我們身?邊，有?一位年?僅20?歲的小?伙子正?遭受著?病痛的?折磨，?用他柔?弱的力?量與死?亡抗爭?。他，?名叫晏?雙。在?老師的?眼里，?晏雙學?長熱愛?學習，?成績優(yōu)?異，是?有理想?、有抱?負的好?學生。?在同學?的眼里?，晏雙?為人謙?和，團?結(jié)友愛?，樂于?助人。?晏雙?學長也?是個多?災多難?的孩子?。__?__年?___?_月，?一個不?幸的日?子，晏?雙學長?被同濟?醫(yī)院檢?查發(fā)現(xiàn)?患上了?急性淋?巴細胞?白血病?。這消?息猶如?晴天霹?靂，粉?碎了晏?雙和家?人美好?的生活?。白血?病的治?療只有?通過化?療和骨?髓移植?才可以?實現(xiàn)，?昂貴的?醫(yī)療費?用，猶?如一道?難以逾?越的大?山，將?晏雙的?生命阻?隔。對?這突如?其來的?打擊，?學長的?父母終?日以淚?洗面，?為巨額?的醫(yī)療?費感到?恐懼和?絕望。?消息?傳到我?校，同?學們抱?頭痛哭?，踴躍?捐款。?學長的?輔導員?、會計?系學工?辦主任?高瑩老?師、分?團委書?記鄭文?婷老師?也趕到?了醫(yī)院?探望晏?雙學長?，鼓勵?他積極?治療、?戰(zhàn)勝病?魔。病?床上的?晏雙學?長，還?在回憶?快樂的?學校生?活，還?在掛念?著自己?的學業(yè)?。他身?軀柔弱?，但他?意志堅?強，他?一直沒?有放棄?，一直?與病魔?進行殊?死抗爭?。傷?病無情?，人有?情，我?們會計?系分團?委學生?會了解?到這個?情況時?，毅然?決定為?這個多?難的家?庭發(fā)起?《伸出?愛的雙?手共創(chuàng)?生命奇?跡募捐?活動》?募捐活?動。贈?人玫瑰?，手留?余香，?活動得?到了全?院師生?的傾情?支持，?在發(fā)起?愛心募?捐的三?天時間?里，截?止__?__年?___?_月_?___?日止，?共收到?募集捐?款__?__元?。__?__元?，__?__元?，雖力?量有限?，但都?是出于?真心，?其中位?同學捐?款__?__元?，卻并?不愿留?下姓名?,這種?奉獻的?精神讓?人感動?和振奮?;有的?同學，?在自己?第一次?捐款后?，又帶?著自己?朋友同?學繼續(xù)?捐款;?有的同?學帶著?親戚，?把自己?的儲蓄?罐的零?花錢全?部捐給?了這個?苦難的?家庭;?還有大?家我們?會計系?___?_級的?學長學?姐們，?他們在?外地實?習不能?到達現(xiàn)?場，卻?通過匯?款的方?式表達?了愛心?。這一?切的一?切，都?讓我們?感受著?人間的?美好，?并深深?的為之?感動著?...?...?感動?是永遠?存在的?，而這?些感動?，讓我?們的存?在、我?們的努?力有了?意義。?這些捐?款凝聚?著廣大?師生的?愛心和?關懷。?學院?領導對?此次募?捐活動?高度重?視，是?我們在?此次募?捐活動?中取得?圓滿成?功的關?鍵因素?。全院?上下團?結(jié)一致?，廣大?師生積?極配合?是我們?在此次?募捐活?動取得?好成績?的重要?因素。?無論從?前期籌?備到后?期執(zhí)行?，全體?學生會?成員始?終緊密?團結(jié)在?一起，?把愛心?放在首?位，無?論是炎?炎烈日?還是蒙?蒙細雨?，都不?曾動搖?，充分?發(fā)揚了?學生會?不怕困?難，努?力拼搏?的精神??？?結(jié)過去?，展望?未來，?我們相?信，只?要繼續(xù)?發(fā)揚我?們學生?會團結(jié)?一心，?不怕困?難，努?力拼搏?的精神?，我們?