海底兩萬里讀后感文章5篇

—海底兩萬里讀后感文章5篇海底兩萬里是一本經(jīng)典名書，它是科學和夢想的結(jié)晶。關(guān)于海底兩萬里讀后感文章通用該怎么寫的呢？下面給大家?guī)砗５變扇f里讀后感文章通用，希望大家喜愛!海底兩萬里讀后感文章通用1《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，里面講解并描述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。書中講到四位主人公：尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫卷在他們四人眼前徐徐綻開；北極的弱肉強食、侵略者的攻擊，尼摩艇長的報仇，使三人對尼摩艇長的身份產(chǎn)生很多疑問。最終，在北冰洋大風暴里，“鸚鵡螺”號失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。從頭至尾，故事里的尼摩艇長的國籍與閱歷都是個謎，艇長守口如瓶，不讓教授等人抓住一切詳情。但在某些小枝節(jié)中，他一下打開了心扉，無意中透露出了他的個人信息，例如在追殺抹香鯨時，他驕傲地說：“這是對作惡多端動物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時，他憤慨地吼：“我就是正義!我就是法律!我是個受壓迫的人!睢，那就是壓迫者。由于他們，我的祖國、愛人、子女、我的父親母親，全都死了!誰也不能阻擋我毀滅他們!”從各個小角落中，都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫，而對他們產(chǎn)生了血海深仇。但他卻是為了個人的情仇，使艦上的全部人都跟著葬身海底。但是，在他的一個下屬死的時分，尼摩艇長卻失聲痛哭；在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時，他卻是以死相拼，殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡，但對受壓迫者還是充滿憐憫和友善。尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，假如沒有壓迫者，尼摩艇長就不會產(chǎn)生報復，不會心中只有仇恨。而我們的社會是多么需要像尼摩艇長這樣和善、英勇、創(chuàng)新、博學的人，所以我們要反對壓迫、反對侵略，讓這個可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美妙!海底兩萬里讀后感文章通用2再次讀完車本書，心中還是存有這個愿望，就是希望隨尼摩船長一起探尋海底的秘密。故事發(fā)生在1886年，一件鬧得滿城風雨的怪事，很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀請追逐怪獸，誰知，落入水中，與伙伴一起周游四海，最終想方設(shè)法，重回到陸地。就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開頭和書中的主人公探險者——生物學家阿龍納斯，乘坐鸚鵡號潛水艇，開頭了他充滿傳奇顏色的海底之旅。我覺得自己也伴著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變化無窮的奇異景觀。整個航程迭起：海底狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財寶、參觀海底森林、與大蜘蛛、鯊魚、章魚的搏斗……在這一系列引人入勝的故事中，同時告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用，危害人類自身的行為，面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思索。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取學問嗎？不，它是在啟發(fā)我們的心靈對自然科學有更大的收獲，沒有做不到的，只有想不到的。這本書非常有意思，其中，我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。船長和教授在南極附近的海上航行，不幸被冰山捆住，但他們用自己的才智挽救了自己的的生命。那時多么驚心動魄的一刻啊!想想他們在性命攸關(guān)的危險時辰，還能保持蘇醒的頭腦，有才智戰(zhàn)勝困難，換作自己在困難來臨的時分，是否真正有士氣去面對它，克服它、戰(zhàn)勝它。從《海底兩萬里》這本書中，我找到了答案，我應當學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神。《海底兩萬里》雖然是一本探險小說，但它卻給了我很多感悟，它讓我學會應當英勇地面對現(xiàn)實，在困難和挫折面前，選擇不在退縮和躲避。同學們，讓我們一起搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船吧!還有很多新奇事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會。來吧，讓我們一起去探險，一同走進《海底兩萬里》的精彩世界。海底兩萬里讀后感文章通用3今年暑假，我懷著一顆熱情的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書，它讓我看到了奇異與夢幻的海底世界，也讓我明白了很多道理。每一章故事情節(jié)活潑細致，內(nèi)容跌宕起伏，巧設(shè)懸念？，令我讀后回味無窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回，尤其是第24章《消逝的陸地》，據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁華的土地，卻在無聲中沉入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，突發(fā)奇想，潛入海底探究這神奇的亞特蘭蒂斯海底廢墟？。在這部書中，主要描寫了四個主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮亮的特點。他們都給我留下了深入的印象。學識淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和藹的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機智、勇于嘗試的尼摩艇長。其中我最鄙視的人當屬尼摩艇長了!尼摩艇長擁有數(shù)不盡的書籍，我鄙視他的斷與英勇，賞識他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探究神奇的一切，他憧憬自由，同時他又是一個正直英勇、果敢冷靜的人，這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他驚嘆不已!這本書的更不尋?！侨謇?。凡爾納。他誕生于一個律師家庭，凡爾納的父親是一個較勝利的律師，父親始終想讓凡爾納繼承父業(yè)，可他卻并不想從事律師，而他的抱負則是航海探險。當他將要開頭旅程的時分，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，夢想著一切，他用自己的博學成就了一步步科幻小說，成為了“科幻小說之父”。讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長一起探險過。在這本書里，我真的學到了許多。只要不懈努力堅持，勝利總會來臨的!謝謝你——尼摩艇長，儒勒。凡爾納，《海底兩萬里》!海底兩萬里讀后感文章通用4《海底兩萬里》講解并描述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿城市風雨的怪事。當時，許多航行船在海上發(fā)現(xiàn)了大海怪，船被他攻擊了。在群眾的呼吁下，為了考慮航船的安全，派遣了戰(zhàn)艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請，參與了這次追逐行動，結(jié)果追逐海怪的戰(zhàn)艦反而被海怪追逐，遭到了海怪的猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩個伙伴不幸落水，被海怪救出，然后跟著海怪周游世界，在海底航行2萬英里，探究海底的秘密，閱歷了各種困難和風險，最終，他們在海底世界過于無聊的生活中逃跑，回到了陸地。書中講解并描述了許多關(guān)于海洋的學問，但是沒有人有意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地保存景象產(chǎn)生的各種想法和收獲，我也明白許多關(guān)于海洋的學問?！逗５變扇f里》作為一部小說，不是無緣無故捏造的，而是積累了遠見和博學，不僅解讀了對海底學問不了解的讀者的旅程，還讓后代看到了古人的才智和文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學學問，成為名副其實的科學啟蒙小說。但是，在有魅力的故事中，在看到科學技術(shù)給人帶來利益的同時，建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為，珍惜海豹、鯨魚等海洋生物，責備濫殺的觀念。這些至今仍受歡送的環(huán)境愛護話題，已經(jīng)在200年前被先知者呼吁，留下了人類正義更深層次的思索，這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神學問后，啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境愛護迫不及待!什么？海底兩萬里讀后感文章通用5你可曾讀過《海底兩萬里》？當我讀完這部作品時，我的感受頗深。這本科幻小說講解并描述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進“諾第留斯”號后的種。種閱歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。凡爾納是一個極其聰慧的人，他巧妙地將科學與夢想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發(fā)，時而景象美麗，令人陶醉。奇妙壯麗的海底世界沖滿了異國情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色。我驚嘆不已!撇開別的不談，就來說說資料情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神奇的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里松軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。在人生的道路上，總會有遇到困難的時分，使人“跌到”，但是，困難像