勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，干脆確定社會(huì)主義建立者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。下面我給大家?guī)?lái)勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全，盼望大家喜愛(ài)!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全1

本周我班進(jìn)展了為期5天的勞動(dòng)，校內(nèi)里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)愛(ài)好深厚，表現(xiàn)踴躍，不僅能夠謹(jǐn)慎的完成自己的本職工作，還能協(xié)助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生有了更深的感受!

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校內(nèi)衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們知道了，此時(shí)此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種華蜜的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來(lái)的不便，對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和唇^。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的漂亮，勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)、一切美妙東西的源泉。學(xué)校每年支配學(xué)生在學(xué)生進(jìn)展勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身實(shí)力與素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力氣!同學(xué)們累著并歡樂(lè)著，經(jīng)驗(yàn)過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增加了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增加我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熬煉了學(xué)生的意志品德，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，敬重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素養(yǎng)。

勞動(dòng)周已經(jīng)完畢了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

在這勞碌而充溢的七天里，我們學(xué)會(huì)了許多，勞動(dòng)不僅締造了美，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完備結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，從自己做起。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都須要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的相識(shí)，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱忱灑滿(mǎn)校內(nèi)，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20__級(jí)的名字留在校內(nèi)的每一寸土地!我們可以驕傲地說(shuō)：“我們做到了!”當(dāng)然，這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的踴躍支持的，所以，最終要感謝大家!感謝各班踴躍參加的同學(xué)們，堅(jiān)信大家會(huì)思念這個(gè)“勞動(dòng)周”的，因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò)，我勞動(dòng)，我歡樂(lè)!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全2

升入初中的其次次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧困，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了很多美妙的回憶。

比方在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時(shí)，我們發(fā)覺(jué)，他們的校舍雖然很簡(jiǎn)陋，衣著也參差不齊的，沒(méi)有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個(gè)人臉上都洋溢著華蜜、歡樂(lè)的笑容。他們每天都生活在這樣一個(gè)四周環(huán)山，有著碧藍(lán)的天空，澄澈的小溪，炎炎的烈日，清爽的空氣里，自食其力，自食其力，活的那么的安康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢?

又比方在同學(xué)家里時(shí)，那邊的同學(xué)們是那么的熱忱——幫我們放書(shū)包，為我們打算椅子，帶我們參觀他們的房間，請(qǐng)我們吃冰欺凌，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~(yú)，還在臨走時(shí)一再挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng)，也很感謝他們的盛情。同學(xué)的家里沒(méi)有什么課外書(shū)，我們便把從北京帶來(lái)的書(shū)送給他們，當(dāng)作見(jiàn)面禮，他們也很開(kāi)心地收下了，大家很快便成為了摯友。

再比方去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí)，山路也可謂曲折，險(xiǎn)峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲倦。但是，大家都沒(méi)有退縮，心中都有一個(gè)共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把;渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。最終，我們勝利登上頂峰了!在高山之巔，太行之首上，我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的競(jìng)賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是奇妙至極，猶如天籟之音。

經(jīng)過(guò)這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到特別口渴，幾個(gè)男生便主動(dòng)和趙教師一起去一公里以外的小賣(mài)部給全班同學(xué)買(mǎi)水。他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，汗流浹背地一人扛著一箱水回來(lái)了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到驕傲、華蜜呢?

當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比方在火車(chē)上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又奢侈了自己的時(shí)間，盼望下次改正。

短短的三天旅程一轉(zhuǎn)瞬就完畢了，在這次旅程中，我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立，不總是依靠父母，自己的事情自己做;看到了農(nóng)夫們的辛苦勞動(dòng)，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米;體驗(yàn)了農(nóng)村的艱辛生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么華蜜……同時(shí)，我也更加地酷愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)，向上的班級(jí)體了。盼望下一次的旅途，會(huì)更加美妙!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全3

寒假的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢了，但勞動(dòng)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有完畢。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才華、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的勞動(dòng)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才覺(jué)察，原來(lái)乏味中充溢著盼望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力駕馭更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的實(shí)力，為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

