以考驗為話題的作文（五篇）

第以考驗為話題的作文（五篇）以考驗為話題的作文篇一

今天是一個難忘的日子，一個考驗的時刻。因為今天是最后一天會操的預演。

這天，我們正在站隊，大喇叭突然宣布：“待會兒大家一起進行會操預演！”聽到這幾個字，我心頭不覺一震——我正在忐忑不安，我的軍訓成果如何呢？天哪！這么快！

很快，我們10個班在操場上坐好了，只等待大喇叭一聲令下，我們馬上“開演”。老師派班長張再為到前面去抽簽——抽出場順序簽。抽簽結果讓我們噓了一口氣，我們不是第一個，是第八個。

教官說，要認真觀看他人的“表演”，向他們學習，以便促進自己的水平。所以，在觀看他人的“表演”時，我們都十分認真，沒有一絲的懈怠。

不知不覺中，第七個班已經(jīng)“表演”結束。“輪到咱們了！”教官悄悄告訴我們。我們急忙從地上爬起來，開始整隊。我們就像一群機器人一樣，毫無一絲小動作，整齊利落地跑上“舞臺”。

在“舞臺”上，我感到十分癢癢，想撓，但一想到我們是一個集體，便打消了這個念頭，拼命克制住自己的這種沖動。我想，其他人一定和我一樣。

但是，我們沒有一個人失誤?！氨硌荨表樌瓿闪?。這都歸功于我們每個人的集體意識。如果我們都是“個人主義”，沒有集體意識，那么全隊一定會散成一鍋粥的。

集體意識是多么重要??！

伴隨著潮水一般的掌聲，我們走下了“舞臺”?！氨硌荨苯Y束后，教官和李老師對我們的“表演”質量做出了一致好評。這不是一個人或兩個人的榮譽，是我們大家的榮譽。然而，這一個人或兩個人的每一個舉動都將影響大家。

啊，這又緊張又快樂的軍訓預演，這考驗的時刻，給我們帶來了多少啟示！

考驗作文600字篇二

考驗是什么？考驗就是挫折;考驗就是跌了一個跟頭，爬起來就是了；考驗就是手指扎了根刺，拔出來就是了；考驗就是走了一段彎路，轉回來就是了；考驗就是吃了一根魚刺，吐出來就是了；考驗就是摔了一身泥巴，擦干凈就是了。

記得那是在五年級的開學初，我們進行了為期四天的軍訓，這對于我們這些每天衣來伸手，飯來張口的小皇上們可是一次巨大的考驗，就在星期五下午我們展現(xiàn)了自己的成果。在宣布“優(yōu)秀學員”時我聽到了自己的名字，我的心樂開了花，腳下如同踩著一朵幸福的云，開心極了！

當站在領獎臺上時，我想起了軍訓時的情景：這四天我們嘗遍了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、正步走、停止間轉法、我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。但我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，由我們疲憊的身軀挺立。由我們酸痛的手腳重復動作。尤其是練軍姿的時候，練了一會兒，就覺得口干舌燥，腳也酸痛發(fā)麻，真想躺在一張床上喝水！可那是天方夜譚。就連動一下也得被教官批評，嚴重點就會被彈耳朵，我便只好忍著酸痛，忍著口干，好好訓練，當好排頭這個重要的職務！當教官說：“我們的目標只有一個，就是在會操時發(fā)揮出最好的水準”，我聽了這句話，就更加認真了，練習正步、齊步時牢記教官說的注意點，展現(xiàn)出軍人般的氣概與品格，并向“優(yōu)秀學員”這個榮譽的稱號努力進發(fā)……

這次的軍訓對我是一次考驗，但是我用自己的毅力克服了它，并如愿以償，獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，我感到自豪

考驗作文600字篇三

雨，一滴、兩滴……悄無聲息、不動聲色地蒞臨在秋天的晚上。

一切都安靜下來，靜默著，等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃，期待著雨的晶瑩和是何等的純潔，但這畢竟是一個秋天的夜晚，有絲絲的寒意和點點的死寂。