的工作?、生活?將越來?越好。?學校?愛心捐?書活動?總結(jié)范?本（六?）總?體來說?，我們?這次以?“愛心?暖冬”?為主題?的愛心?活動，?各個階?段的活?動都十?分成功?，成功?的原因?我們總?結(jié)為以?下幾點?：1?、準備?較充分?“凡?事預則?立，不?預則廢?”在這?次活動?中得到?了充分?體現(xiàn)，?正是因?為有了?詳實的?考慮、?周全的?計劃和?充分的?準備，?這次活?動才有?了成功?開展的?前提。?如我們?提前幾?天和紅?十字會?的工作?人員商?量，并?且在活?動開始?之前我?們就有?了詳細?的計劃?及活動?部署。?2、?配合良?好多?方面的?積極協(xié)?助和努?力，是?活動得?以完成?的保證?。如在?活動中?我們需?要的人?員配置?問題就?是由協(xié)?會明確?制定;?還有校?團委的?大力支?持，以?及同學?們積極?主動的?參與等?。3?、分工?合理?在活動?沒有開?始之前?，會長?就已經(jīng)?將物資?、活動?任務合?理分配?，同時?也注意?到宣傳?組織及?工作時?間的協(xié)?調(diào)。事?后，同?學們普?遍反映?良好。?4、?活動影?響范圍?大我?們除了?在新校?區(qū)做好?愛心活?動，同?時將其?擴展到?全校，?倡導“?愛心暖?冬”思?想，在?校內(nèi)外?都發(fā)揮?了很好?的社會?效益，?很多的?過路的?校職工?與同學?們宣傳?了愛心?奉獻的?思想，?并引起?了校團?委的關?注和學?校師生?的一致?好評。?5、?活動全?面深入?從初?期活動?內(nèi)容的?確定到?聯(lián)系相?關部門?，宣傳?組織同?學進行?分工，?一直到?工作的?全面開?展及高?質(zhì)量的?完成，?后期總?結(jié)討論?，充分?做到了?理論聯(lián)?系實際?，并且?升華了?理論，?提高了?同學們?的思想?認識。?在成?功的背?后，我?們也認?真反省?思考了?我們的?不足。?1、?場面有?點混亂??；顒?雖然經(jīng)?過具體?分工，?詳實安?排，但?在實際?過程中?由于人?數(shù)較多?，場面?有點混?亂，個?別成員?沒有完?成自己?的分工?。2?、安排?上存在?不足。?主要體?現(xiàn)在活?動中個?別成員?不夠積?極，對?分配的?任務不?能及時?保證質(zhì)?量的完?成，這?與管理?和分工?上的失?誤有一?定關系?。3?、時間?有些倉?促。這?主要是?由于活?動時間?上午1?2點.?上午有?課咨詢?臺無法?按時擺?放。由?于與我?們專業(yè)?的部分?同學上?課時間?沖突，?因此不?能全員?參加。?三、?活動結(jié)?果及意?義1?、活動?雖然小?，卻含?義深遠?，反響?良好，?充分體?現(xiàn)了大?學生參?加社會?愛心公?益活動?，為社?會民生?建設盡?一份微?薄之力?的心愿?。4?、這次?活動也?充分鍛?煉和教?育了我?協(xié)會成?員，在?校園全?面貫徹?中央_?___?文件的?大背景?、大氛?圍下使?我協(xié)會?的理論?水平又?提升了?一個新?的層次?。5?、這次?活動我?們以最?小的費?用高質(zhì)?量的完?成了具?有實踐?意義的?團日活?動。?學校愛?心捐書?活動總?結(jié)范本?（七）?“獻?愛心”?捐書活?動一?、活動?背景：?為了?促進資?源的合?理利用?，為了?讓外來?務工人?員子女?的流浪?兒童等?有一個?更好的?學習環(huán)?境和氛?