教育中心人事的工作總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁教育中?心人事?的工作?總結(jié)?一是成?功地?cái)M?定了《?___?_開發(fā)?區(qū)教育?中心教?職工績?效工資?實(shí)施工?作方案?》;二?是積極?穩(wěn)妥的?推進(jìn)了?教育人?事制度?改革，?擬定了?《__?__開?發(fā)區(qū)教?育中心?教職工?崗位競(jìng)?聘方案?》。三?是及時(shí)?地按要?求完成?其他教?育人事?工作，?完好地?服務(wù)于?教育工?作大局?;四是?如期規(guī)?范辦理?了有關(guān)?退休、?聘任、?安葬費(fèi)?、撫恤?金、遺?屬生活?困難補(bǔ)?助等的?批復(fù)工?作;五?是及時(shí)?完成了?全區(qū)教?育系統(tǒng)?在職人?員__?__年?的年度?考核工?作。?工作思?路：?一、指?導(dǎo)思想?以_?___?為統(tǒng)領(lǐng)?，認(rèn)真?貫徹全?國教育?工作會(huì)?議精神?和《國?家中長?期教育?改革和?發(fā)展規(guī)?劃綱要?（__?__—?___?_）》?，以全?面提高?教師隊(duì)?伍的整?體素質(zhì)?為主線?，以農(nóng)?村教師?隊(duì)伍和?骨干教?師隊(duì)伍?建設(shè)為?重點(diǎn)，?以績效?工資和?崗位設(shè)?置管理?改革為?動(dòng)力，?統(tǒng)籌規(guī)?劃，創(chuàng)?新制度?，強(qiáng)化?管理，?努力造?就一支?師德高?尚、業(yè)?務(wù)精湛?、結(jié)構(gòu)?合理、?充滿活?力的高?素質(zhì)專?業(yè)化教?師隊(duì)伍?。二?、重點(diǎn)?工作?1、加?強(qiáng)編制?管理，?充分發(fā)?揮編制?在教師?資源配?置中的?基礎(chǔ)性?作用;?2、?促進(jìn)城?鄉(xiāng)教師?交流，?推動(dòng)師?資資源?的均衡?配置;?3、?做好教?師補(bǔ)充?工作，?改善教?師隊(duì)伍?結(jié)構(gòu);?4、?鞏固“?學(xué)規(guī)范?、強(qiáng)師?德、樹?形象”?中小學(xué)?師德主?題教育?活動(dòng)成?果，不?斷提升?師德水?平;?5、努?力加強(qiáng)?農(nóng)村教?師隊(duì)伍?建設(shè)，?不斷提?升農(nóng)村?教師隊(duì)?伍整體?素質(zhì);?6、?繼續(xù)加?強(qiáng)骨干?教師隊(duì)?伍建設(shè)?，擬_?___?市級(jí)骨?干教師?赴農(nóng)村?學(xué)校開?展巡回?講學(xué);?7、?切實(shí)加?強(qiáng)青年?教師隊(duì)?伍建設(shè)?;早日?成為開?發(fā)區(qū)教?育的主?力軍。?8、?推進(jìn)和?完善績?效工資?制度和?崗位設(shè)?置管理?制度改?革。進(jìn)?一步規(guī)?范指導(dǎo)?并完善?義務(wù)教?學(xué)?？?效工資?的分配?工作;?實(shí)施工?作。配?合區(qū)人?局進(jìn)一?步推進(jìn)?和完善?學(xué)校事?業(yè)單位?崗位設(shè)?置管理?制度改?革，創(chuàng)?新教職?工管理?制度，?逐步建?立起以?崗位管?理為基?礎(chǔ)的單?位用人?制度;?9、?認(rèn)真實(shí)?施并完?善教師?資格制?度;?10、?積極維?護(hù)教師?隊(duì)伍穩(wěn)?定。?教育中?心人事?的工作?總結(jié)（?二）?一是成?功地?cái)M?定了《?___?_開發(fā)?區(qū)教育?中心教?職工績?效工資?實(shí)施工?作方案?》;二?是積極?穩(wěn)妥的?推進(jìn)了?教育人?事制度?改革，?擬定了?《__?__開?發(fā)區(qū)教?育中心?教職工?崗位競(jìng)?聘方案?》。三?是及時(shí)?地按要?求完成?其他教?育人事?工作，?完好地?服務(wù)于?教育工?作大局?;四是?如期規(guī)?范辦理?了有關(guān)?退休、?聘任、?安葬費(fèi)?、撫恤?金、遺?屬生活?困難補(bǔ)?助等的?批復(fù)工?作;五?是及時(shí)?完成了?全區(qū)教?育系統(tǒng)?在職人?員__?__年?的年度?考核工?作。_?___?年工作?思路?一、指?導(dǎo)思想?以_?___?為統(tǒng)領(lǐng)?，認(rèn)真?貫徹全?國教育?工作會(huì)?議精神?和《國?家中長?期教育?改革和?發(fā)展規(guī)?劃綱要?（__?__—?___?_）》?，以全?面提高?教師隊(duì)?伍的整?體素質(zhì)?為主線?，以農(nóng)?村教師?隊(duì)伍和?骨干教?師隊(duì)伍?建設(shè)為?重點(diǎn)，?以績效?工資和?崗位設(shè)?置管理?改革為?動(dòng)力，?統(tǒng)籌規(guī)?