終于，漸漸地，漸漸地，雨淅淅瀝瀝，一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦，叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳，難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地，慢慢地，冰冷的雨水一顆顆地擊打在那株無助、矮小的小草身上，冰涼的雨水正一點點地浸透它的葉面，也慢慢地把它柔軟的身軀一點點打壓在泥土之中，剛才還期待著、憧憬著的它，漸漸感到絕望，哭泣著、哀嚎著。只想過春日陽光的明媚的它，又何曾想過秋雨的冰冷。

窗外的老樹卻格外的淡定，從容的接受秋雨的洗禮。因為它深知自己經(jīng)歷過十年狂風暴雨，又一次風雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經(jīng)風霜的枝干在樹葉的一片片掉落后，漸漸裸露出來，枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會落在地上，永遠地隱沒在泥土之中。因為它依賴著這棵老樹，從沒想過自己會有自求多的那一刻。終于，柔弱的葉子終究抵不過秋雨的刺骨和秋風的寒冷，一不小心就落入了松散的泥土中，被一點點的掩埋，即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。

那株小草矮小，經(jīng)不住雨的暴擊，選擇絕望，最終孤獨的死去；那棵老樹深知，經(jīng)歷十年風雨，一次次都承受得了，選擇了堅強，仍佇立在泥土之中；那片樹葉缺乏風雨的經(jīng)驗，依賴老樹的保護，只能被泥土永遠地掩埋。如果，小草不期待雨能像春日一般溫暖，等待著秋雨的考驗，堅強的拼搏，傾盡全力與這大雨斗爭，相信它還能在它原來生長的地方，自信的活著；如果那片樹葉不依賴老樹的枝干，面對眼前的困難努力解決，它應該還能殘留于枝干上。

不能怪秋雨的冰涼刺骨，不能怪秋雨的冷漠對待，不能怪秋雨的無情語言，如果那株小草和那片樹葉還能在陽光之下，應該還能憶苦思甜，而這，便是秋雨的考驗。

考驗優(yōu)秀作文篇四

炎熱的“三伏天”到了，他給我們帶來了悶熱，給我們帶來了很不尋常的天氣。

街頭的時尚美眉打起了小傘，太陽烤著她們，她們不得不用手去擦化了妝的臉。對于她們來說，“三伏天”太不好了，阻止她們對時尚的追求，帶來了出行的不便。

電瓶車上的親子要頂著高溫去上補習班，他們幾乎沒有什么遮陽工具，悶熱的風讓他們昏昏欲睡。對于他們來說“三伏天”是一種考驗，即使中了署也不能不去上課。

更有的人在“三伏天”就不敢出門了，因為門外是個不折不扣的“大蒸籠”，他們只能隔窗盼雨。對于他們來說，寧愿被雨淋濕，也不愿帶高溫帽子。

北方的農(nóng)民伯伯也是一樣渴望下雨，他們每天求天地，就是為了能讓處于生長期的秋糧“喝足水”，而近來的小雨還不夠它們喝幾口呢！

“三伏天”可真糟糕??！它讓我們失去了春天般的活力，每天頂著驕陽，無精打采。在這悶熱的天氣里，出門要記得打把傘哦！

考驗優(yōu)秀作文篇五

記得那是上幼兒園中班的時候，有一次，我在閱覽室里看書，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢？告訴老師的話老師會罵我的，我急得東瞧瞧、西看看。這時我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書，我腦子中閃出個念頭，我跟他的書換一下不就可以了嗎？我看見他正在系鞋帶，真是天助我也。我把他的書先拿過來，再把我的書拿過去。我又若無其事地向旁邊看看，這才放下心來。下課了，老師來收書了，當收到小王時，老師皺了皺眉頭，說“小朋友，你怎么把書的封面撕壞了呢？”小王一看，也急了，說：“我根本沒有撕過書呀，不是我撕的！”老師說：“小朋友，做錯了事要承認才好?！毙⊥趿飨铝搜蹨I，臉上露出冤枉的神情，說：“我真的沒有撕書，你要相信我呀?！边@時，我的心情十分復雜：如果我承認的話少不了一頓批評，但不承認吧又對不起小王，更