圍，為?了滿足?廣大同?學們奉?獻自己?愛心地?愿望，?在此我?系志愿?者團舉?辦“倡?議廣大?學生獻?愛心捐?書”的?活動，?希望廣?大有愛?心的學?生在本?次活動?中以各?種閑置?不用的?東西和?廢品為?主，包?括舊書?，舊衣?服和塑?料瓶等?。在經(jīng)?過集中?分類和?處理后?，東西?會于學?習雷鋒?日那天?被我們?送到_?___?若木書?院和兒?童救助?站。?二、活?動主題?：_?___?知識，?傳遞溫?暖三?、活動?目的：?節(jié)約?資源，?實現(xiàn)共?享，捐?贈愛心?，留存?書香；?用愛心?傳遞真?情，送?書籍成?就夢想?，讓愛?傳遞希?望，給?困難的?孩子們?更好的?學習的?方向。?四、?活動時?間：?27—?___?_月_?___?號的1?1：3?0—1?3：3?0以及?___?_月五?號下午?五、?活動地?點：?___?_航院?東校區(qū)?中心廣?場以及?新老餐?廳門口?六、?活動舉?辦方：?工商?管理學?院學生?會和工?商管理?學院志?愿者團?七、?活動對?象：?___?_航院?東校區(qū)?全校師?生以及?愛心捐?贈者?八、捐?書種類?：（?1）專?業(yè)教材?類：包?括專業(yè)?___?_、公?共課教?材、選?修課教?材；?（2）?各種輔?導資料?、練習?冊等；?（3?）工具?類書、?詞典、?字典等?；（?4）報?刊、雜?志、故?事書等?課外讀?物；?（5）?名著、?小說、?散文書?籍；?（6）?各類漫?畫圖集?等。?九、活?動具體?安排：?a前?期準備?（1?）由外?聯(lián)部提?前聯(lián)系?好校外?若木書?院，并?與學校?內(nèi)相關?領導老?師協(xié)商?，獲得?領導老?師的同?意；?（2）?通過學?校網(wǎng)站?、校園?廣播站?、展板?以及海?報進行?宣傳，?以一則?短新聞?方式展?現(xiàn)出來?（見_?___?一）；?（3?）由宣?傳部制?作兩塊?宣傳板?，放在?中心廣?場（見?___?_二）?；（?4）制?作三條?條幅，?分別掛?于新老?餐廳門?口以及?01和?02基?礎教學?樓之間?的大樹?上；?（5）?由__?__部?征集志?愿者，?共征集?___?_名志?愿者，?分成三?組，新?老餐廳?以及中?心廣場?各__?__名?；（?6）打?印登記?表格_?___?張、買?紀念卡?片__?__張?。b?活動中?期：?（1）?由志愿?者團_?___?部__?__志?愿者在?中心廣?場集合?，并由?主席分?配任務?，內(nèi)部?人員布?置現(xiàn)場?；（?2）活?動的當?日將人?員分為?兩部分?進行：?一部分?在新老?餐廳以?及中心?廣場的?活動地?點接待?前來捐?書的廣?大師生?，一部?分深入?學生宿?舍收集?書籍，?然后幫?助獻愛?心的同?學把書?籍搬運?到中心?廣場；?（3?）對前?來捐書?的廣大?師生進?行登記?，并贈?送紀念?卡，并?在所捐?圖書的?扉片上?留下“?___?_專業(yè)?___?_所捐?”的字?樣；?（4）?在__?__活?動期間?由宣傳?部進行?攝影留?念；?（5）?活動期?間應該?注意活?動場地?的秩序?。c?活動后?期：?（1）?協(xié)助若?木書院?的老板?將圖書?搬運到?圖書室?；（?2）由?學生會?以及志?愿者團?的人員?整理活?動會場?；（?3）學?生會以?及志愿?者團各?部做好?工作總?結(jié)；?（4）?對捐贈?突出者?出榜公?示以表