聲樂教學練聲方法

聲樂教學練聲方法聲樂教學練聲方式篇一未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸1619次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時，有時一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時間短，呼出時間長，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：（一）”深吸慢呼氣息控制延長練習”。其要領(lǐng)是：先學會”蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像”聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復練習46次。（二）”深吸慢呼數(shù)字練習”我們把第一步驟稱為”吸提推送，”吸提”的氣息向里向，”推送”的氣息向外向下，在”推送”同時做氣息延長練習。我們?nèi)N練法：A.數(shù)數(shù)練習：”吸提”同前。在”推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字”12345678910”，口氣反復數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復數(shù)多少次。B.”數(shù)棗”練習：”吸提”同前。在”推送”同時輕聲：”出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少（吸足氣）一個棗兩個棗三個棗四個棗五個這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復46次。C.”數(shù)葫蘆”練習：”吸提”同前。在”推送”同時輕聲念：”金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆（吸足氣）一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆”，這口氣氣盡為止，反復46次。數(shù)數(shù)字、”數(shù)棗”、”數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。（三）”深吸慢呼長音練習”經(jīng)過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)”啊”音（”大嗓”發(fā)”啊”是外送與練氣相順），女生發(fā)”咿”音（小嗓”咿”是外送）。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復練習。（四）”托氣斷音練習”這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出，我們介紹三種練習：A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的”噼里拍啦，噼里拍啦”（反復）到這口氣將盡時發(fā)出”嘭一啪”的斷音。反復46次。B.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出”哈工哈）（反復）（加快）哈，哈，哈”鍛煉有進發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的”哈哈”大笑、”啊哈”、”啊咳”常用。C.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出”嘿厚、嘿厚”（反復逐漸加快）”嘿厚，嘿厚”加快到氣力不支為止，反復練習。經(jīng)過這一階段練習，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，”容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準備聲音練習了。聲樂教學練聲方式篇二其實，在我們每個人小時候，還沒有學會怎樣控制喉嚨、聲帶這些地方的肌肉時，在完全出于本能的情況下，天生就會換聲，聲帶自然閉合得很不錯，不會去亂用力。就像我們常常提到小孩子哭兩個鐘頭嗓子都不會啞，靠的就是橫膈膜的力量和氣息的支持。隨著年齡慢慢變大，我們逐漸學會使用各個部分的肌肉，在沒有人給予適當發(fā)聲指導的情況下，我們會依靠脖子、喉嚨、咽部等聲帶以外的肌肉來用力、大喊大叫，而聲帶閉合、換聲等能力反而漸漸喪失。我們現(xiàn)在學唱歌，就是要把聲帶的這些我們天生具有但因后天不良的發(fā)聲習慣而喪失的功能找回來。要知道我們大部分人開始學唱歌的時候，年紀都不是很小了，很多人已經(jīng)亂喊亂叫了十多年，要改掉十年以上的發(fā)聲習慣又談何容易？所以一定要每天練習，或者至少一周練習5到6天，這樣才有可能形成新的肌肉本能。此外還要特別強調(diào)一點，每天練聲的時間最好是固定的，但是如果你真的很難固定時間的話，那就隨便什么時間也可以，一定不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。人都是有惰性的，總會給自己找各種各樣的理由，例如今日我沒力氣練、今日我心情不好、還是明天再練吧，等等。其實，你遠遠沒有自己想象的脆弱。不要想著今日不練了，明天多練