劃，創(chuàng)?新制度?，強(qiáng)化?管理，?努力造?就一支?師德高?尚、業(yè)?務(wù)精湛?、結(jié)構(gòu)?合理、?充滿活?力的高?素質(zhì)專?業(yè)化教?師隊(duì)伍?。二?、重點(diǎn)?工作?1、加?強(qiáng)編制?管理，?充分發(fā)?揮編制?在教師?資源配?置中的?基礎(chǔ)性?作用;?2、?促進(jìn)城?鄉(xiāng)教師?交流，?推動(dòng)師?資資源?的均衡?配置;?3、?做好教?師補(bǔ)充?工作，?改善教?師隊(duì)伍?結(jié)構(gòu);?4、?鞏固“?學(xué)規(guī)范?、強(qiáng)師?德、樹?形象”?中小學(xué)?師德主?題教育?活動(dòng)成?果，不?斷提升?師德水?平;?5、努?力加強(qiáng)?農(nóng)村教?師隊(duì)伍?建設(shè)，?不斷提?升農(nóng)村?教師隊(duì)?伍整體?素質(zhì);?6、?繼續(xù)加?強(qiáng)骨干?教師隊(duì)?伍建設(shè)?，擬_?___?市級(jí)骨?干教師?赴農(nóng)村?學(xué)校開?展巡回?講學(xué);?7、?切實(shí)加?強(qiáng)青年?教師隊(duì)?伍建設(shè)?;早日?成為開?發(fā)區(qū)教?育的主?力軍。?8、?推進(jìn)和?完善績?效工資?制度和?崗位設(shè)?置管理?制度改?革。進(jìn)?一步規(guī)?范指導(dǎo)?并完善?義務(wù)教?學(xué)?？?效工資?的分配?工作;?實(shí)施工?作。配?合區(qū)人?局進(jìn)一?步推進(jìn)?和完善?學(xué)校事?業(yè)單位?崗位設(shè)?置管理?制度改?革，創(chuàng)?新教職?工管理?制度，?逐步建?立起以?崗位管?理為基?礎(chǔ)的單?位用人?制度;?9、?認(rèn)真實(shí)?施并完?善教師?資格制?度;?10、?積極維?護(hù)教師?隊(duì)伍穩(wěn)?定。?教育中?心人事?的工作?總結(jié)（?三）?一是成?功地?cái)M?定了《?___?_開發(fā)?區(qū)教育?中心教?職工績?效工資?實(shí)施工?作方案?》;二?是積極?穩(wěn)妥的?推進(jìn)了?教育人?事制度?改革，?擬定了?《__?__開?發(fā)區(qū)教?育中心?教職工?崗位競(jìng)?聘方案?》。三?是及時(shí)?地按要?求完成?其他教?育人事?工作，?完好地?服務(wù)于?教育工?作大局?;四是?如期規(guī)?范辦理?了有關(guān)?退休、?聘任、?安葬費(fèi)?、撫恤?金、遺?屬生活?困難補(bǔ)?助等的?批復(fù)工?作;五?是及時(shí)?完成了?全區(qū)教?育系統(tǒng)?在職人?員__?__年?的年度?考核工?作。?___?_年工?作思路?一、?指導(dǎo)思?想以?___?_為統(tǒng)?領(lǐng)，認(rèn)?真貫徹?全國教?育工作?會(huì)議精?神和《?國家中?長期教?育改革?和發(fā)展?規(guī)劃綱?要（_?___?—__?__）?》，以?全面提?高教師?隊(duì)伍的?整體素?質(zhì)為主?線，以?農(nóng)村教?師隊(duì)伍?和骨干?教師隊(duì)?伍建設(shè)?為重點(diǎn)?，以績?效工資?和崗位?設(shè)置管?理改革?為動(dòng)力?，統(tǒng)籌?規(guī)劃，?創(chuàng)新制?度，強(qiáng)?化管理?，努力?造就一?支師德?高尚、?業(yè)務(wù)精?湛、結(jié)?構(gòu)合理?、充滿?活力的?高素質(zhì)?專業(yè)化?教師隊(duì)?伍。?二、重?點(diǎn)工作?1、?加強(qiáng)編?制管理?，充分?發(fā)揮編?制在教?師資源?配置中?的基礎(chǔ)?性作用?;2?、促進(jìn)?城鄉(xiāng)教?師交流?，推動(dòng)?師資資?源的均?衡配置?;3?、做好?教師補(bǔ)?充工作?，改善?教師隊(duì)?伍結(jié)構(gòu)?;4?、鞏固?“學(xué)規(guī)?范、強(qiáng)?師德、?樹形象?”中小?學(xué)師德?主題教?育活動(dòng)?成果，?不斷提?升師德?水平;?5、?努力加?強(qiáng)農(nóng)村?教師隊(duì)?伍建設(shè)?，不斷?提升農(nóng)?村教師?隊(duì)伍整?體素質(zhì)?;6?、繼續(xù)?加強(qiáng)骨?干教師?隊(duì)伍建?設(shè)，擬?___?_市級(jí)?骨干教?師赴農(nóng)?村學(xué)校?開展巡?回講學(xué)?;7?、切實(shí)?加強(qiáng)青?年教師?隊(duì)伍建?設(shè);早?日成為?開發(fā)區(qū)?教育的?主力軍?。8?、推進(jìn)?和完善?績效工?資制度?和崗位?設(shè)置管?理制度?改革。?進(jìn)一步?規(guī)范指?導(dǎo)并完?善義務(wù)