《金蟬脫殼》第二課時_第1頁
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文檔簡介

《金蟬脫殼》第二課時第一頁，共21頁。

金蟬脫殼第二頁，共21頁。這是多么神奇有趣的事?。∵@是多么奇特動人的情景?。〉谌?，共21頁。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個枝丫上時，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。

第四頁，共21頁。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個枝丫上時，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。

第五頁，共21頁。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個枝丫上時，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動了。

夜幕降臨，蟬兒就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。第六頁，共21頁。我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。我輕手輕腳地爬上樹，躲在一個枝丫后面，聚精會神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時刻的到來。第七頁，共21頁。蟬的（）先露出來，接著（）鉆出來，而后（）出來了，最后（）脫殼而出。第八頁，共21頁。

最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。

第九頁，共21頁。

第十頁，共21頁。第十一頁，共21頁。第十二頁，共21頁。第十三頁，共21頁。第十四頁，共21頁。第十五頁，共21頁。第十六頁，共21頁。金蟬脫殼后，各部位有哪些變化？小組交流，合作填表。

部位變化第十七頁，共21頁。

搜索發(fā)現(xiàn)聚精會神地盯著仔細地看著留心觀察!第十八頁，共21頁。1、有順序(脫殼前--脫殼中--脫殼后)2、有重點(脫殼中--蟬尾出殼)3、有感情第十九頁，共21頁。

觀察，觀察，再觀察。

--巴甫洛夫

觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。

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