機(jī)遇只偏愛(ài)有打算的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞。

加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。

我做的活動(dòng)是協(xié)助居委會(huì)去除亂貼的廣告紙。此時(shí)此刻的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很緊要，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做勞動(dòng)實(shí)踐也是為了熬煉我們的實(shí)力，讓我們的實(shí)力充分呈現(xiàn)出來(lái)。

在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)只有專(zhuān)心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了造就我們做事要謹(jǐn)慎的實(shí)力。曾經(jīng)看過(guò)一那么材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費(fèi)力，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。

那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們此時(shí)此刻的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平常，我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多協(xié)助父母做一些家務(wù)活，此時(shí)此刻的學(xué)生過(guò)于偷懶，不知道父母的辛苦，假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)傳播彈，傳播“愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是漂亮的，假如不加以愛(ài)護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方，我們應(yīng)當(dāng)加以愛(ài)護(hù)。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全4

20__年十二月五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃公路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合，細(xì)心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能，增加學(xué)生身體素養(yǎng)”為目的，此次活動(dòng)收到良好的效果，到達(dá)了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

為保證活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，學(xué)校非常重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，支配相關(guān)教師、班級(jí)詳細(xì)組織實(shí)施。制定了活動(dòng)打算、方案。支配到每位教師，每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同，進(jìn)展合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

二、加強(qiáng)了平安教育，保證了活動(dòng)正常進(jìn)展

為保證學(xué)生走出校內(nèi)的平安，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔工具運(yùn)用方法技巧。初步駕馭勞動(dòng)技能。其次強(qiáng)調(diào)交通平安，留意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師指揮，各領(lǐng)隊(duì)老師謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具，防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三，留意過(guò)往車(chē)輛及交通平安。主要路口、站臺(tái)有專(zhuān)人把守、戒備。這樣保證了活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里，須要愛(ài)惜我們的家園。要有劇烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從此時(shí)此刻做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)謹(jǐn)慎清掃馬路垃圾，清理馬路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)同心協(xié)力，分組清掃馬路，去除水溝雜污等。去除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾，校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué)，勞動(dòng)路途長(zhǎng)，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過(guò)喜事，放過(guò)的煙藥、炮竹零亂，撒落滿(mǎn)地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。

四、主要問(wèn)題

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是平安問(wèn)題，活動(dòng)的平安性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患，活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散，個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，單憑任課老師一個(gè)人無(wú)法駕馭。所以，須要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外，學(xué)校家長(zhǎng)要充分相識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、開(kāi)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。

五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分確定，對(duì)在本次勞動(dòng)中，表現(xiàn)良好、勞動(dòng)踴躍、突出的學(xué)生進(jìn)展表彰鼓舞，從中感受勞動(dòng)無(wú)尚榮耀與喜悅。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大全5

我校以校內(nèi)環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所，在學(xué)生中綻開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng)，為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐熬煉的平臺(tái)，使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦，更懂得了在群眾中如何相互協(xié)作，加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

在這個(gè)漂亮而古老的校內(nèi)里，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主子公的職責(zé)感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周，渴望著它的到來(lái)，我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說(shuō)有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

秋雨，姍姍而來(lái)，來(lái)的卻有些傷感?？粗旰蠓e落的法國(guó)梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的密密層層，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。

一個(gè)禮拜的時(shí)間，因?yàn)槟切┞淙~，我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的，將來(lái)，我該如何思索，我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

在傷感的同時(shí)，我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng)，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互協(xié)作，相互幫助，也覺(jué)得心里暖洋洋的，樂(lè)融融的。喜愛(ài)和大家在一齊協(xié)作時(shí)的默契，喜愛(ài)和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，更喜愛(ài)喝大家在一齊時(shí)的那份暖和……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié)，仍舊有那么一些情愫，能夠暖和心靈。

在勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到有同學(xué)喊累，我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度，與